Anda di halaman 1dari 11

TRYOUT UJIAN SEKOLAH SMP/MTs

TAHUN PELAJARAN 2021/2022 01


LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran : Matematika
Hari/Tanggal :
Waktu :
PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda pada Google Form Jawaban Ujian Sekolah yang telah diberikan.
2. Periksa dan bacalah setiap soal sebelum Anda menjawabnya.
3. Pilihlah jawaban yang sesuai dan tepat kemudian isikan pada bulatan yang tersedia.
4. Periksa kembali pekerjaan Anda sebelum mengirimnya, karena hanya dapat dilakukan sekali.
5. Walaupun ini hanya percobaan(TRYOUT), namun tetap harus berusaha mengerjakan tanpa bantuan
siapapun dan dalam bentuk apapun.
6. Berdoalah sebelum mengerjakan.
Selamat Mengerjakan!

I. PILIHAN GANDA

Materi kelas 7 – Bilangan

1.
Hasil dari adalah …

A. B. C. D.
2. Hasil dari 12 – (–24) : 3 + 48 : (–6) adalah …
A. 14 B. –12 C. 12 D. –14

Materi kelas 7 – Himpunan


3. Diketahui:

Anggota adalah …
A. {3, 5, 7} B. {2, 3, 5, 7, 9} C. {1, 4, 6, 8} D. {3, 5, 7, 9}
4. Warga “Dressrossa” mengadakan kegiatan lomba. 8 orang mengikuti lomba balap karung dan
makan kerupuk, 5 orang tidak mengikuti lomba makan kerupuk maupun lomba balap karung. Jika
banyak warga yang mengikuti lomba balap karung 3 orang lebih banyak dari orang yang mengikuti
lomba makan kerupuk, dan banyak warga “Dressrosa” ada 60 orang, maka banyak warga yang
hanya mengikuti lomba balap karung adalah …
A. 30 orang B. 33 orang C. 22 orang D. 25 orang
5.
Jika , maka banyaknya himpunan bagian A yang memiliki 2 anggota adalah

A. 6 B. 35 C. 20 D. 10

Materi kelas 7 – Persamaan Linear Satu Variabel

6.
Jika x merupakan penyelesaian , maka adalah …
A. 40 B. 20 C. –20 D. –40
7.
Penyelesaian pertidaksamaan adalah …
A. y > 2 B. y < 2 C. y < -2 D. y > -2
8. Jika L = a + b + c, maka 6(a – c) – 2(a – b) + 2b + 10c adalah …
A. 3L B. 2L C. 5L D. 4L

Materi kelas 7 – Perbandingan


9. Perbandingan permen Alvaro, Rendra, dan Paquita adalah 4 : 3 : 7. Jumlah permen Alvaro dan
Rendra adalah 84. Jumlah permen ketiga anak tersebut adalah …
A. 168 B. 84 C. 48 D. 36
10. Perbandingan uang Willy dan uang Syifa adalah 1 : 2, sedangkan perbandingan uang Syifa dan
uang Aji adalah 3 : 4. Jika selisih uang Syifa dan Willy adalah Rp12.000, jumlah uang Willy dan
Aji adalah …
A. Rp34.000 B. Rp48.000 C. Rp44.000 D. Rp56.000
11. Seorang peternak sapi menyediakan makanan untuk 40 ekor sapi selama 30 hari. Jika peternak sapi
menambahkan 20 ekor sapi, persediaan makanan akan habis dalam waktu …
A. 15 hari B. 22 hari C. 25 hari D. 20 hari

