Diskusi Kelompok 3

Alif Putrawan (1601621067)

Ambar Arifia Azzahra
(1601621053)
Mohammad Hermawansyah
(1601621060)

KETERKAITAN PENDIDIKAN
DENGAN BIDANG EKONOMI,
SOSIAL, DAN POLITIK
PENDIDIKAN TIDAK DAPAT TERLEPAS DARI MASALAH
EKONOMI, BAIK SECARA LANGSUNG MAUPUN TIDAK
LANGSUNG. BERBAGAI KAJIAN AKADEMIS DAN PENELITIAN
EMPIRIS TELAH MEMBUKTIKAN KEABSAHANNYA.

ALHUMAMI (2004), MENYATAKAN PENDIDIKAN BUKAN

HANYA MELAHIRKAN SUMBER DAYA MANUSIA
YANG BERKUALITAS, MEMILIKI PENGETAHUAN DAN
KETERAMPILAN, SERTA MENGUASAI TEKNOLOGI,
MELAINKAN JUGA DAPAT MENUMBUHKAN IKLIM BISNIS
YANG SEHAT DAN KONDUSIF BAGI PERTUMBUHAN
EKONOMI.
 Studi tentang investasi sumber daya manusia
telah dilakukan oleh Schultz (1961), menyatakan
bahwa investasi sumber daya manusia akan
mampu meningkatkan kualitas sumber daya itu
menjadi lebih produktif dan merupakan salah satu
cara untuk keluar dari perbudakan.

Beberapa kegiatan yang menurut Schultz dapat

memperbaiki kemampuan sumber daya manusia
adalah pendidikan formal yang paling memiliki
hubungan erat dengan peningkatan kemampuan
sumber daya manusia.
Pendidikan merupakan
jalan menuju kemajuan dan pencapaian
kesejahteraan sosial dan ekonomi, sedangkan
kegagalan membangun pendidikan akan mela-
hirkan berbagai problem krusial: pengangguran,
kriminalitas, penyalahgunaan narkoba, dan welfare
dependency yang menjadi beban sosial politik bagi
pemerintah.
Istilah welfare dependency merupakan
keadaan di mana seseorang atau rumah tangga
yang sangat bergantung pada tunjangan
kesejahteraan dari pemerintah untuk pendapatan
mereka dalam jangka waktu lama, dan tanpanya
mereka tidak akan mampu untuk memenuhi biaya
hidup sehari-hari. Istilah tersebut sangat
kontroversial, sering membawa konotasi
menghina bahwa penerima tidak bersedia untuk
bekerja (Bane and Ellwood, 1996).
LALU BAGAIMANA
PERAN MASING-
MASING HUBUNGAN
TERSEBUT?
PERAN EKONOMI
TERHADAP PENDIDIKAN
Peran ekonomi dalam pendidikan menunjang kelancaran
proses pendidikan, dan sebagai bahan pengajaran
ekonomi yang membentuk manusia ekonomi yaitu
manusia yang dalam kehidupan sehari-harinya memiliki
kemampuan dan kebiasaan memiliki etos kerja, tidak
bekerja setengah-setengah, produktif, dan hidup efesien.
Peran Sosial
terhadap
Pendidikan
segala kegiatan dan tindakan pendidikan diarahkan untuk
menumbuh kembangkan kemampuan peserta didik dalam
semua aspek; mental, sosial dan moral.
Dalam fungsi sosialisasi pendidikan mengutamakan
aspek nilai yang merupakan faktor bagi timbul dan
terpeliharanya integrasi sosial. Selain itu nilai sosial
adalah sesuatu yang berharga (berguna/bermanfaat)
yang berhubungan dengan hubungan antar manusia,
dan peranannya dalam pengembangan pendidikan
umum dalam arti pengembangan dan pembinaan
kepribadian secara utuh sangat menunjukkan suasana
demokrasi, kerja sama, tolong menolong dan
keteladanan positif, sehingga tercipta manusia yang
memiliki kesadaran akan dirinya sebagai makhluk ciptaan
Allah SWT selaku individu, sosial, dan warganegara
bahkan warga dunia yang baik.
PERAN PENDIDIKAN POLITIK

untuk meningkatkan
pengetahuan rakyat agar mereka
dapat berpartisipasi secara
maksimal dalam berpolitik. Sebab
partisipasi aktif itu mempunyai
pengaruh dan kekuatan, rakyat
bisa ikut dalam pengawasan
terhadap perbuatan mengatur
masyarakat dan negara.
TERIMA KASIHH....