n.

Menghargai tugas pekerjaan dan memiliki kemampuan untuk

berkarya.
o. Menerapkan hidup bersih, sehat, bugar, aman, dan memanfaatkan
waktu luang.
p. Berkomunikasi dan berinteraksi secara efektif dan
santun.
q. Mernaharni hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan
di masyarakat.
 r. Menghargai adanya perbedaan
pendapat.
s. Menunjukkan kegemaran membaca dan mcnulis naskah pendek
sederhana.
t. Menunjukkan keterarnpilan menyimak, berbicara, membaca, dan
menulis dalarn bahasa Indonesia dan bahasa lnggris sederhana.
u. Menguasai pengetahuan yang diperlukan untuk mengikuti
pendidikan menengah.

2. Standar Kompetensi Kelompok Mata Pelajaran (SK-

KMP)
Standar Kompetensi Kelompok Mata Pelajaran (SK-K.MP)
dikembangkan berdasarkan tujuan dan cakupan muatan dan/atau kegiatan
setiap kelompok mata pelajaran, yakni:
a. Kelornpok mata pelajaran Agama dan Akhlak Mulia bertuj uan:
membentuk
peserta didik menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia. Tujuan tersebut
dicapai melalui muatan dan/atau kegiatan agarna, kewarganegaraan,
kepribadian, ilmu pengetahuan dan teknologi, estetika, jasrnani, olahraga,
dan kesehatan.
b. Kelompok mata pelajaran Kewarganegaraan dan Kepribadian
bertujuan: rnembentuk peserat didik menjadi manusia yang memiliki rasa
kebangsaan dan cinta tanah air. Tujuan ini dicapai melalui muatan
dan/atau kegiatan agama, akhlak mulia, kewarganegaraan, bahasa,
seni, dan budaya, dan pendidikan jasmani.
c. Kelompok mata pelajaran llmu Pengetahuan dan Teknologi
bertujuan:
mengembangkan logika, kemampuan berpikir, dan analisis peserta
didik.
d. Pada satuan pendidikan SMP/MTs/SMPLB/Paket B (termasuk
yang dikembangkan di SMPIT Bimantara Al-furqon), tujuan ini dicapai
melalui muatan dan/atau kegiatan bahasa, matematika, ilmu pengetahuan
alam, ilmu pengetahuan sosial, keterarnpilan/kejuruan, dan/atau teknologi
informasi dan komunikasi, serta muatan local yang relevan.
e. Kelompok mata pelajaran Estetika bertujuan: membentuk karakter
peserta didik menjadi manusia yang memiliki rasa seni dan
pemahaman budaya. Tujuan ini dicapai melalui muatan dan/atau kegiatan
bahasa, seni, dan budaya, keterarnpilan dan muatan lokal yang relevan.

12