TARIKH Click or tap to enter a date.

KELAS
MASA
BIDANG NOMBOR DAN OPERASI
TAJUK 3.0 WANG
STANDARD
3.2 Operasi bergabung melibatkan wang
KANDUNGAN
3.2.1 Menyelesaikan ayat matematik bagi operasi bergabung melibatkan wang,
STANDARD dalam lingkungan RM1 000 000, tanpa dan dengan tanda kurung:
PEMBELAJARAN - Tolak dan darab
- Tambah dan bahagi
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
1. Menyelesaikan ayat matematik bagi operasi bergabung tambah dan darab/ tambah dan
PEMBELAJARAN
bahagi melibatkan wang.
 Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dengan tajuk pelajaran.
 Murid diminta membuka buku teks
 Guru boleh gunakan wang contoh, gambar, garis nombor, perisian dan pengiraan secara
AKTIVITI mental untuk mewakilkan pengiraan operasi bergabung.
 Guru gunakan strategi PdP simulasi dan permainan
 Guru menyediakan lembaran kerja untuk murid .
Penutup :
Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran
KRITERIA Murid mampu menyelesaikan ayat matematik bagi operasi bergabung
KEJAYAA tambah dan darab/ tambah dan bahagi melibatkan wang.
N
BAHAN ELEME Sains dan Teknologi
BANTU Buku Teks Radas N / Pendidikan Alam Sekitar
BELAJAR Modul Spesimen MEREN Patriotisme
(BBB) Power Point GambarTAS
Nilai Murni
Internet Carta KURIK
Model / Lain-lainULUM TMK
(EMK) Keusahawanan
KEMAHIRBerdaya tahan BerprinsipSTRAT Pembentangan
AN ABADMahir BermaklumatEGI
KE-21 berkomunikasi PDPC Main Peranan
Pemikir Penyayang ABAD
pair,share
Kerja Patriotik KE-21 Gallery walk
Berpasukan Permainan Peta i-think
Bersifat ingin Lain-lain
Deklamasi sajak
tahu
/ nyanyian

PENILAIA Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan

N Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PENGAJA Drama Projek Lain-lain
RAN &
PEMBELA
JARAN
REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.