Anda di halaman 1dari 5

PROGRAM TAHUNAN

Sekolah : SMP Darul Hikam


Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : VII / 1 dan 2
Tahun pelajaran : 2015 / 2016

Semeste Standar Kompetensi Alokasi


Materi Pokok
r Kompetensi Dasar Waktu
1 BILANGAN 1.1 Melakukan  Bilangan Bulat
1. Memahami operasi hitung dan Bilangan
sifat-sifat bilangan bulat Pecah 12 JP
operasi hitung dan pecahan
bilangan dan
penggunaanny 1.2 Menggunakan  Bilangan Bulat
a dalam sifat-sifat dan Bilangan
pemecahan operasi hitung Pecah
masalah bilangan bulat
6 JP
dan pecahan
dalam pemeca
han masalah.

 Uji materi 2 JP
 Remedial 2 JP
 Pengayaan 2 JP
Jumlah jam 24 JP
ALJABAR 2.1 Mengenali  Bentuk aljabar
2. Memahami bentuk aljabar
bentuk aljabar, dan unsur 2 JP
persamaan dan unsurnya
pertidaksamaan
linear satu 2. 2 Melakukan  Bentuk aljabar
variabel operasi pada
4 JP
bentuk aljabar

2.3.Menyelesaikan  Persamaan linear


pesamaan satu variabel
linear satu 6 JP
variabel.

2.4. Menyelesaikan  Pertidaksama an


pertidaksamaan linear satu variabel
linear satu 4 JP
variabel.

 Uji materi 2 JP
 Remedial 2 JP
 Pengayaan 2 JP
Jumlah jam 22 JP
ALJABAR 3.1 Membuat  Persamaan dan
3. Menggunakan model pertidaksamaan
bentuk aljabar, matematika dari linear satu variabel
persamaan dan masalah yang
pertidaksamaan berkaitan
linier satu dengan 4 JP
variabel, persamaan dan
pertidaksamaan
linear satu
variabel

3.2 Menyelesai kan  Persamaan dan


model pertidaksamaan
matematika dari linear satu variabel
masalah yang
berkaitan
4 JP
dengan
persamaan
linear satu
variabel

3.3 Mengunakan  Perbandingan dan


konsep aljabar aritmetika sosial
dalam
pemecahan
masalah 4 JP
aritmetika
sosial yang
sederhana

3.4 Mengguna kan  Perbandingan


perbandingan
untuk 4 JP
pemecahan
masalah
 Uji materi 2 JP
 Remedial 2 JP
 Pengayaan 2 JP
Jumlah jam 22 JP
JUMLAH JAM SEMESTER 1 68 JP
2 ALJABAR 4.1 Memahami  Himpunan
4. Menggunakan pengertian dan
konsep notasi 4 JP
himpunan dan himpunan, serta
diagram Venn penyajiannya
dalam 4.2 Memahami  Himpunan 4 JP
pemecahan konsep himpun
masalah an bagian

4.3 Melaku kan  Himpunan


operasi irisan,
gabungan,
kurang
(difference), 6 JP
dan komplemen
pada himpunan

4.4 Menyaji kan  Himpunan


himpunan
dengan diagram
4 JP
Venn

4.5 Menggu  Himpunan


nakan konsep
himpunan
dalam 2 JP
pemecahan
masalah

 Uji materi 2 JP
 Remedial 2 JP
 Pengayaan 2 JP
Jumlah jam 26 JP
GEOMETRI 5.1Menentukan  Garis dan Sudut
5. Memahami hubungan
hubungan antara dua
garis dengan garis, serta 4 JP
garis, garis besar dan jenis
dengan sudut, sudut
sudut dengan
sudut, serta 5.2 Mema hami  Garis dan sudut
menentukan sifat-sifat sudut
ukurannya yang terbentuk
jika dua garis
berpotongan atau 4 JP
dua garis sejajar
berpotongan
dengan garis lain

5.3 Melukis sudut  Garis dan sudut 4 JP


5.4 Membagi sudut  Garis dan sudut
4 JP

 Uji materi 2 JP
 Remedial 2 JP
 Pengayaan 2 JP
Jumlah jam 22 JP
GEOMETRI 6.1 Mengidenti  Segiempat dan
6. Memahami fikasi sifat-sifat segitiga
konsep segi segitiga
4 JP
empat dan berdasarkan sisi
segitiga serta dan sudutnya
menentukan
ukurannya 6.2 Mengindenti  Segiempat dan
fikasi sifat-sifat segitiga
persegi
panjang,
persegi,
trapesium, 6 JP
jajargenjang,
belah ketupat
dan layang-
layang

6.3 Menghi tung  Segiempat dan


keliling dan segitiga
luas bangun
segitiga dan
segi empat serta
6 JP
menggunakann
ya dalam
pemecahan
masalah

6.4 Melukis  Segitiga


segitiga, garis
tinggi, garis bagi,
4 JP
garis berat dan
garis sumbu

 Uji materi 2 JP
 Remedial 2 JP
 Pengayaan 2 JP
Jumlah jam 22 JP
JUMLAH JAM SEMESTER 2 74 JP
JUMLAH JAM SEMESTER 1 DAN 2 142 JP
Bandung, Juli 2015

Mengetahui,
Kepala SMP Darul Hikam Guru Mapel Matematika.

( Luqman Amin, M.Pd) ( Irawan Sutiawan, S.Pd )


NIY 6600306

Anda mungkin juga menyukai