MA. UNGGULAN KH. ABD.

WAHAB HASBULLOH
BAHRUL ULUM TAMBAKBERAS KOMBANG
=========================================

SOP (STANDART OPERASIONAL PROSEDUR)

PENGEMBANGAN DIRI (PD)
A. Maksud dan Tujuan
Kegiatan ini bertujuan untuk menggali dan mewadahi bakat, minat dan potensi peserta
didik untuk dikembangkan menjadi skill dan keahlian bagi masa depannya

B. Pra Kegiatan.
1. Menyebarkan angket tengan bentuk-bentuk Pengembangan diri yang diinginkan
peserta didik berdasarkan minat, bakat dan potensinya
2. Penetapan benyuk-bentuk Pengembangan diri yang akan dilaksanakan
3. Menetapkan guru pendamping/pembina Pengembangan diri
4. Mengajukan SK / surat tugas Pembina Pengembangan Diri ke Madrasah
5. Mengagendakan Rapat awal semester dengan semua pembina PD untuk
menyampaikan dan menyamakan Visi, missi madrasah dalam kegiatan PD
6. Meminta semua pembina untuk membuat target dan materi PD selama 2 semester.
7. Bekerjasama dengan BP/BK untuk melakukan pendataan peserta didik yang akan
mengikuti kegiatan PD.
8. Peserta didik yang sudah mendaftar PD diminta mengisiformulir dan surat pernyataan
kesediaan mengikuti kegiatan PD yang sudah dipilihnya
9. Sebelum menandatangani surat pernyataan peserta diminta untuk membaca hak
sebagai anggota dan kewajiban berikut sangsi yang harus dipenuhi
10. Merekap formulir peserta dan menyerahkan kepada Wali Kelas dan BK
11. BP/BK dibantu wali kelas menghubungi wali peserta didik yang telah mengisi
pernyataanmengikuti PD dengan menyampaikan hak dan kewajiban peserta PD.
12. Wali peserta didik diminta untuk ikut mengontrol keaktifan dan perkembangan
putra-putinya sesuai PD yang dipilihanya.
13. Menunjuk pengurus OSIS menjadi penanggungjawab pelaksana pada masing-
masing PD
14. Masing-masing pembina mengadakan pertemuan dengan peserta didiknya untuk
mengadakan kontrak kegiatan khususnya dalam menentukan jadwal latihan
tambahan.
15. Pembina OSIS membentuk Kordinator tiap-tiap PD sebagai penanggung jawab
kegiatan

C. Pembina Pengembangan Diri

1. Pembina adalah guru atau tenaga baik dari dalam atau dari luar yang dipandang
memiliki keahlian sesuai dengan bentuk PD yang dibinanya
2. Pembina mendapatkan SK atau surat tugas dari madrasah sebagai legalitas
3. Pembina melakukan pembinaan sesuai dengan porsinya secara proporsonal
4. Pembina berhak mendapatkan insentif atas jasa yang telah dilakukannya
 5. Pembina berhak memberikan sangsi yang mendidik atau menambah jam latihan bila
dianggap perlu
6. Pembina berkewajiaban memenuhi target capai kompetensi yang telah ditetapkan
7. Pembina PD mengisi nilai sesuai format yang dibuat tim Kurikulum

D. Peserta Pengembangan Diri

1. Peserta PD adalah peserta didik kelas X dan XI
2. Peserta PD adalah mereka yang sudah mengisi formulir peserta, surat pernyataan dan
sudah mendapatkan persetujuan dari walinya
3. Peserta didik hanya boleh memilih 1 PD
4. Peserta didik boleh berganti PD minimal setelah 1 semester berjalan atau karena ada
catatan husus dari pembina PD
5. Jumlah pesrta masing-masing PD ditentukan oleh madrasah
6. Peserta PD berhak mendapatkan layanan pembinaan sesuai jadwal yang ditetapkan,
atau mendapatkan pembinaan tambahan apabila dibutuhkan
7. Peserta PD berhak mengajukan usul dan saran bagi kemajuan dan kebaikan bersama
8. Peserta PD berhak membentuk komunitas sesuai dengan PD yang menjadi pilihannya
dan mengadakan kegiatan mandiri atas sepengetahuan Pembina OSIS
9. Pesrta PD wajib mengikuti jadwal latihan dan semua aturan yang ditetapkan oleh
pembina
10. Peserta PD harus bersedia menerima sangsi apabila tidak aktif dalam mengikuti
kegiatan PD atau melanggar aturan yang sudah disepakati
11. Apabila dikemudian hari peserta keluar meninggalkan PD maka harus mengganti
semua biaya yang sudah dikeluarkan
12. Bagi peserta yang aktif mengikuti kegiatan PD berhak mendapatkan Piagam
Penghargaan

E. Waktu Pelaksanaan
1. Kegiatan PD dilaksanakan setiap hari Selesa setelah jam KBM putri
2. Pesrta PD putra yang mengikuti PD diperkenankan meninggalkan KBM jam terahir
dengan meminta surat izin terlebih dahulu ke BK
3. Kegiatan PD ( out door ) antara putra dan putri dipisahkan
4. Pembina atau peserta diperbolehkan mengajukan jam tambahan latihan apabila
dibutuhksn

F. Pelaksanaan
1. Pembina OSIS menyiapkan sarana yang dibutuhkan
2. Pembina OSIS melakukan control selama kegiatan berlangsung
3. Masing-masing penanggungjawab PD menyiapkan absensi dan mengabsen
kehadiran guru pembina dan peserta
4. Penanggungjawab melaporkan kepada Pembina OSIS apabila ada guru pembina
yang berhalangan hadir

G. Tahap akhir dan evaluasi

 1. Bersama penanggungjawab PD, Pembina OSIS melakukan evalusi bulanan.
( Keaktipan pembina, keaktipan peserta dan berbagai hal yang membutuhkan
perbaikan)
2. Evaluasi secara keseluruhan dilaksanakan setiap akhir semester
3. Membuat laporan tertulis pelaksanaan PD setiap akhir semester

Jombang, 15 Juli 2020

Waka Kesiswaan Pembina OSIS

Drs. Abd. Haris Randy Setiawan, S.Pd.