berbasis elektronik secara Nasional. (2) Penerapan sistem penilaian hasil belajar di tingkat MI untuk
seluruh peserta didik kelas 4 secara Nasional. (3) Kebijakan dan pengembangan keprofesian
berkelanjutan untuk guru, kepala madrasah dan tenaga kependidikan madrasah dan (4) Pengembangan
EMIS (Education Management and Information System)