KELAS X

( )
−3 2 −2
a b c
1. Bentuk sederhana dari −3 3 ialah . . .
ab c
2. Tentukan hasil dari operasi dari 3 4 x−2=32 x+2!
3. Para ilmuwan meneliti suatu virus jenis baru di dalam laboratorium. Mereka menemukan
bahwa banyaknya virus tersebut mengikuti fungsi eksponen f(x) = 500 + 4 x, dengan x
menunjukkan lamanya observasi (dalam satuan jam). Buatlah table observasi banyaknya
populasi virus yang tercatat dalam 6 jam pertama. HOTS
4. Bentuk sederhana dari √ 72+ √ 50 × √ 288−√ 200.
3 √3
5. Tentukan bentuk sederhana dari .
√3+ √5
6. Tentukan nilai logaritma berikut 3log 9 + 3log 108 – 3log 4 + 9log 27.
7. Barisan aritmatika 7, 11, 15, 19, . . . tentukan nilai suku pertama, beda, dan suku ke-32
nya!
8. Diketahui suku ke-4 dan suku ke-6 dari barisan bilangan aritmatika adalah 18 dan 6. Suku
ke-3 barisan tersebut adalah . . .
9. Tentukan rasio, rumus suku-n, dan suku kesepuluh dari barisan 1, 5, 25, 125, . . .
10. Jika suku pertama suatu barisan geometri adalah 4 dan suku ketiga adalah 16, hitung suku
kelima barisan tersebut.
 KELAS XI
1. Diketahui matriks P = (−31 a 6
7 c )
dan Q =
d−4
(5 6
−3 b+ 2 2 )
. Jika matriks P = Q, maka

tentukan nilai dari 2(a + b + c + d)!

2. Diketahui matriks A = (20 −5 3

−3 2 ) (
,B=
−1 1 0
2 −4 3
, dan C = )
0 −1 6
2 1 0 (
. Tentukan hasil )
dari A – C + 2B! HOTS

3. Jika matriks A = (62 −38 ) dan B = ( 14 −25 ), maka hasil dari -2AB adalah . . .
( )
1 9 6
4. Hitunglah determinan dari matriks P = 5 6 7 !
−1 5 −6

5. Diketahui matriks Q = (−13 −42 ). Tentukan determinan dan invers dari matriks Q!
Diketahui matriks P = ( ) dan matriks Q = (
−3 2 )
2 3 5 −3
6. . Tunjukkan bahwa matrik P dan Q
3 5
merupakan dua matriks yang saling invers! HOTS
7. Sebuah kios menjual bermacam-macam buah, di antaranya jeruk, salak, dan apel. Hasna membeli
2 kg jeruk, 3 kg salak, 1 kg apel dan harus membayar Rp92.500,00. Syifa membeli 2 kg jeruk, 1
kg salak, 1 kg apel dan harus membayar Rp67.500,00. Vira membeli 1 kg jeruk, 2 kg salak, 3 kg
apel dan harus membayar Rp115.000,00. Dengan matriks, tentukan harga masing-masing buah
per kg-nya!
8. Selesaikan persamaan kuadrat 4 x−6 x 2=0 dengan memfaktorkannya!
9. Selesaikan persamaan kuadrat x 2−7 x+ 12=0 dengan rumus abc!
10. Selesaikan persamaan kuadrat x 2+ x−6=0 dengan melengkapkan bentuk kuadrat sempurna!
 KELAS XII
1. Titik B(5, 3) didilatasikan oleh D[O, 4], sehingga bayangnnya ada pada B’(a, b), dimana O adalah
pusat dilatasi. Nilai dari a + b adalah . . .
π
2. Bayangan titik (-5, 3) karena rotasi yang berpusat di O sebesar adalah . . .
2
3. Bayangan titik (6, -3) yang dicerminkan terhadap sumbu x adalah . . .
4. Bayangan dari titik P(17, -12) oleh translasi T(6, 10) dilanjutkan T(-5, 3) adalah . . .
5. Jika diketahui kubus ABCD.EFGH dengan Panjang AB = 9cm, maka tentukan jarak titik H ke
garis DF!
6. Pada kubus ABCD.EFGH dengan Panjang rusuk 15cm, hitunglah jarak garis BF ke garis AG!
7. Diketahui kubus ABCD EFGH dengan panjang rusuk 21 cm. Tentukan Jarak titik B ke
ACEG!
8. Diketahui kubus ABCD EFGH dengan panjang rusuk 16 cm. Titik M adalah titik tengah
rusuk AD. Tentukan jarak titik M ke garis CH!
9. Diketahui balok ABCD EFGH dengan panjang AB = 4 cm, BC= 6 cm dan AE = 12
cm .Tentukan Jarak titik D ke F !
10. Diketahui balok PQRS TUVW yang mempunyai panjang PQ = 5 cm, QR = 6 cm dan RV
= 24 cm. Titik X merupakan titik tengah RV, Tentukan jarak titik P ke X !