Materi kelas 7 – Aritmetika Sosial


12. Seorang pedagang membeli 20 kg cabai seharga Rp500.000. Cabai tersebut dijual dengan
keuntungan 8%. Berapa harga penjualan setiap kg cabai tersebut?
A. Rp25.000 B. Rp26.000 C. Rp24.000 D. Rp27.000
13. Nathan meminjam uang di koperasi sebesar Rp20.000.000 yang akan dikembalikan secara
berangsur tiap bulan selama 10 bulan. Jika jasa pinjam 15% setahun, besar angsuran Nathan tiap
bulan adalah …
A. Rp2.260.000 B. Rp2.280.000 C. Rp 2.240.000 D. Rp2.250.000

Materi kelas 7 – Garis dan Sudut


14. Perhatikan gambar berikut

Besar , dan besar . Besar adalah …

A. 30o B. 50o C. 60o D. 40o

Materi kelas 7 – Penyajian Data


16. Perhatikan gambar berikut

Banyak siswa yang suka makan rujak ada 42 siswa, maka banyak siswa
yang suka makan bakso adalah …

A. 35 siswa B. 40 siswa C. 25 siswa D. 30 siswa

Materi kelas 8 – Pola Bilangan


18. Perhatikan gambar pola di bawah ini

Banyak lingkaran pada pola ke sepuluh adalah …

A. 99 B. 120 C. 115 D. 104


20. Suku ketiga dan suku keenam dari suatu berisan aritmatika berturut-turut adalah 17 dan 38. Suku
ke-48 barisan bilangan tersebut adalah …
A. 329 B. 332 C. 334 D. 331
21. Perhatikan pola bilangan berikut
4, 87, 7, 81, 11, 75, 16, 69, …, …
Suku ke-9 dan suku ke-10 dari pola bilangan di atas adalah …
A. 22 dan 63 B. 22 dan 63 C. 22 dan 73 D. 23 dan 73

Materi kelas 8 – Relasi dan Fungsi


22.
Sebuah perusahaan menetapkan tarif taksi dengan rumus , dengan n

menunjukkan jarak yang ditempuh dan merupakan harga yang harus dibayar pengguna.
Dalam suatu perjalanan Pak Budi membayar Rp427.000 sudah termasuk biaya tol Rp16.500. Jarak
yang ditempuhnya adalah …
A. 26 km B. 29 km C. 25 km D. 30 km
23. Perhatikan gambar

Nama relasi dari himpunan P ke himpunan Q adalah …

A. Kurang dari B. Faktor dari C. Dua kalinya dari D. Setengahnya dari

Materi kelas 8 – Persamaan Garis Lurus


25. Persamaan garis yang tegak lurus dengan garis dan melalui titik (1, 6) adalah …
A. B. C. D.
26. Gradien garis yang tegak lurus terhadap garis h adalah …

A. B. C. D.

Materi kelas 8 – Teorema Pythagoras


27. Perhatikan gambar

Panjang CD adalah …

A. 32 cm B. 33 cm C. 34 cm D. 35 cm

Materi kelas 8 – Lingkaran


29. Diketahui AB = BC = CD = DE = 7 cm.

Keliling daerah yang diarsir adalah …

A. 66 cm B. 77 cm C. 88 cm D. 99 cm
31. Perhatikan gambar berikut

Pada gambar tersebut O merupakan sudut pusat lingkaran. Jika besar =


56o, besar adalah …
A. 56o B. 68o C. 136o D. 112o

Materi kelas 8 – Bangun Ruang Sisi Datar


33. Perhatikan gambar yang terdiri dari kubus dan limas

Luas permukaan benda tersebut adalah …

A. 180 cm2 B. 270 cm2 C. 240 cm2 D. 320 cm2


35. Diketahui limas dengan alas berbentuk segi-7. Jika banyak rusuknya p, banyak sisi q, dan banyak
titik sudut r, maka nilai p + q – r adalah …
A. 30 B. 21 C. 28 D. 14

Materi kelas 8 – Statistika


36. Tinggi rata-rata siswa perempuan dan laki-laki adalah 160 cm dan 166 cm. Tinggi rata-rata
keseluruhan dalam kelas adalah 164.5 cm. Jika dalam kelas tersebut terdapat 40 siswa, banyak
siswa perempuan adalah …
A. 5 orang B. 10 orang C. 15 orang D. 20 orang
37. Perhatikan diagram batang berikut

