KISI-KISI PENULISAN SOAL MATEMATIKA

UJIAN SEKOLAH - SMPIT IMAM BUKHARI

Jenjang Pendidikan : S M P Bentuk soal : Pilihan Ganda (PG)
Mata Pelajaran : Matematika Jumlah soal : 40 PG
Kelas / Semester : IX / Genap Waktu : 120 menit
Kurikulum Acuan : 2013 Tahun Pelajaran : 2021/ 2022
Acuan pengambilan soal : Buku Mandiri Matematika kelas 7,8 dan 9 Penerbit Erlangga

No. KOMPETENSI No.

LINGKUP URAIAN MATERI CONTOH SOAL
DASAR Soal
1. Menjelaskan dan Bilangan Sifat Perpangkatan: Hasil dari 95 × 813 adalah …
melakukan operasi Berpangkat 1. 𝑎𝑚 × 𝑎𝑛 = 𝑎𝑚+𝑛 a. 323
hitung bilangan 𝑎𝑚 b. 333
2. 𝑎𝑚 : 𝑎𝑛 = = 𝑎𝑚−𝑛
𝑎𝑛
bulat dengan c. 311
3. (𝑎 × 𝑏)𝑚 = 𝑎𝑚 × 𝑏 𝑚 1
memanfaatkan d. 322
4. (𝑎𝑚 )𝑛 = 𝑎𝑚.𝑛
berbagai sifat
𝑎 𝑚 𝑎𝑚
operasi. 5. (𝑏) = 𝑏𝑚

