No. Akar penyebab masalah masalah masalah 1 1. Siswa belum bisa menulis Guru belum menggunakan Guru belum memiliki media berdasakan kaidah media pembelajaran. pembelajaran karena keterbatasan guru dalam penulisan yang baik dan menyesuaikan materi benar (sesuai EYD). pembelajaran dengan media 2. Siswa belum memahami pembelajaran. langkah-langkah menulis cerita. 3. Guru hanya menjelaskan secara langsung tanpa menggunakan media yang menarik.
2 1. Metode pembelajaran Metode pembelajaran yang Guru belum memahami
yang digunakan guru digunakan guru tidak menarik karakter siswa. bagi siswa. belum menggunakan metode pembelajaran yang menarik. 2. Pembelajaran yang masih monoton. 3. Pembelajaran masih berpusat pada guru.
3 1. Siswa kurang memahami Kurang maksimalnya Guru kurang mempersiapkan
konsep-konsep dasar penggunaan metode metode yang akan digunakan. pembelajaran yang inovatif matematika. untuk membangkitkan motivasi 2. Siswa kurang dalam siswa. menghafal perkalian. 3. Siswa kurang termotivasi dalam belajar matematika karena menggangap mata pelajaran matematika itu membosankan.