Materi Esensial Matematika Kelas VII Baru

MK2MTs Sumatera Barat Tahun 2020
MATERI ESENSIAL
Mata Pelajaran : Matematika
Satuan Pendidikan : MTs
Kelas / Semester : VII/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi ( IPK) Materi Pembelajaran Alokasi Waktu Sistem Pembelajaran Ket
3.1 Menjelaskan dan menentukan 3.1.1 Menentukan urutan pada bilangan bulat Bilangan Bulat dan Pecahan 20 JP Daring, Luring dan
urutan pada bilangan bulat dan pecahan  Mengurutkan bilangan bulat dan Konvensional/ tatap
(positif dan negatif) dan 3.2.1 Menentukan operasi hitung bilangan pecahan muka terbatas
pecahan (biasa, campuran, bulat dan pecahan dengan  Menentukan KPK dan FPB
desimal, persen) memanfaatkan berbagai sifat operasi.  Operasi dan sifat-sifat
3.3.1 Menentukan repsentasi bilangan bulat operasi hitung bilangan bulat
3.2 Menjelaskan dan melakukan besar sebagai bilangan berpangkat bulat dan pecahan
operasi hitung bilangan positif  Menyatakan bilangan dalam
bulat dan pecahan dengan 4.1.1 Menyelesaikan masalah sehari-hari yang bentuk bilangan berpangkat
memanfaatkan berbagai sifat berkaitan dengan urutan beberapa bulat positif
operasi bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen).
3.3 Menjelaskan dan menentukan 4.2.1 Menyelesaikan masalah kontekstual
representasi bilangan bulat yang berkaitan dengan operasi hitung
besar sebagai bilangan bilangan bialngan bulat dan bilangan
berpangkat bulat positif pecahan
4.3.1 Menyelesaikan hasil operasi hitung
4.1 Menyelesaikan masalah yang bilangan bulat dan bilangan pecahan
berkaitan dengan urutan dengan memanfaatkan berbagai sifat
beberapa bilangan bulat dan operasi
pecahan (biasa, campuran,
desimal, persen)
4.2 Menyelesaikan masalah yang

berkaitan dengan operasi hitung
bilangan bulat dan pecahan
Materi Esensial Mata Pelajaran Matematika Kelas VII MTs Tahun Pelajaran 2020/2021
berkaitan dengan bilangan
bulat besar sebagai bilangan
berpangkat bulat positif
3.4 Menjelaskan dan menyatakan 3.4.1 Membendakan anggota dan bukan 20 JP Daring, Luring
himpunan, himpunan bagian, anggota himpunan. dan Konvensional/
himpunan semesta, himpunan 3.4.2 Menyatakan himpunan dengan tiga tatap muka
kosong, komplemen himpunan, cara terbatas
menggunakan masalah 3.4.3 Menyatakan himpunan kosong
kontekstual 3.4.4 Menyatakan himpunan semesta dari
suatu himpunan Himpunan
3.5 Menjelaskan dan melakukan 3.4.5 Menyebutkan himpunan bagian dari  Membedakan himpunan
operasi biner pada himpunan suatu himpunan  Menyatakan himpunan
menggunakan masalah 3.4.6 Menggambar dan membaca diagram
 Himpunan bagian, kosong,
kontekstual Venn dari suatu himpunan
semesta
4.4 Menyelesaikan masalah 3.5.1 Menentuntukan hubungan antra dua
 Hubungan antar himpunan
kontekstual yang berkaitan himpunan
dengan himpunan, himpunan 3.5.2 Melakukan operasi biner pada  Operasi pada himpunan
bagian, himpunan semesta, himpunan.  Komplemen himpunan
himpunan kosong, 4.4.1 Menyelesaikan masalah kontekstual yang
komplemen himpunan berkaitan dengan himpunan, himpunan
bagian, himpunan semesta, himpunan
4.5 Menyelesaikan masalah kosong, komplemen himpunan
kontekstual yang berkaitan 4.5.1 Menyelesaikan masalah kontekstual yang
dengan operasi biner pada berkaitan dengan operasi biner pada
himpunan himpunan
3.6 Menjelaskan bentuk aljabar 3.6.1 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk Bentuk Aljabar 20 JP Daring, Luring dan
dan unsur-unsurnya aljabar  Menjelaskan koefesien, Konvensional/
menggunakan masalah 3.7.1 Menyelesaikan operasi bentuk variabel, konstanta, dan tatap muka terbatas
kontekstual aljabar suku pada bentuk
4.6.1 Menyelesaikan bentuk aljabar dalam aljabar
3.7 Menjelaskan dan melakukan masalah nyata  Operasi hitung bentuk
operasi pada bentuk aljabar 4.7.1 Menyelesaikan masalah nyata pada aljabar
(penjumlahan, pengurangan,  Penyederhanaan bentuk
perkalian, dan pembagian) operasi bentuk aljabar aljabar