FPB dan KPK Metode Petak Sawah atau Akar Pohon KPK dari 20𝑎2 𝑏 3 dan 24𝑎𝑏 4 adalah …
a. 120𝑎2 𝑏 3
b. 120𝑎2 𝑏 4 2
c. 180𝑎𝑏 3
d. 240𝑎2 𝑏 4
Penjumlahan dan Penjumlahan dua bilangan yang berurutan Dua bilangan asli berurutan berjumlah (6y +1).
Pengurangan 𝑎 + (𝑎 + 1) = ⋯ Bilangan terkecilnya adalah …
a. 𝑦
3
b. 2𝑦
c. 3𝑦
d. 3𝑦 + 1
 Model Matematika Mendefinisikan soal cerita menjadi notasi operasi Umur adik 2 tahun lebih muda dari umur kakak.
matematika. Jika umur kakak sekarang y tahun, umur adik 3
tahun yang akan datang adalah …
a. 𝑦 + 2 4
b. 𝑦 + 1
c. 𝑦 − 1
d. 2𝑦 − 3
2. Menyelesaikan Gabungan Dua
masalah Himpunan Dari 30 orang anak, ternyata 17 orang anak gemar
kontekstual yang minum teh, 6 orang anak gemar minum teh dan
berkaitan dengan susu, dan 4 orang anak tidak gemar minum teh
himpunan, maupun susu. Banyak anak yang hanya gemar
himpunan bagian, minum susu adalah … 5
semesta, a. 9 orang
himpunan kosong, b. 10 orang
komplemen c. 11 orang
Sifat gabungan dua himpunan: d. 15 orang
himpunan. 𝑛(𝐴 ∪ 𝐵) = 𝑛(𝐴) + 𝑛(𝐵) − 𝑛(𝐴 ∩ 𝐵)
Himpunan Dalam Dengan cara: Himpunan yang ekuivalen dengan (bilangan prima
Pertidaksamaan a. Menggunakan deskripsi ganjil kurang dari 10) adalah …
Linear dalam Satu b. Mendaftarkan semua anggotanya (tabulasi) a. {2 ,3, 6}
6
Variabel c. Dengan notasi pembentuk himpunan b. {2, 3, 4, 5}
c. {a, I, u, e, o}
d. (0, 2, 4, 6, 8, 10}
Himpunan penyelesaian dari 2(𝑥 − 3) + 11 ≥
17 − 𝑥 adalah …
a. { 𝑥| 𝑥 ≥ 7}
7
b. { 𝑥| 𝑥 ≥ 6}
c. { 𝑥| 𝑥 ≥ 5}
d. { 𝑥| 𝑥 ≥ 4}
3. Membedakan Perbandingan Kecepatan dan waktu tempuh merupakan contoh Waktu tempuh pada jarak tertentu dengan
8
perbandingan Berbalik Nilai perbandigan berbalik nilai. kecepatan 80 km/jam adalah 3 jam. Jika pada
 senilai dan jarak tersebut ditempuh dengan kecepatan 120
berbalik nilai km/jam, maka waktu tempuhnya…
a. 1 jam
b. 1 jam 15 menit
c. 1 jam 30 menit
d. 2 jam
Perbandingan Memahami rumus dasar bangun datar. Dua segitiga sama sisi memiliki keliling masing-
Bangun Datar masing 102 cm dan 153 cm. Perbandingan sisi-sisi
kedua segitiga adalah …
a. 3 : 5 9
b. 3 : 4
c. 1 : 2
d. 2 : 3
4. Mengenal dan Aritmatika Sosial Untung = harga jual – harga beli Setengah kuintal singkong dibeli dengan harga Rp
menganalisis (Penjualan, 1
105.000. Supaya untung 333%, harga jual
berbagai situasi Pembelian, Persentase untung =
singkong per kg adalah …
terkait aritmatika Potongan, Untung, 𝑢𝑛𝑡𝑢𝑛𝑔 10
× 100% a. Rp 2.500
sosial. Rugi, Persentase, ℎ𝑎𝑟𝑔𝑎 𝑏𝑒𝑙𝑖
b. Rp 2.600
dsb)
c. Rp 2.750
d. Rp 2.800
5. Menyelesaikan Hubungan
masalah yang Antarsudut b Jumlah sudut berpelurus Besar ∠𝑃𝑂𝑅 = 78° dan
berkaitan dengan a + b = 180° ∠𝑆𝑂𝑄 = 42°. Besar
hubungan antar ∠𝑄𝑂𝑅 adalah …
sudut Jumlah sudut a. 20° 11
berpenyiku b. 28°
a + b = 90° c. 30°
d. 32°
6. Menganalisis Hubungan • Dua sudut sehadap, sifatnya : besar sudut sama
hubungan Antarsudut Dua • Dua sudut dalam besebrangan, sifatnya : besar 12
antarsudut sebagai Garis Sejajar sudut sama
 akibat dari dua • Dua sudut luar besebrangan, sifatnya : besar Pada gambar disamping, nilai x sama dengan …
garis sejajar yang sudut sama a. 62°
dipotong oleh • Dua sudut dalam sepihak, sifatnya : jumlah b. 45°
garis transversal. sudutnya 180° c. 28°
• Dua sudut luar sepihak, sifatnya : jumlah d. 22°
sudutnya 180°
7. Menyelesaikan Luas dan Keliling Memahami rumus luas dan keliling macam- Luas sebuah persegi panjang sama dengan
masalah Persegi, macam segi empat seperti persegi, persegipanjang, 156 𝑐𝑚2 . Jika lebarnya 12 cm, maka keliling
kontekstual yang Persegipanjang, belah ketupat, jajargenjang, persegi panjang itu adalah …
berkaitan dengan Belah Ketupat, trapesium dan layang-layang. a. 84 cm 13
luas dan keliling Jajargenjang, b. 68 cm
segi empat. Trapesium dan c. 52 cm
Layang-layang. d. 50 cm
Panjang diagonal sebuah belah ketupat masing-
masing 18 cm dan 24 cm. Keliling belah ketupat
tersebut adalah …
a. 80 cm 14
b. 68 cm
c. 60 cm
d. 56 cm
8. Mengaitkan rumus Luas dan Keliling Memahami rumus luas dan keliling segitiga. Luas segitiga sama sisi yang memiliki panjang sisi
keliling dan luas Segitiga 6 cm adalah …
untuk berbagai a. 9√3 𝑐𝑚2
jenis segitiga. b. 18√3 𝑐𝑚2 15
c. 36 𝑐𝑚2
d. 108 𝑐𝑚2