Median dari data yang disajikan diagram batang tersebut adalah …

A. 6.0 B. 7.0 C. 8.0 D. 6.5

Materi kelas 8 – Peluang


39. Dari 45 siswa di kelas 30 siswa suka matematika, 25 siswa suka fisika, dan 15 siswa suka
keduanya. Peluang banyak siswa yang tidak suka keduanya adalah …

A. B. C. D.

Materi kelas 9 – Perpangkatan dan Bentuk Akar

40.
Hasil dari adalah …
A. B. C. D.

41.
Hasil dari adalah …
A. 100 B. 200 C. 400 D. 800
Materi kelas 9 – Persamaan dan Fungsi Kuadrat
42.
Diketahui dan . Nilai =…
A. 186 B. 200 C. 195 D. 296

Materi kelas 9 – Kesebangunan dan Kekongruenan


43. Perhatikan gambar berikut
Jika panjang AB = FG = 26 cm, AG = 20 cm, dan EF = 4 cm, maka panjang
AC adalah … cm

A. 20 B. 24 C. 16 D. 12

Materi kelas 9 – Bangun Ruang Sisi Lengkung


45. Perhatikan gambar berikut

Chopper ingin membuat sebuah topi ulang tahun dari kertas karton, maka
luas karton yang dibutuhkan Chopper adalah …

A. 896.5 cm2 B. 742.5 cm2 C. 704 cm2 D. 396 cm2


Penyelesaian:

1.
Jawaban: C
2. 12 – (–24) : 3 + 48 : (–6) = 12 – (–8) + (–8) = 12 + 8 – 8 = 12
Jawaban: C
3.
= {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}

= {3, 5, 7, 9}

= {2, 3, 5, 7}

= ({3, 5, 7, 9} {2, 3, 5, 7})C = ({2, 3, 5, 7, 9})C = {1, 4, 6, 8}


Jawaban: C
4.
n(S) = 60

n(A) = x

n(B) = n(A) + 3 = x + 3
8 orang mengikuti lomba balap karung dan makan kerupuk n(A B) = 8
5 orang tidak mengikuti lomba balap karung dan makan kerupuk n((A B)C) = 5
Banyak warga yang hanya mengikuti lomba balap karung dapat ditentukan sebagai berikut
n(S) = n(A) – n(A B) + n(B) – n(A B) + n(A B) – n((A B)C)
60 = x + x + 3 – 8 + 5
x = 30
n(B) = x + 3 = 30 + 3 = 33
Jadi, banyak warga yang hanya mengikuti lomba balam karung ada 33 orang.
Jawaban: B
6.
= {1, 2, 3, 6, 18}. Dengan menggunakan segitiga Pascal pada baris ke
urutan ke 5, yaitu 1 5 10 10 5 1, maka banyaknya himpunan bagian A yang memiliki dua anggota
adalah 10
Jawaban: D
7.
2x – =
12x – 3(3x + 5) = 2(x + 4)
12x – 9x – 15 = 2x + 8
12x – 9x – 2x = 8 + 15
x = 23
6 – 2x = 6 – 2(23) = – 40.
Jawaban: D
8.
3y – 6 > (y – 2),
2(3y – 6) > y – 2,
6y – 12 > y – 2,
y > 2.
Jawaban: A
10. 6(a – c) – 2(a – b) + 2b + 10c = 6a – 6c – 2a + 2b + 2b + 10c,
= 4a + 4b + 4c,
= 4(a + b + c),
= 4L.
Jawaban: D
11. A:R:P=4:3:7
Jumlah diketahui = Jumlah A – Jumlah R = 84
Perbandingan diketahui = Perbandingan A + Perbandingan R = 4 + 3 = 7
Perbandingan ditanya = Perbandingan A + Perbandingan R + Perbandingan P = 12

Jumlah ditanya = = = 168


Jawaban: A
12.

