Lembar Kerja

(Rencana) Aksi Nyata

Modul Pemahaman Capaian Pembelajaran

Sila tuliskan Rencana Tindak Lanjut Anda untuk membagikan pengetahuan yang telah Anda peroleh
mengenai cara memahami Capaian Pembelajaran dari pendekatan konstruktivisme kepada rekan-rekan di
sekolah Anda?

Apa yang perlu dipelajari Sumber Belajar/ Pihak mana saja yang Waktu pelaksanaan
Referensi bisa diajak berdiskusi
Capaian pembelajaran yang 1. Nomor 008/ 1. Pengawas Menjelang awal
terdapat di SK BSKAP, H/ KR/ 2022 pembina tahun pembelajaran
Kemendikbud ristek nomor 2. Platform 2. Kepsek
008/ H/KR/2022 tentang merdeka 3. DUDIKA
capaian pembelajaran pada belajar.id 4. WK Kurikulum
pendidikan anak usia dini, 5. Kaprog
jenjang pendidikan dasar, 6. Guru Produktif
dan jenjang pendidikan 7. Guru umum
menengah pada kurikulum 8. Guru BK
merdeka

1. Apa saja yang menjadi potensi tantangan Anda dalam membagikan pengetahuan mengenai
cara memahami Capaian Pembelajaran dari pendekatan Konstruktivisme?
1. Ragu dalam menjabarkan capaian pembelajaran pada tujuan pembelajaran
2. Karena memahami dalam konstruktisme adalah proses mengkonstruksi pengetahuan melalui
pengalaman nyata, maka potensi tantangan dalam membagikan pengetahuan mengenai cara
memahami capaian pembelajaran adalah perbedaan pengalaman dari setiap guru.
2. Apa saja alternatif solusi untuk menanggulangi potensi tantangan tersebut?
1. Kualitas dari tenaga pendidik atau guru guru yang mengajar di SMK harus lebih
ditingkatkan. Bisa dengan pemberian diklat berskala nasional yang dapat memberikan
pengetahuan bagi tenaga pendidikan tentang program SMK Pusat Keunggulan
2. Memperbanyak pengajaran di bidang soft skill bagi siswa-siswa SMK agar memiliki
kualitas yang dapat diterima di dunia kerja.