berkaitan dengan bentuk
aljabar

berkaitan dengan operasi pada
bentuk aljabar
3.8 Menjelaskan persamaan dan 3.8.1 Menentukan himpunan penyelesaian Persamaan dan Pertidaksamaan 20 JP Daring, Luring dan
pertidaksamaan linear satu dari persamaan dan pertidaksamaan Linear satu Variabel Konvensional/ tatap
variabel danpenyelesaiannya linear satu variabel  Mengenal persamaan linear muka terbatas
satu variabel
4.8 Menyelesaikan masalah yang 4.8.1 Menyelesaikan masalah yang  Penyelesaian persamaan linear
berkaitan dengan persamaan berkaitan dengan persamaan dan satu variabel dan
dan pertidaksamaan linear pertidaksamaan linear satu variabel. pertidaksamaan linear satu
satu variabel variable
Total JP Semester 1 80 JP
MATERI ESENSIAL
Mata Pelajaran : Matematika
Satuan Pendidikan : MTs
Kelas / Semester : VII/Genap
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Sistem
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Alokasi Waktu Pembelajara Penilaian
n
3.9 Menjelaskan rasio dua 3.9.1 Menyederhanakan perbandingan Perbandingan 15 JP Daring, Luring
besaran (satuannya sama dan 3.10.1 Menentukan penyelesaian dari  Membandingan dua dan
berbeda) perbandingan senilai dan berbalik besaran Konvensional/
nilai  Perbandingan senilai tatap muka
3.10 Menganalisis perbandingan  Perbandingan berbalik terbatas
senilai dan berbalik nilai 4.9.1 Menyelesaikan masalah yang nilai
dengan menggunakan berkaitan dengan rasio dua besaran
tabel data, grafik, dan (satuannya sama dan berbeda)
persamaan 4.10.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan perbandingan senilai dan
4.9 Menyelesaikan masalah yang berbalik nila.
berkaitan dengan rasio dua
besaran (satuannya sama dan
berbeda)

berkaitan dengan perbandingan
senilai dan berbalik nilai
3.11 Menganalisis aritmetika 3.11.1 Mentukan harga jual, harga Aritmetika Sosial 15 JP Daring, Luring
sosial (penjualan, pembelian, pembelian, untung dan rugi serta  Harga penjualan dan
potongan, keuntungan, presentasinya. dan pembelian dan Konvensional/
kerugian, bunga tunggal, 3.11.2 Mentukan diskon/rabat persentasenya tatap muka
persentase, bruto, neto, tara) 3.11.3 Mentukan bruto, tara dan netto  Keuntungan, kerugian, terbatas
3.11.4 Menentukan bunga tunggal dan impas
4.11 Menyelesaikan masalah 4.11.1 Menyelesaikan masalah berkaitan  Diskon
berkaitan dengan aritmetika dengan aritmetika sosial (penjualan,  Bruto, tara, dan netto
sosial (penjualan, pembelian, potongan, keuntungan,
pembelian, kerugian, bunga tunggal, persentase,  Bunga tunggal

