Periode Semester:
Agustus 2022 – Januari 2023
1
2
• Assessment • Immersion
• Self-awareness • Case Methods • Field projects
• Leadership autobiography • Student Centered Learning • Thesis
• Personal mission • LEAP
3
REDESAIN KURIKULUM
3rd SEMESTER
CONTRIBUTION
Mission + Vision + Learning
Goals
Being + Knowing + Doing 2nd SEMESTER
CONCENTRATION +
COMPREHENSION
5C 1st SEMESTER
CHARACTER + COMPETENCE
4
SHARED VALUES
Integritas
menjunjung tinggi prinsip kejujuran, konsistensi kata dan perbuatan, komitmen pada janji, keberanian
moral dalam membela kebenaran, kepentingan organisasi di atas kepentingan kelompok dan individu,
dan dapat dipercaya dan bertanggung jawab
Profesionalisma
memainkan perannya dengan berpedoman pada kualitas dan standar kinerja, kesesuaian dengan
keahlian, kepakaran dan kompetensinya, semangat pengembangan diri secara berkesinambungan,
berorientasi pada mahasiswa dan klien, dan akuntabel
Kebebasan Akademik
mengakui konsep dan praktik kebebasan akademik sebagai perilaku sentral yang patut dijunjung tinggi
dalam pembelajaran, pengajaran, penelitian, dan pengembangan kesarjanaan
Kepedulian Sosial
mempunyai komitmen/kesungguhan untuk berpartisipasi dan terlibat secara aktif dalam penanganan
dan pemecahan berbagai masalah ekonomi, bisnis, dan sosial
5
LEARNING APPROACH
experiences or action based learning
mahasiswa mengidentifikasi permasalahan nyata.
DESAIN/TAHAPAN
IP 1- Encouraging IP 2- Experiencing IP 3- Exposing
1 sesi (2,5 jam) 12 sesi (30 jam) 1 sesi (2,5 jam)
Kegiatan persiapan sebelum kegiatan inti berupa Seminar hasil Immersion
pemberangkatan. pelaksanaan Immersion Program.
Setiap kelompok mahasiswa Program.
Kelompok mahasiswa
wajib mempresentasikan Setiap kelompok mahasiswa
mempresentasikan laporan
rencana project atau terjun ke lapangan untuk
Immersion Program di
kegiatan yang akan mengalami pembelajaran
hadapan Dosen
dilaksanakan selama secara nyata dengan
Pembimbing, Mentor dari
Immersion Program dan mengidentifikasi,
obyek Immersion Program
dosen pembimbing mengeksplorasi,
dan pihak-pihak lain yang
memberikan evaluasi mendeskripsikan,
relevan.
secara lisan dan tertulis memformulasikan,
setelah presentasi proposal mengeksekusi,
oleh kelompok mahasiswa mengevaluasi isu atau
untuk perbaikan dan permasalahan yang jenis
penyempurnaan. dan kedalaman project
tergantung pada tiap
9
TIPE IMMERSION
EVALUASI
TAHAPAN BOBOT PENILAI KETERANGAN
IP 1-Encouraging 10% Dosen Pembimbing Nilai berupa Huruf
IP 2-Experiencing 70% Self assesment (10%) Nilai berupa Huruf
Peer assessment (20%)
Dosen Pembimbing (10%)
Mentor (30%)
IP 3-Exposing 20% Dosen Pembimbing (10%) Nilai berupa Huruf
Mentor (10%)
TOTAL 100% Nilai berupa Huruf
TIME PLAN
NO MBA 50 & EMBA 49 SEMBA 41 & IEMBA 12 KEGIATAN
PIC : Syarief
0838-0638-2175
syarifudin.mm@ugm.ac.id
syarifudin2060@gmail.com