9. Menyelesaikan Pola, Barisan dan Aritmetika adalah suatu barisan bilangan yang Pola dibawah ini dibuat dari potongan lidi.
masalah yang Deret selisih antara dua suku yang berurutan selalu
16
berkaitan dengan konstan.
pola pada bilangan 𝑈2 − 𝑈1 = 𝑈3 − 𝑈2 = 𝑈𝑛 − 𝑈𝑛−1
 dan barisan Banyak potongan lidi yang digunakan pada pola
konfigurasi objek. Suku ke-n (𝑈𝑛 ) = 𝑎 + (𝑛 − 1)𝑏 ke-8 adalah …
a. 16
Geometri adalah suatu barisan bilangan yang b. 19
perbandingan dua suku yang berurutan selalu c. 22
konstan. d. 25
𝑈2 𝑈3 𝑈𝑛
= =
𝑈1 𝑈2 𝑈𝑛−1

Suku ke-n (𝑈𝑛 ) = 𝑎𝑟 (𝑛−1)

10. Menyelesaikan Kedudukan sebuah • Koordinat Cartesius pada bidang datang Titik berikut yang terletak pada kuadran IV adalah
masalah yang titik pada memiliki 4 kuadran. …
berkaitan dengan koordinat a. (1, -2)
kedudukan titik Cartesius b. (1, 2)
dalam bidang c. (-1, 2)
17
koordinat d. (-1, -2)
Cartesius
• Mendefinisikan tempat kedudukan suatu
titik pada koordinat Cartesius sehingga
membentuk sebuah bangun datar.
11. Mendeskripsikan Menyatakan Fungsi yang memasangkan setiap anggota A Dari pernyataan berikut:
dan menyatakan Fungsi, Rumus (domain) tepat satu pada anggota B (kodomain) (i) Negara dengan kepala negaranya
relasi dan fungsi dan Nilai Fungsi, dan sebaliknya, disebut korespondensi satu-satu. (ii) Siswa dengan tempat duduknya
Serta (iii) Manusia dengan agama yang
Korespondensinya. dianutnya.
Yang dapat berkorespondensi satu-satu adalah … 18
a. (i) dan (ii)
b. (i) dan (iii)
c. (ii) dan (iii)
d. (i)
12. Menyelesaikan Gradien, Rumus Gradien: Persamaan garis yang melalui titik (-1,2) dan
masalah Persamaan Garis ∆𝑦 sejajar garis 5𝑥 + 3𝑦 + 17 = 0 adalah …
𝑚=
kontekstual yang dan Hubungan ∆𝑥 a. 3𝑥 − 5𝑦 = −13
berkaitan dengan Dua Garis b. 3𝑥 + 5𝑦 = 7
fungsi linear Bentuk eksplisit: c. 5𝑥 + 3𝑦 = 1
sebagai persamaan 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑐 ; gradien = m (koefisien x) d. 5𝑥 + 3𝑦 = 11
garis lurus.
Bentuk implisit:
𝑎
𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 + 𝑐 = 0 ; gradien = − 𝑏

Diketahui gradien m dan melalui (𝑥1 , 𝑦1 ), maka:

𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 ) 19

Diketahui gradien m dan melalui dua titik (𝑥1 , 𝑦1 )

dan (𝑥2 , 𝑦2 ), maka:
𝑦 − 𝑦1 𝑥−𝑥
=
𝑦2 − 𝑦1 𝑥2 − 𝑥1

Jika dua garis sejajar maka:

𝑚1 = 𝑚2

Jika dua garis saling tegak lurus, maka:

𝑚1 × 𝑚2 = −1

13. Menyelesaikan Persamaan Linear Menggunakan cara eliminasi, substitusi dan Satu tahun yang lalu umur Syifa dan Gita
masalah yang Dua Variabel grafik. berbanding 3 : 4. Jika jumlah umur mereka
berkaitan dengan sekarang 16 tahun, maka perbandingan umur Syifa
sistem persamaan dengan Gita 5 tahun yang akan datang adalah …
20
linear dua a. 3 : 4
variabel. b. 4 : 5
c. 5 : 6
d. 6 : 7
14. Menyelesaikan Teorema Jarak antara dua titik P(2,-3) dan Q(10,12) adalah
masalah yang Phytagoras …
berkaitan dengan Rumus Phytagoras: a. 13
teorema 𝑐 2 = 𝑎2 + 𝑏 2 b. 15 21
Phytagoras dan c. 17
tripel Phytagoras. d. 20

