Anda di halaman 1dari 4

PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA WAJIB


SATUAN PENDIDIKAN : SMA AL-MAAHIRA IIBS MALANG
KELAS/ PROGRAM : XI/MIA-IIS
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022
SEMESTER : GENAP

KOMPETENSI INTI :
KI 1:
Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2:
Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, damai), santun, responsif dan proaktif, sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3:
Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingintahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah.
KI 4:
Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.
FEBRU-
Alokasi JANUARI MARET APRIL MEI JUNI
No Kompetensi Dasar Materi Pokok Materi Pembelajaran ARI
Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

3.7 Limit Fungsi  Definisi limit 4 JP 4


Menjelaskan limit
fungsialjabar(fungs  Sifat-sifat limit fungsi 4 JP 4
aljabar
ipolinomdanfungsir
 Limit tak hingga 4 JP 4 L
asional)secaraintuit
I L L L
ifdansifat-sifatnya,  UH 2 JP 2
sertamenentukanek B I I I
1.
sistensinya.  Remedial 2 JP 2 U B B B
R U U U
4.7
R R R
Menyelesaikanmas
alah yang A
P
berkaitandengan W H H S
A
limit fungsialjabar. A A A E
 Definisi turunan 6 JP 4 2 T
3.8 Turunan L R R M
Menjelaskansifat-
 Sifat-sifat turunan 6 JP 2 4 I I E
sifatturunanfungsial
fungsi aljabar P R R S
jabardanmenentuka
 UH 2 JP 2 U A A T
nturunanfungsialjab
2.
armenggunakandefi  Remedial 2 JP A Y Y E
nisiatausifatsifattur S A A R
unanfungsi. A
2
4.8
Menyelesaikanmas
alah yang
berkaitandengantur
unanfungsi
aljabar.

3.9 Turunan  Garis singgung kurva 6 JP


Menganalisiskeber 4 2
 Fungsi naik
kaitananturunanpert
amafungsidenganni  Fungsi turun 6 JP
laimaksimum, nilai  Nilai maksimum 2 4
minimum,danselan
 Nilai minimum
gkemonotonanfung
si,sertakemiringang UH 2 JP 2
arissinggungkurva.
Remedial 2 JP
4.9
Menggunakanturun
3. anpertamafungsiunt
ukmenentukantitik
maksimum, titik
minimum,
danselangkemonoto 2
nanfungsi,
sertakemiringangari
ssinggungkurva,per
samaangarissinggu
ng, dangaris normal
kurvaberkaitandeng
anmasalahkontekst
ual.
4. 3.10 Integral  Integral tak tentu 4 JP 4
Mendeskripsikan
integral taktentu
(anti turunan)
fungsialjabardanme  Sifat-sifat integral 4 JP 4
nganalisissifat-  Metode substitusi 4 JP 4
sifatnyaberdasarkan  Metode parsial
sifat-  Luas daerah di bawah 4 JP 4
sifatturunanfungsi. kurva trigonometri
sudut di berbagai
4.10 kuadaran
Menyelesaikanmas  UH 2 JP 2
alah
 Remedial 1 JP
yangberkaitandeng
an integral
1
taktentu(anti
turunan)
fungsialjabar.

Mengetahui, Malang, 17 Juli 2021


Kepala SMA Guru Mata Pelajaran

Noorharijanto, S.Si. Pulung Mukti Candra Purnama, S.Pd.

Anda mungkin juga menyukai