BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
OSIS merupakan salah satu organisasi independen besar yang ada di lingkungan
sekolah dan menjadi naungan bagi organisasi-organisasi lainnya yang berdiri di bawah
pengawasannya. Sukses tidaknya OSIS tergantung pada kinerja kepengurusan dan kualitas
kepemimpinan dari para pengurus OSIS itu sendiri. Mereka merupakan siswa-siswi pilihan
yang telah lolos seleksi dan dianggap layak serta mampu untuk mengelola OSIS selama 1
(satu) tahun Masa Bhakti.
Pemilihan pengurus OSIS untuk setiap periode dilakukan melalui proses yang
panjang dan dengan seleksi yang ketat untuk menghasilkan satu tim kerja yang solid dan
dapat bertanggung jawab terhadap tugas yang diembannya. Salah satu tahapan pergantian
pengurus OSIS adalah Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS). LDKS merupakan tahap
pertama atau merupakan syarat awal yang harus dilalui oleh siswa sebelum masuk menjadi
pengurus OSIS. Pelatihan ini memiliki peranan membangun karakter kepemimpinan agar
nantinya dapat memberikan kontribusi terbaik bagi warga sekolah. Harapannya ketika sudah
menjadi pengurus OSIS siswa dapat melaksanakan tugas kepengurusan dalam struktur OSIS
dengan baik. Sehingga di dalam kegiatan LDKS ini akan disampaikan berbagai materi dan
tantangan seperti kepemimpinan, kemampuan dan kecakapan mental, public speaking,
mengeluarkan pendapat hingga pemikiran tentang pemimpin yang baik dan bijaksana.
Dalam rangka membentuk kepribadian para siswa-siswi yang matang dalam
memahami tentang kepemimpinan, maka kami mengadakan kegiatan Latihan Dasar
Kepemimpinan, yang dapat mengalihkan perhatian para siswa-siswi untuk tidak melakukan
kegiatan yang kurang bermanfaat bagi dirinya sendiri dan orang lain sehingga kegiatan ini
menjadi jawaban dari segala permasalahan para siswa-siswi di SMP Bina Anak Sholeh
Tuban.
Dengan hal ini, diharapkan nantinya pengurus OSIS SMP Bina Anak Sholeh Tuban
memiliki kesamaan paham untuk menjadi pengurus yang disiplin dan penuh dedikasi tinggi.
Adapun realisasinya yaitu melaksanakan Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS).
B. DASAR KEGIATAN
Dasar kegiatan ini berpedoman pada Rencana Kegiatan Tahunan/Rencana Kegiatan
Anggaran Sekolah SMP Bina Anak Sholeh Tuban Tahun Pelajaran 2021/2022

C. MAKSUD DAN TUJUAN

Maksud dan tujuan pelaksanaan kegiatan LDKS SMP Bina Anak Sholeh Tuban adalah
sebagai berikut:
1. Memberikan bekal keterampilan, pengetahuan dasar tentang kepemimpinan dan
organisasi kepada siswa
2. Menanamkan sikap mandiri, disiplin, bertanggung jawab, percaya diri, serta rasa
memiliki yang kuat pada sebuah organisasi

D. JENIS KEGIATAN
Jenis kegiatan LDKS (Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa) SMP Bina Anak Sholeh
Tuban dengan tema “Menjadi Kader Pemimpin Berorientasi Kedepan, Berkualitas, Kreatif,
dan Bertanggungjawab”. tahun pelajaran 2021/2022
 BAB II
RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN

A. PENYELENGGARA
Kegiatan ini diselenggarakan oleh panitia SMP BAS Tuban. Adapun Susunan panitia
LDKS (Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa) SMP Bina Anak Sholeh Tuban “Menjadi
Kader Pemimpin Berorientasi Kedepan, Berkualitas, Kreatif, dan Bertanggungjawab” tahun
pelajaran 2021/2022 sebagaimana terlampir. (lampiran 1).

B. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN

Hari : Kamis - Jum’at
Tanggal : 18 – 19 Maret 2021
Waktu : 08.00 - Selesai
Tempat : SMP Bina Anak Sholeh Tuban

C. PESERTA
Kegiatan ini diikuti oleh siswa-siswi kelas 7 dan 8 tahun pelajaran 2021/2022 yang
telah lolos seleksi administrasi dan wawancara pengurus OSIS

D. SUSUNAN ACARA
Terlampir. (Lampiran 2)

E. REALISASI DANA
Realisasi dana pemasukan dan pengeluaran kegiatan LDKS (Latihan Dasar Kepemimpinan
Siswa) SMP Bina Anak Sholeh Tuban sebagaimana terlampir. (Lampiran 3)
 BAB III
PELAKSANAAN KEGIATAN

