MEMAHAMI CP

1. Buat kelompok kerja yang terdiri dari satu mata pelajaran atau mata pelajaran serumpun
2. Siapkan dokumen berupa:
a. Panduan umum merumuskan ATP dan TP.
b. Keputusan Kepala Badan Standar Kurikulum dan Assesmen Pendidikan (BSKAP)
Nomor 033/H/KR/2022 tentang Perubahan atas Keputusan Kepala Badan Standar
Kurikulum dan Assesmen Pendidikan Kemendikbud Ristek Nomor 008/H/KR/2022
tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan
Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah pada Kurikulum Merdeka.
c. Kurikulum Sekolah/Madrasah (Dokumen Visi Misi Sekolah/Madrasah)

Langkah kerja
1. Pahami Rasional, Tujuan dan Karakteristik Mata Pelajaran. Tulis pemahaman Anda di
kolom berlut ini.

Rasional

Tujuan

Karakteristik Mata Pelajaran

2. Uraikan Capaian Pembelajaran sesuai dengan Elemennya

Elemen*) Capaian Pembelajaran