RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah | SMA PLUS AL-AQSHA Kelas/Semester | X (Sepuluh)/Ganjil

Mata Pelajaran | Matematika Wajib Tahun Pelajaran | 2020/2021
Materi Pokok | Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak Alokasi Waktu | 5 x 3 JP (40 menit)

TUJUAN PEMBELAJARAN

Siswa dapat menginterpretasi persamaan dan pertidaksamaan Siswa dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
nilai mutlak persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Pertemuan ke-1
Mengingat kembali materi prasyarat: persamaan dan pertidaksamaan linear

Pertemuan ke-2
Menjelaskan definisi nilai mutlak
Mengenal sifat-sifat nilai mutlak

Pertemuan ke-3
Menjelaskan fungsi nilai mutlak
Menggambar dan menganalisis grafik fungsi nilai mutlak

Pertemuan ke-4
Menjelaskan bentuk-bentuk persamaan nilai mutlak dan penyelesaiannya

Pertemuan ke-5
Menjelaskan bentuk-bentuk pertidaksamaan nilai mutlak dan penyelesaiannya

PENILAIAN

Pengetahuan: Keterampilan: Sikap:

Siswa diberikan tes uraian untuk mengukur Membuat grafik fungsi nilai mutlak Dengan observasi, dilakukan penilaian
pengetahuan dalam memahami materi sikap setiap siswa baik dalam individu
persamaan dan pertidaksamaan nilai ataupun kelompok
mutlak yang diberikan

Mengetahui, Sumedang, 13 Juli 2020

Kepala SMA PLUS AL-AQSHA Guru Mata Pelajaran

Apip Hadisusanto, M.M. Nadia Ulfa, S.Pd.