A. EVALUASI KEGIATAN
Secara umum, kegiatan LDKS (Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa) SMP Bina Anak
Sholeh Tahun Pelajaran 2021/2022 berjalan sesuai rencana. Namun demikian, ada
beberapa kegiatan yang tidak sesuai dengan jadwal yang direncanakan. Begitu juga
terdapat beberapa kendala yang dihadapi panitia selama menjalankan tugas kepanitiaan.
Beberapa hal tersebut antara lain.
1. Kurangnya persiapan karena pada awal perencanaan kegiatan tidak akan
dilaksanakan, sehingga tidak mencantumkan banyak acara pada kegiatan hanya
mengambil acara inti yang dibutuhkan dalam kepenggurusan OSIS.
2. Acara yang telah disusun tidak berjalan sesuai dengan susunan cara yang telah dibuat
sehingga acara menjadi mundur.
B. HASIL PELAKSANAAN
Hasil pelaksanaan dari kegiatan LDKS (Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa) SMP Bina
Anak Sholeh dengan tema “Menjadi Kader Pemimpin Berorientasi Kedepan, Berkualitas,
Kreatif, dan Bertanggungjawab” tahun pelajaran 2021/2022 adalah
1. Terbentuknya pengurus OSIS tahun pelajara 2021/2022 yang bertanggung jawab dan
berjiwa pemimpin
2. Terlatihnya kedisipilan pengurus OSIS tahun pelajara 2021/2022 melalui materi yang
disampaikan di acara LDKS.
 BAB IV
PENUTUP

Demikian laporan pertanggungjawaban kegiatan LDKS (Latihan Dasar

Kepemimpinan Siswa) tahun pelajaran 2019/2020. Kami menyadari bahwa dalam
melaksanakan tugas, panitia masih banyak kesalahan dan kekurangan. Dengan segala
kekurangan dan keterbatasan tersebut, kami mohon kritik dan saran untuk perbaikan
laporan kami.
Kami juga berharap semoga kegiatan ini bermanfaat dan memberikan hasil yang
positif bagi peserta khususnya untuk pengurus OSIS yang baru masa bakti 2019/2020.
Harapan lain dari kami semoga kegiatan yang telah kami lakukan termasuk amal baik dan
menjadi tambahan amal kebaikan bagi kami. Evaluasi kegiatan ini semoga menjadi
pelajaran bagi kepanitian LDKS (Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa) pada khususnya
dan kepanitiaan pada kegiatan – kegiatan masa yang akan datang sehingga dapat menjadi
lebih baik dan lebih sempurna. Kami mohon maaf kepada semua pihak atas semua salah
dan khilaf yang telah kami lakukan.

Tuban, 22 April 2020

Mengetahui,
Kepala SMP Bina Anak Sholeh Tuban Ketua Panitia

Dr. H. Suntari, M.Pd Sun Anika, S.Pd

Lampiran II
SUSUNAN PANITIAAN REORGANISASI OSIS
DAN LATIHAN DASAR KEPEMIMPINAN SISWA (LDKS)
SMP BINA ANAK SHOLEH
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Penanggungjawab : Dr. H.Suntari, M.Pd

Ketua : Sun Anika, S.Pd
Wakil Ketua : Ulik Hariyati, S.Pd
Sekretaris : Roudlotul Dzihni, S.Pd.I
Bendahara : Ima Arini Dewi, S.Pd,S.Pd
Sie Humas : Rizqi Nur Fadlilah A, S.Pd (Koordinator)
Hidayatur Rohmah, S.Pd
Amali, S.Pd
Ahmad Adhifanto, S.Pd
Akhmad Ikhwanuddin, M.Pd
Sie Acara : Richa Diana Yanti, S.Pd (Koordinator Re-OSIS)
Eriyanti Indra R, S.Pd
Tia Rifa S.Psi
Sofiya Anggraini, S.Pd
Nila Silviana, S.Pd
Mei Nurul Hidayah, S.Pd (Koordinator LDKS)
Eva Teguh Susilawati, S.Pd
Puji Tri Atmawati, S.Pd
Sie Perlengkapan : Afif Saifuddin, S.Pd (Koordinator)
Kristina Dwi Kumalasari, S.Pd
Siti Novia, S.Pd
Suryo WahyuHidayat, S.Kom
Sami’un, S.Pd
SiePubdekdok : Haikal Azharil Failussufi, S.Pd (Koordinator)
Vica Nur I.F, S.Pd
Islah Wafdi, S.Sn
Lina Yuliantaningrum, S.Pd
SieKonsumsi : Nurul Hasanah, S.Pd (Koordinator)
Intan Dwi Cahyani, S.Pd
Dhea Lovina, A.Md
Amilia Farha, S.Pd
Lampiran III

SUSUNAN ACARA LDKS

SMP BINA ANAK SHOLEH TUBAN
MASA BAKTI 2021/2022
 FOTO KEGIATAN LDKS
SMP BINA ANAK SHOLEH TUBAN
Pembukaan LDKS di ruang rapat oleh Kepala Sekolah

Pemberian Materi tentang Job Desk Oleh Ustadzah Tia

 Pemberian Materi

Pemberian Materi tentang kesekretariatan oleh Ustdzah Intan dan Ustadzah Vica

Pemberian Materi PBB dan Latihan Pelantikan oleh Ustad Sami’un dan
Ustadz Suryo