15. Menyelesaikan Karakteristik Sifat-sifat: Diketahui besar

masalah yang Besar Sudut a. Semua sudut keliling yang menghadap ∠𝐶𝐴𝑂 = 2𝑥° dan
berkaitan dengan busur yang sama, besarnya adalah sama. ∠𝐴𝐵𝐶 = 3𝑥°. Besar
sudut pusat dan b. Sudut keliling yang menghadap diameter, ∠𝐴𝐷𝐶 = ⋯
O 22
sudut keliling. besar sudutnya adalah 90° a. 90°
c. Pada sudut pusat dan sudut keliling yang b. 60°
menghadap busur yang sama, berlaku: c. 54°
Sudut pusat = 2 × sudut keliling d. 48°
16. Menyelesaikan Garing Singgung Garis singgung persekutuan luar dua lingkaran:
masalah yang Dua Lingkaran
berkaitan dengan
garis singgung
persekutuan luar
dan garis singgung
persekutuan dalam 𝑃𝑄 2 = 𝐴𝐵 2 − (𝑅 − 𝑟)2
dua lingkaran.
23
Garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran: Perhatikan gambar berikut.
Jika panjang PQ= 20 cm, maka jarak terdekat titik
T ke lingkaran A adalah …
a. 4 cm
b. 6 cm
c. 10 cm
d. 15 cm
𝑃𝑄 2 = 𝐴𝐵 2 − (𝑅 + 𝑟)2
17. Menyelesaikan Luas Permukaan Kubus: Dari rangkaian berikut ini, yang merupakan
2 jaring-jaring kubus adalah …
masalah yang dan Volume 𝐿 = 6𝑠
berkaitan dengan Kubus, Balok, 𝑉 = 𝐿 𝑎𝑙𝑎𝑠 × 𝑡 = 𝑠 3
luas permukaan Prisma, dan Balok:
dan volume Limas. 𝐿 = 2(𝑝 × 𝑙 + 𝑝 × 𝑡 + 𝑙 × 𝑡)
bangun ruang sisi 𝑉 = 𝐿 𝑎𝑙𝑎𝑠 × 𝑡 = 𝑝 × 𝑙 × 𝑡
datar. Prisma:
24
𝐿 = 2 × 𝐿 𝑎𝑙𝑎𝑠 + 𝐿 𝑠𝑒𝑙𝑖𝑚𝑢𝑡
𝑉 = 𝐿 𝑎𝑙𝑎𝑠 × 𝑡
Limas: a. Hanya (i), (ii), dan (iii)
𝐿 = 𝐿 𝑎𝑙𝑎𝑠 + 𝐿 𝑠𝑒𝑙𝑖𝑚𝑢𝑡 b. Hanya (i), (ii), dan (iv)
1 c. Hanya (ii), (iii), dan (iv)
𝑉 = × 𝐿 𝑎𝑙𝑎𝑠 × 𝑡
3 d. (i), (ii), (iii) dan (iv)

Sebatang kawat cukup untuk membuat 5 kerangka

kubus dengan rusuk 10 cm. Dengan kawat yang
sama akan dibuat kerangka balok berukuran
12 𝑐𝑚 × 8 𝑐𝑚 × 5 𝑐𝑚. Banyak kerangka balok
yang dapat dibuat maksimum adalah …
25
a. 4 buah
b. 5 buah
c. 6 buah
d. 7 buah

