PENDALAMAN MATERI

(Lembar Kerja Resume Modul)

A. Judul Modul : ANALISIS SKL, KI, DAN KD

B. Kegiatan Belajar : KB 2

C. Refleksi

Pemahaman Konsep
ANALISIS SKL, KI, DAN KD
Langkah-Langkah Analisis
SKL, KI, dan KD

NO BUTIR REFLEKSI RESPON/JAWABAN

1 Konsep (Beberapa istilah Silabus dan RPP adalah dokumen yang diturunkan dari
dan definisi) di KB KI-KD, dan KI-KD diturunkan dari SKL satuan pendidikan
(SD/MI-SMP/MTs-SMA/MA). agar silabus dan RPP yang
dikembangkan benar-benar akurat mengeksekusi
keinginan SKL, maka perlu ada jaminan linieritas KI-KD
terhadap SKL-nya. Analisis SKL, KI, dan KD inilah
penjamin linieritas silabus dan RPP terhadap SKL

Analisis SKL KI KD dikerjakan sekurang-kurangnya

dilakukan melalui dua tahapan, yakni menganalisis
kesesuaian antara KI-Pengetahuan dengan KI-
Keterampilan dan menganalisis KD-3 Pengetahuan dan
KD-4 Keterampilan. Pertama, menganalisis kesesuaian
antara KI-Pengetahuan dengan KI-Keterampilan yakni
dengan cara mengisi tabel 4 sebagai berikut:
Kedua, menganalisis KD-3 Pengetahuan dan KD-4
Keterampilan. Caranya mengikuti alur isian tabel 6 berikut
ini:

Langkah-langkah pengisian tabel di atas adalah sebagai

berikut:
1. Pada kolom 1, masukan ‘Kompetensi Dasar
Pengetahuan’ (KD-3) sesuai mata pelajaran pada
Permendikbud Nomor 24 Tahun 2016.
2. Pada kolom 2, masukan ‘Kompetensi Dasar
Keterampilan’ (KD-4) sesuai mata pelajaran pada
Permendikbud Nomor 24 Tahun 2016.
3. Pada kolom 3, menentukan tingkat dimensi/proses
kognitif dan bentuk pengetahuan dari kompetensi dasar
pengetahuan (analisis KD-3). Lihat “Gambar 3: Dimensi
pada Kompetensi Inti Pengetahuan” pada pembahasan
“Kegiatan Belajar 1”.
4. Pada kolom 4, menentukan rekomendasi kesesuaian
tingkat dimensi/proses kognitif dengan bentuk
pengetahuan dari kompetensi dasar. Bila tidak ada
rekomendasi, tidak apa-apa, tulis saja “tidak ada
rekomendasi perubahan” pada kolom tersebut.
5. Pada kolom 5, menentukan tingkat taksonomi dan
 Daftar materi pada KB
2 -
yang sulit dipahami

Daftar materi yang sering

3 mengalami miskonsepsi -
dalam pembelajaran