3 : 6 : 8
Jumlah diketahui = Jumlah S – Jumlah W = Rp120.000
Perbandingan diketahui = Perbandingan S – Perbandingan W = 6 – 3 = 3
Perbandingan ditanya = Perbandingan W + Perbandingan A = 3 + 8 = 12

Jumlah ditanya = = (Rp12.000) = Rp48.000.


Jawaban: B
13. Jumlah sapi awal: 40 s1 = 40,
Persediaan awal: 30 h1 = 30,
Jumlah sapi akhir: 40 + 20 = 60 s1 = 60,

h1s1 = h2s2 .
Jadi, setelah sapi ditamnbahkan 20 ekor, maka pakan akan habis dalam waktu 20 hari.
Jawaban: D

14.
Harga 20 kg cabai Rp500.000 Harga 1 kg cabai = = Rp25.000,
Persentase keuntungan : 8% Keuntungan = Persentase keuntungan Harga beli,

= Rp25.000
= Rp2.000.
Harga jual = Keuntungan + Harga beli = Rp25.000 + Rp2.000 = Rp27.000.
Jawaban: D
15. Pinjaman 10 bulan Rp20.000.000 Pinjaman 1 bulan: Rp2.000.000 M0 = Rp2.000.000

Jasa pinjam 1 tahun: 15% Bunga 1 tahun: b.M0 = Rp2.000.000 = Rp300.000

Jasa pinjam 10 bulan = Rp300.000 = Rp250.000


Uang yang harus dikembalikan = Jasa pinjam 10 bulan + Pinjaman 10 bulan
= Rp250.000 + Rp2.000.000
= Rp2.250.000
Jawaban: D
16. dan merupakan sudut dalam bersebrangan
,
dan merupakan sudut berpelurus
.
Jawaban: A
18. Banyak siswa yang suka makan rujak: 42 Banyak seluruh siswa adalah

x= (42) = 252,

Banyak siswa yang suka makan bakso: x= (252) = 35.


Jawaban: A
19. Pola 1: 1 3 Pola 4: 4 6
Pola 2: 2 4 Pola 5: 5 7
Pola 3: 3 5 Pola n: n (n + 2)
Oleh karena itu, jumlah pola ke 10 adalah 10 (10 + 2) = 10 12 = 120.
Jawaban: B
21. U3 = 17 a + 2b =17 a = 17 – 2b,
U6 = 38 a + 5b =38 17 – 2b + 5b = 38 b = 7,
a = 17 – 2b = 17 – 2(7) = 3.
U48 = a + 47b = 3 + 47(7) = 332.
Jawaban: B
22. 4, 87, 7, 81, 11, 75, 16, 69, …, …
Dari pola di atas diperoleh
U3 = U1 + 3, U5 = U3 + 4, U7 = U5 + 5, U9 = U7 + 6 = 16 + 6 = 22,
U4 = U2 – 6, U5 = U4 – 6, U8 = U6 – 6, U10 = U8 – 6 = 69 – 6 = 63.
Jawaban: A
23. Tarif taksi per n km = Rp(20.500 + 15.000n),
Tarif tol = Rp16.500,
Total biaya = Rp427.000.
Total biaya = Tarif taksi + Tarif tol,
Rp427.000 = Rp(20.500 + 15.000n) + Rp16.500,
Rp390.000 = Rp(15.000n),
n = 26.
Jawaban: A
24. 1 dipetakan ke 2 2 adalah dua kalinya 1,
2 dipetakan ke 4 4 adalah dua kalinya 2,
3 dipetakan ke 6 6 adalah dua kalinya 3.
Jadi, relasi tersebut adalah relasi 2 kalinya.
Jawaban: C

25.
l: ,

Garis k tegak lurus garis l = 2.


