26. Cermati kalimat berikut! lu meminta saya [.. | bawang Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ‘A. membelah B. mengiris, Bacalah paragrat berikut! dia [. .] kepada gurunya yang bernama Pak Asep. Pak Asep memilki banyak prestasi. Beliau juga ramah dan sopan ketika bertutur. Selain itu, beliau tidak pernah membentak atau memarahi muridnya. Pak Asep selalu membeti nasihat dengan bijak. Oleh karena itu, Lidia sangat mengaguminya, Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragrat tersebut adalah A. angkat bicara ©. _angkat kaki B. angkat topi D._angkat tangan Bacalah paragraf berikut! Kaya kehilangan pensiinya. la menangis sesenggukan di kelas. Teman-teman di kelas mendekatinya dan menanyakan apa yang terjadi. Faga mendekat dan memfitnah Luri yang telah mengambil pensil Kaya. Luri merasa tidak bersalah dan marah. Mereka berdua bertengkar. Tibe-tiba Bu Guru masuk ke kelas dan melerai Pertengkaran itu. Bu Guru meminta semua ‘murid membawa tas masing-masing ke depan dan mengeluarkan semua barang dari tas. Faga ketakutan. Ketika Faga mengeluarkan isi tas, ternyata pensil Kaya berada di dalam tas Faga. Faga malu dan meminta maaf telah memfitnah Luri Faga telah [. ..} Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragrat tersebut adalah .. ‘A. coreng arang di muka B. cencang dua segeragai ©. dari semak belukar D, indah kabar dari rupa 1. Bacalah petunjuk acak berikut! Cara Menggunakan Panci Presto 1) Masukkan bahan makanan yang akan dipresto dan air ke panci, lalu tuiup panci dengan menggeser pegangan searah dengan jarum jam. Siapkan panci presto, lalu buka tutupnya dengan menggeser pegangan berlawanan arah jarum jam, Letakkan panci di atas kompor dan tunggulah sampai panci mengeluarkan suara mendesis selama 20 menit Jka suara desis sudah hilang (sudah tidak ada ap di dalam panci), bukalah panei dan keluarkan isinya, (GS nai ae C. memotong D._ menyembelih, 5) Jika sudah 20 menit masakan dirasa ‘matang, matikan api dan diamkan beberapa waktu_sampai suara desis menghilang. Urutan kalimat yang tepat agar menja prosedur adalah ... A. 2)-1)-3)-5)-4) B. 2)-1)-5)-3-4) ©. 2)-3)-1)-5}-4) D. 2}-3)-5)-1}-4) Bacalah teks prosedur acak berikut! Petunjuk Membuat Bunga dari Koran Bekas 1) Ikatlah kumpulan bunga yang bertang tersebut menjadi satu menggunakan pita. 2) Siapkan bahan, seperti koran bekas, gunting, tangkai bunga (ranting pohon), lem kertas, dan pita 8) Berikan lem pada bagian ujung-gulungan kertas koran agar tidak lepas dan buatiah gulungan secukupnya, 4) Potonglah koran memanjang, lalu buatlah gulungan berbentuk kerucut dari potongan Kertas koran tersebut, 5) Satukan bunga dari kertas koran tersebut dengan tangkai dari ranting pohon meng- gunakan lem, Urutan kalimat agar menjadi teks prosedur yang padu adalah A. 2)-3)-4)-6)-1) B. 2)-4)-3)-5)-1) C. 2}-4)-5)-3}-1) D. 2}5)-3)-4)-1) Bacalah paragraf berikut! Setelah mengamati proses pembuatan tempe kripix, didapat hasil pengamatan. Tempe kripik dibuat dari tempe yang dirs tipls Kemudian, pembuat tempe kripik membuat bbumbu yang dihaluskan. Bumbu yang dihaluskan terdiri atas bawang putih, kemiri, daun jeruk, ketumbar, dan garam. Setelah itu, bumbu halus dicampurkan ke dalam tepung beras dan air. Selanjutnya, irisan tempe dicelupkan ke dalam adonan tepung dan digoreng dalam minyak panas. Setelah berwarna kecokelatan, tempe Kripik diangkat dan ditriskan. [.. Kalimat yang sesuai untuk melengkapi teks laporan pengamatan tersebut adalah .... A. Jadi, dapat disimpulkan bahwa proses pembuatan tempe kripik mudah dan pectin Jadi, dapat disimpulkan bahwa harga tempe kripik lebin mahal daripada tempe biasa. Jadi, dapat disimpulkan bahwa pembuatan tempe kripik membutuhkan banyak biaya. Jadi, dapat disimpulkan bahwa membuat tempe kripik memerlukan banyak tenaga.