26. Menyelesaikan Peluang Sebuah keranjang berisi 35 mangga manalagi, 40

masalah tentang 𝑛(𝐴) mangga cengkir, 35 mangga gedong, 60 mangga
𝑃(𝐴) =
peluang empiris 𝑛(𝑆) arumanis. Jika diambil sebuah mangga secara
suatu kejadian. Dimana: acak, maka peluang terambilnya mangga gedong 26
𝑃(𝐴) = peluang empiris kejadian A atau mangga arumanis adalah …
𝑛(𝐴) = banyaknya peristiwa A 15
a.
𝑛(𝑆) = banyaknya ruang sampel 34
 19
b.
INGAT!!! Kata kunci 34
25
atau (+) dan (×) c.
34
30
d.
34
27. Menganalisis data Statistika Menghitung nilai rata-rata. Tabel berikut menunjukkan perbandingan
berdasarkan distri- kandungan batu bara yang dimiliki tiap zona
busi data, nilai, penambangan.
rata-rata, dan se- Luas Kandungan
baran data untuk ZONA Tambang Batu Bara
membuat keputus- (ha) (juta ton)
an dan prediksi. I 8.000 96
II 5.000 50
27
III 15.000 12,5
IV 9.000 99
Zona yang memiliki rata-rata cadangan batu bara
terbesar per hektarnya adalah …
a. I
b. II
c. III
d. IV
28. Menyelesaikan Bilangan Ber- Merasionalkan pecahan: 16
dan melakukan pangkat dan 1 1 √𝑎 √𝑎
Bentuk rasional dari =…
a. = × = √5+3
operasi bilangan Bentuk Akar √𝑎 √𝑎 √𝑎 𝑎
a. 4(√5 − 3)
berpangkat bulat 1 1 √𝑎−√𝑏 √𝑎−√𝑏 28
b. = × = b. −4(√5 + 3)
dan bentuk akar, √𝑎+√𝑏 √𝑎+√𝑏 √𝑎−√𝑏 𝑎−𝑏
c. 4(3 − √5)
serta sifat-sifatnya.
Sifat perpangkatan bentuk akar: d. 4(3 + √5)
𝑚
𝑛 3
1. 𝑎 = √𝑎𝑚
𝑛
Jika √1252 , maka nilai 𝑥 = …
29
a. 5
b. 10
 c. 15
d. 25
29. Menyelesaikan Persamaan Bentuk umum persamaan kuadrat: 2
Persamaan kuadrat yang akar-akarnya dan -5
masalah yang Kuadrat 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0 3
berkaitan dengan adalah …
persamaan a. 3𝑥 2 − 13𝑥 − 10 = 0 30
kuadrat. b. 3𝑥 2 + 13𝑥 − 10 = 0
c. 3𝑥 2 + 3𝑥 − 10 = 0
d. 𝑥 2 − 7𝑥 + 10 = 0
30. Mendefinisikan Grafik Fungsi Syarat membuat grafik dari fungsi kuadrat: Perhatikan grafik berikut
gambar grafik Kuadrat a. Menentukan titik potong pada sumbu x,
fungsi kuadrat syarat 𝑓(𝑥) = 0
terhadap persama- b. Menentukan titik potong pada sumbu y,
an fungsi kuadrat. syarat 𝑥 = 0 sehingga 𝑓(0) = 𝑐
c. Menentukan titik balik minimum (𝑎 > 0)
atau titik balik maksimum (𝑎 < 0)
𝑏 31
d. Mencari sumbu simetri, 𝑥𝑠 = −
2𝑎
e. Mencari nilai maksimum/minimum Rumus dari grafik fungsi diatas adalah …
𝐷
𝑦𝑒 = − a. 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 2𝑥 + 2
2𝑎 b. 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 2𝑥 + 2
𝐷 = 𝐷𝑖𝑠𝑘𝑟𝑖𝑚𝑖𝑛𝑎𝑛 = 𝑏 2 − 4𝑎𝑐 c. 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 𝑥 + 2
d. 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 𝑥 − 2
Persamaan sumbu simetri pada fungsi 𝑓(𝑥) =
−𝑥 2 + 4𝑥 + 21 adalah …
a. 𝑥 = 4
32
b. 𝑥 = 2
c. 𝑥 = −4
d. 𝑥 = −2
31. Menjelaskan Transformasi Macam-macam Transformasi: Bangun segitiga OAB dengan titik A(12,0) dan
masalah Geometri a. Translasi : Pergeseran B(12,-5) dirotasikan oleh [0,180ᴼ]. Pernyataan
kontekstual yang b. Refleksi : Pencerminan yang benar adalah …
berkaitan dengan c. Dilatasi : Perkalian ukuran
transformasi d. Rotasi : Perputaran
33
geometri