Garis k melalui titik (1,6) (y – y1) = mk(x – x1) (y – 6) = 2(x – 1) y – 2x – 4 = 0.
Jadi, persamaan garis k adalah .
Jawaban: A

26.
, maka gradien garis yang tegak lurus garis h adalah .
Jawaban: D
27.
CD = BD – BC = 48 – 15 = 33
Jawaban: B
28.
k= ,

,
= 88 cm.
Jawaban: C
29. merupakan sudut keliling dari sudut pusat , maka

= =2 = 2(56o) = 112o.
Sudut dengan sudut saling berpelurus, maka
= 180o – = 180o – 112o = 68o.
Jawaban: B
30. Tinggi limasnya adalah 10 – 6 = 4 cm.
PQ merupakan tinggi dari sisi tegak limas, maka

PQ = = = = 5.
Luas permukaannya dapat ditentukan sebagai berikut

L = 4(Luas sisi tegak limas) + 5(Luas sisi kubus) = 4 + 5(62) = 240.


Jadi, luas bangun tersebut adalah 240 cm2.
Jawaban: C
31. p = Banyak rusuk limas segi-7 = 2(7) = 14,
q = Banyak sisi limas segi-7 = 7 + 1 = 8,
r = Banyak titik sudut limas segi-7 = 7 + 1 = 8.
p + q – r = 14 + 8 – 8 = 14.
Jawaban: D

32. Rata-rata tinggi siswa laki-laki 166 cm = 166,


Rata-rata tinggi siswa perempuan 160 cm = 160,
Rata-rata tinggi siswa di kelas 164.5 cm = 164.5.
Jumlah siswa 40 n = 40 np + nl = 40 nl = 40 – np.
Banyak siswa perempuan dapat ditentukan sebagai berikut
= 164.5,
160np + 6640 – 166np = 6580,
= 164.5, –6np = –60,
np = 10.

= 164.5,
Jawaban: B
33. Data-data pada diagram batang tersebut, jika diurutkan, maka datanya dapat ditampilkan pada
tabel berikut
Data ke- 1 – 2 3 – 7 8 – 12 13 – 18 19 – 27 28 – 34
Nilai 4 5 6 7 8 9
Oleh karena jumlah data ganjil, maka mediannya adalah

=7
Jawaban: B
34. Banyak siswa di kelas 45 n(S) = 45
Banyak siswa yang suka mata pelajaran matematika 30 n(M) = 30
Banyak siswa yang suka mata pelajaran fisika 25 n(F) = 25
Banyak siswa yang suka keduanya 15 n(M F) = 15
Banyak siswa yang tidak menyukai kedua-duanya n((M F)C) = x
Peluang siswa di kelas tersebut tidak suka keduanya dapat ditentukan sebagai berikut
n(S) = n(M) – n(M F) + n(F) – n(M F) + n(M F) – n((M F)C)
45 = 30 + 25 – 15 + x
x=5

P((M F)C) = .

Jadi, peluang siswa di kelas tersebut tidak suka keduanya adalah .


Jawaban: C
35.

.
Jawaban: A
36.
= 24 = 16 25 = 400.
Jawaban: C
37. , .

= –2 = (18)2 – 2(62) = 324 – 124 = 200.


Jawaban: B
38.

AB = EG = 26, BG = 20, EF = 4.

,
,
x = (20 – x) + 4,
x = 12.
Oleh karena AC = x, maka AC = 12 cm.
Jawaban: D
39.

s= = = = = 25.

Lkerucut = rkerucuts = (7)(25) = 550

Lalas = ((ralas)2 – (rkerucut)2) = = = = 192.5.


L = Lkerucut + Lalas = 550 + 192.5 = 742.5
Jadi, luas karton yang dibutuhkan Chopper adalah 742.5 cm2.
Jawaban: B

Anda mungkin juga menyukai