PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Kelas/Semester : XI / Ganjil
Alokasi Waktu : 3 Jam / Minggu
Tahun Pelajaran : 2019/2020

Kompetensi Inti
 KI-1:Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
 KI-2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab,
responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan
lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
 KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah
 KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan
Jml JULI Agustus September Oktober November Desember
No Kompetensi Dasar KI-3 dan KI-4 Ket
JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
3.1 Menganalisis makna Q.S. al-Maidah/5 : 48;
Q.S. an-Nisa/4: 59, dan Q.S. at-Taubah/9 :
105, serta Hadis tentang taat pada aturan,

Pembagian Raport, Libur

kompetisi dalam kebaikan, dan etos kerja
1. 4.1 Menyajikan keterkaitan antara perintah 9 JP 3 3 3
berkompetisi dalam kebaikan dengan
kepatuhan terhadap ketentuan Allah sesuai
dengan pesan Q.S. al-Maidah/5 : 48; Q.S.
an-Nisa/4: 59, dan Q.S. at-Taubah/9 : 105
2 Ulangan Harian 1 3 JP 3
3 3.2 Menganalisis makna Q.S. Yunus/10 : 40-41 12 JP 3 3 3 3
dan Q.S. al-Maidah/5 : 32, serta Hadis
tentang toleransi, rukun, dan menghindarkan
diri dari tindak kekerasan

Alvian Putra, S. Pd.I Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 1

 4.2 Menyajikan keterkaitan antara kerukunan
dan toleransi sesuai pesan Q.S. Yunus/10:
40-41 dengan menghindari tindak kekerasan
sesuai pesan Q.S. Al-Maidah/5: 32
4 Ulangan Harian 2 3 JP 3
3.3 Menganalisis makna iman kepada kitab-
kitab Allah Swt.
5 4.3 Menyajikan paparan keterkaitan antara 9 JP 3 3 3
beriman kepada kitab-kitab suci Allah Swt.
dengan perilaku peduli kepada orang lain
dan saling menasihati.
6 Ujian Tengah Semester Ganjil 3 JP 3
3.4 Menganalisis makna iman kepada rasul-
rasul Allah Swt.
7 4.4 Menyajikan paparan keterkaitan antara 9 JP 3 3 3
beriman kepada Rasul-rasul Allah Swt.
dengan perilaku saling tolong menolong.
8 Ulangan Harian 3 3 JP P D P 3 U Se
3.5 Menganalisis makna syaja’ah (berani e a e j m
membela kebenaran) dalam kehidupan n f n i es
sehari-hari e t g a ter
9 4.5 Menyajikan kaitan antara syaja’ah (berani 9 JP r a e 3 3 3 n I
membela kebenaran) dengan upaya i r n
mewujudkan kejujuran dalam kehidupan m U a P
sehari-hari
a l l A
Jumlah Jam Efektif 57 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 -
a a a S
Jumlah Jam Cadangan 3 3 3
n n n
g I
P L
Jumlah Jam Total Semester Ganjil 60 e P i 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
s e n
e s g

Rimbo Ulu, 18 Juli 2019

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Alvian Putra, S. Pd.I Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 2

 Drs. SRI SUPARENG, M.Pd.I ALVIAN PUTRA, S. Pd.I
NIP: 19630111 199203 1 002

Alvian Putra, S. Pd.I Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 3

 PROGRAM SEMESTER

Tahun Pelajaran : 20…/20… Kelas/Semester : XI / Genap

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Alokasi Waktu : 3 Jam /
Minggu

Jml Januari Februari Maret April Mei Juni

Materi Pokok / Kompetensi Dasar Ket
JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Hormat dan patuh kepada orangtua dan guru 9 JP 3 3 3
Pelaksanaan tatacara penyelenggaraan jenazah 9 JP 3 3 3
Pelaksanaan khutbah, tabligh dan dakwah di
6 JP 3 3
masyarakat
Prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam 6 JP 3 3
Perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan 9 JP 3 3 3
Perkembangan Islam pada masa modern (1800- 12
3 3 3 3
sekarang) JP
51
Jumlah Jam Efektif 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 - -
JP
Jumlah Jam Cadangan 6 JP 3 3
57
Jumlah Jam Total Semester Genap 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
JP

..............................., ... Juli 20…

Mengetahui,
Kepala Sekolah ... Guru Mata Pelajaran

........................................................
......................................................
NIP. NIP.

Alvian Putra, S. Pd.I Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 4