32. Mengerti tentang Kekongruenan dan Syarat-sayat dua bangun sebangun dan syarat- Selembar karton berukuran 30 cm x 40 cm akan
konsep kekongru- Kesebangunan syarat dua bangun kongruen. dijadikan bingkai foto. Pada bagian kiri dan kanan
enan dan kese- foto masih tersisa karton masing-masing selebar 3
bangunan antar- INGAT!!! Kata kunci cm yang belum tertutup foto. Jika foto dan karton
bangun datar sebangun (mirip) kongruen (sama) sebangun, maka lebar karton bagian atas dan
bawah yang belum tertutup foto adalah … 34
a. 6 cm
b. 5 cm
c. 4 cm
d. 2 cm

Segitiga ABC dan segitiga PQR kongruen dan

∠𝐴 = ∠𝑅 = 90°. Jika panjang AC = 28 cm dan
RQ = 21 cm, maka keliling ∆𝑃𝑄𝑅 adalah …
a. 69 𝑐𝑚
35
b. 84 𝑐𝑚2
c. 100 𝑐𝑚2
d. 144 𝑐𝑚2

Pada gambar berikut, DE//AB panjang CD = 3

dan DA = 2. Jika panjang AB adalah 15, maka 36
panjang DE adalah …
 a. 9 cm
b. 10 cm
c. 12 cm
d. 13,5 cm

33. Menyelesaikan Luas Permukaan Luas Permukaan Tabung dengan Tutup Banyak sisi pada kerucut adalah …
masalah konteks- dan Volume 𝐿 = 2 𝐿 𝑎𝑙𝑎𝑠 + 𝐿 𝑠𝑒𝑙𝑖𝑚𝑢𝑡 a. 1 buah
tual yang berkait- Tabung, Kerucut 𝐿 = 2 𝜋𝑟 2 + 2𝜋𝑟𝑡 b. 2 buah
37
an dengan luas dan Bola. 𝐿 = 2 𝜋𝑟(𝑟 + 𝑡) c. 3 buah
permukaan dan d. 4 buah
volume bangun Luas Permukaan Tabung Tanpa Tutup
ruang sisi 𝐿 = 𝐿 𝑎𝑙𝑎𝑠 + 𝐿 𝑠𝑒𝑙𝑖𝑚𝑢𝑡 Dari sebuah juring lingkaran berjari-jari 20 cm
lengkung. 𝐿 = 𝜋𝑟 2 + 2𝜋𝑟𝑡 akan dibuat kerucut. Jari-jari kerucut yang terjadi
𝐿 = 𝜋𝑟(𝑟 + 2𝑡) adalah …
a. 8 cm
Volume Tabung b. 9 cm 38
𝑉 = 𝐿 𝑎𝑙𝑎𝑠 × 𝑡 c. 10 cm
𝑉 = 𝜋𝑟 2 × 𝑡 d. 12 cm

Luas Permukaaan Kerucut

𝐿 = 𝐿 𝑎𝑙𝑎𝑠 + 𝐿 𝑠𝑒𝑙𝑖𝑚𝑢𝑡 Diketahui volume bola A dibanding volume bola
𝐿 = 𝜋𝑟 2 + 𝜋𝑟𝑠 B adalah 1 : 8. Perbandingan luas sisi kedua bola
tersebut adalah …
Volume Kerucut a. 1 : 2
39
1 1 b. 2 : 3
𝑉 = × 𝐿 𝑎𝑙𝑎𝑠 × 𝑡 = × 𝜋𝑟 2 × 𝑡 c. 1 : 3
3 3
d. 1 : 4
Luas Kulit Bola Sebuah tabung berisi bola dengan kulit bola
𝐿 = 4𝜋𝑟 2 menyinggung dinding tabung. Perbandingan
volume bola dengan volume tabung adalah …
Volume Bola a. 4 : 3
4 b. 3 : 4 40
𝑉 = 𝜋𝑟 3
3 c. 3 : 2
d. 2 : 3

Disusun oleh : Ayesha Cynthia, S.Si