KISI-KISI SOAL KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS

Nama Satuan Pendidikan :

Kelas/Semester :
Tahun Ajaran :
Mata Pelajaran :

Indikator Indikator FRISCO Indikator Soal Level Nomor Bentuk

Pembelajaran Keterampilan Berpikir Kritis Kognitif Soal Soal
3.11.5.Menjelaskan  Berfokus pada pertanyaan, Mendeteksi senyawa C6 1 Pilihan
struktur dan tata  Menyelesaikan tantangan dalam makromolekul yang terdapat ganda
nama kabohidrat pertanyaan, dalam bahan dasar pembuatan disertai
dan protein  Mendefinisikan istilah dan pulot ijo alasan
mempertimbangkan asumsi
 Menyimpulkan dengan
mempertimbangkan hasil penalaran
 Menyelesaikan tantangan dalam Menganalisis struktur,tata nama C4 2 Pilihan
pertanyaan dan penggolongan yang sesuai ganda
 Mengamati dan mempertimbangkan untuk komponen beras ketan disertai
hasil pengamatan alasan
 Mengidentifikasi asumsi
3.11.6.Menjelaskan sifat  Menganalisis pertanyaan Menganalisis peristiwa yang C4 3 Pilihan
dan kegunaan  Mendefinisikan istilah dan menyebabkan perubahan struktur ganda
karbohidrat dan mengidentifikasi asumsi dan bobot protein pada ikan disertai
protein  Menyimpulkan dengan keumamah alasan
mempertimbangkan hasil penalaran
 Berfokus pada pertanyaan Menganalisis komponen utama C4 4 Pilihan
 Mendefinisikan istilah dan definisi penyusun protein ganda
 Menyimpulkan dan disertai
mempertimbangkan hasil penalaran alasan
secara universal
3.11.7.Menjelaskan  Berfokus pada pertanyaan Menyusun kembali karakteristik C6 5 Essay
struktur lemak  Menganalisis argumentasi lemak dan minyak
dan reaksi yang  Mendefinisikan istilah dan definisi
dapat dialami  Menentukan tindakan
lemak
3.11.6.Menjelaskan sifat  Menyelesaikan tantangan dalam Menguraikan mekanisme reaksi C4 6 Pilihan
dan kegunaan pertanyaan yang terjadi pada proses ganda
karbohidrat dan  Mengidentifikasi istilah dan definisi permentasi tape ubi disertai
lemak  Menyimpulkan dengan alasan
mempertimbangkan hasil penalaran
 Menganalisis argumen Memberikan argumetasi ilmiah C5 7 Essay
 Mengamati dan mempertimbangkan mengenai perubahan tekstur dan
pengamatan rasa pada tape ubi
 Mengidentifikasi asumsi