potongan, keuntungan,
Sistem
n
kerugian, bunga tunggal, bruto, neto, tara)
persentase, bruto, neto, tara)
3.12 Menjelaskan sudut, jenis sudut, 3.12.1 Menentukan perbandingan ruas garis Garis dan Sudut 15 JP Daring, Luring
hubungan antar sudut, cara 3.12.2 Menentukan jenis sudut  Perbandingan ruas dan
melukis sudut, membagi 3.12.3 Menentukan hubungan antar sudut garis Konvensional/
sudut, dan membagi garis
3.13 Menentukan hubungan antar sudut yang  Jenis-jenis sudut tatap muka
 Hubungan antar terbatas
terjadi akibat dari dua garis sejajar yang
3.13 Menganalisis hubungan antar sudut
dipotong oleh garis transversal
sudut sebagai akibat dari dua
garis sejajar yang dipotong 4.12.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
oleh garis transversal dengan sudut dan garis
4.13.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
4.12 Menyelesaikan masalah yang dengan hubungan antar sudut sebagai
berkaitan dengan sudut dan akibat dari dua garis sejajar yang
garis dipotong oleh garis transversal
berkaitan dengan hubungan
antar sudut sebagai akibat dari
dua garis sejajar yang dipotong
oleh garis transversal
3.14 Manganalisis berbagai bangun 3.14.1 Mengidentifikasi sifa-sifat bangun Bangun Datar (Segiempat 20 JP Daring, 
datar segiempat (persegi, datar segi empat berdasar panjang dan segitiga) Luring dan
persegipanjang, belahketupat, sisi dan besar sudut  Mengidentifikasi bangun Konvensional/
jajargenjang, trapesium, dan 3.14.2 Menentukanm jenis-jenis segitiga datar segi empat tatap muka
layang-layang) dan segitiga berdasarkan panjang sisi dan besar berdasarkan panjang sisi terbatas
berdasarkan sisi, sudut, dan sudut dan besar sudut
hubungan antar sisi dan antar 3.14.3 Menentukan sifat-sifat segitiga.  Jenis-jenis dan sifat-
sudut 3.14.4 Menentukan garis-garis istimewa sifat bangun datar
pada segitiga  Keliling dan luas
3.15 Menurunkan rumus untuk 3.15.1 Menghitung keliling bangun datar segi empat dan
menentukan keliling dan segi empat segitiga
luas segiempat (persegi, 3.15.2 Menghitung luas bangun datar segi
Sistem
n
persegipanjang, belahketupat, empat
jajargenjang, trapesium, dan 3.15.3 Menghitung keliling dan luas
layang-layang) dan segitiga segitiga.
4.14.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
4.14 Menyelesaikan masalah yang dengan bangun datar segiempat
berkaitan dengan bangun datar (persegi, persegi panjang, belahketupat,
segiempat (persegi, jajargenjang, trapesium, dan layang-
persegipanjang, belahketupat, layang) dan segitiga
jajargenjang, trapesium, dan
layang-layang) dan segitiga 4.15.1 Menyelesaikan masalah kontekstual
yang berkaitan dengan luas dan keliling
4.15 Menyelesaikan masalah segiempat (persegi, persegipanjang,
kontekstual yang berkaitan belahketupat, jajargenjang, trapesium,
dengan luas dan keliling dan layang-layang) dan segitiga
segiempat (persegi,
persegipanjang, belahketupat,
jajargenjang, trapesium, dan
layang-layang) dan segitiga
3.16 Menganalisis hubungan antara 3.16.1 Menentukan hubungan antara data Penyajian Data: 10 JP Daring,
data dengan cara penyajiannya dengan cara penyajiannya (tabel,  Jenis data Luring dan
(tabel, diagram garis, diagram diagram garis, diagram batang, dan  Tabel Konvensional/
batang, dan diagram lingkaran) diagram lingkaran)  Diagram garis tatap muka
4.16 Menyajikan dan menafsirkan  Diagram batang terbatas
data dalam bentuk tabel, 4.16.1 Menyajikan dan menafsirkan data  Diagram lingkaran
diagram garis, diagram batang, dalam bentuk tabel, diagram garis,
dan diagram lingkaran diagram batang, dan diagram
lingkaran
5 Total JP Semester 2 75 JP
6 Total JP Semester 1 dan 2 80 JP + 75 JP = 155 JP
7 Cadangan 10 JP
8 Total JP 165 JP

Materi Esensial Matematika Kelas VII Baru

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Materi Esensial Matematika Kelas VII Baru

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

MK2MTs Sumatera Barat Tahun 2020

4.2 Menyelesaikan masalah yang

4.6 Menyelesaikan masalah yang

4.7 Menyelesaikan masalah yang

4.10 Menyelesaikan masalah yang

pembelian, kerugian, bunga tunggal, persentase,  Bunga tunggal

Anda mungkin juga menyukai