SATUAN KEGIATAN LAYANAN BIMBINGAN

Sekolah : MTS Al Islam Gunung Pati Semarang

Kelas : VII
Semester : 2 / genap

A. Judul/spesifikasi layanan : Upaya mengatasi rasa malas belajar

B. Bidang bimbingan : Belajar
C. Jenis layanan : Informasi
D. Fungsi layanan : Pemahaman
E. Tujuan layanan :
a. siswa mengerti apa yang dimaksud dengan rasa malas atau kemalasan ( nilai rasa
ingin tahu )
b. siswa mampu memahami penyebab rasa malas ( nilai rasa ingin tahu)
c. siswa mampu mengatasi rasa malas belajar yang dialaminya (nilai disiplin, kerja
keras, kreatif, mandiri, rasa ingin tahu, tanggung-jawab )
F. Materi layanan :
a. pengertian malas
b. penyebab rasa malas belajar
c. cara mengatasi rasa malas belajar
G. Tempat penyelenggaraan : Ruang kelas
H. Alokasi waktu : 1x35 menit
I. Metode layanan : tanya jawab
J. Kegiatan layanan :
waktu Kegiatan

5 menit a. Salam pembuka

b. Pengemukakan maksud dan tujuan
a. pengertian malas

30 menit b. penyebab rasa malas belajar

c. cara mengatasi rasa malas belajar
c. Tanya jawab

5 menit a. Melakukan UCA

b. Salam penutup
K. Media layanan : Power point
L. Penilaian hasil layanan :
a. Proses : mengamati siswa selama mengikuti layanan, mengungkapkan
pemahaman siswa atas materi layanan yang telah diberikan
b. hasil : penilaian segera (laiseg), dengan memberikan angket kepada siswa
setelah pelayanan
M. Rencana tindak lanjut :
a. Bimbingan kelompok
b. Konseling kelompok
N. Sumber layanan :
a. Syah, Muhhibbin. 2003. Psikologi belajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
b. Walgito, Bimo. 2010. Bimbingan dan konseling studi dan karir. Jogjakarta: CV
Andi Offset
c. http://kangkhalifah.multiply.com/journal/item/32

Semarang, 2011

Mengetahui,
Kepala sekolah, perencana kegiatan layanan

NIP NIP