PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Sekolah : SMP Negeri 1 Lembo Raya

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas /Semester : VII/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percayadiri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
social dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya

KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian
tampak mata

KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Kriteria Ketentuan minimal (KKM)

Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok/ Metode Kriteria Penetapan Nilai KKM
Daya
Intake Kompleksitas Indikator KD
Dukung
3.1 Menjelaskan dan  Menjelaskan berbagai sifat operasi Bilangan Bulat dan Pecahan
melakukan operasi hitung hitung yang melibatkan bilangan bulat  Operasi dan sifat-sifat
bilangan bulat dan dan pecahan operasi hitung bilangan
pecahan denga bulat dan pecahan
mengaitkannya pada garis  Menentukan operasi hitung bilangan
bilangan dan bulat dan pecahan dengan
memanfaatkan berbagai memanfaatkan berbagai sifat operasi.
sifat operasi
4.1 Menyelesaikan masalah  Menyelesaikan masalah kontekstual
yang berkaitan dengan yang berkaitan dengan operasi hitung
operasi hitung bilangan bilangan bilangan bulat dan bilangan
bulat dan pecahan pecahan
3.2 Menjelaskan himpunan,  Menyatakan masalah sehari-hari dalam Himpunan
himpunan bagian, bentuk himpunan dan mendata  Menyatakan himpunan
himpunan semesta, anggotanya;  Himpunan bagian,
himpunan kosong, kosong, semesta
komplemen himpunan,  Menyajikan himpunan dengan
 Hubungan antar
dan melakukan operasi menyebutkan anggotanya, menuliskan
sifat yang dimilikinya, dan dengan himpunan
biner pada himpunan  Operasi pada himpunan
menggunakan masalah notasi pembentuk himpunan
kontekstual  Menyatakan himpunan kosong dan  Komplemen himpunan
himpunan semesta dari suatu himpunan

 Menggambar dan membaca diagram

venn dari suatu himpunan

 Menyebutkan himpunan bagian dari

suatu himpunan
 Menyatakan irisan, gabungan, selisih
dari dua himpunan

 Menyatakan komplemen dari satu

himpunan

4.2 Menyelesaikan masalah  Menyelesaikan masalah kontekstual

kontekstual yang berkaitan yang berkaitan dengan diagram venn
dengan himpunan,
himpunan bagian,  Menyelesaikan masalah kontekstual
himpunan kosong, yang berkaitan dengan irisan, gabungan
komplemen himpunan dan dan selisih dua himpunan
operasi biner pada
himpunan  Menyelesaikan masalah kontekstual
yang berkaitan dengan komplemen dari
suatu himpunan

3.3 Menjelaskan persamaan  Mengidentifikasi bentuk dan unsur- Persamaan dan

dan pertidaksamaan linear unsur aljabar
 satu variabel dan  Menentukan persamaan dan Pertidaksamaan Linear satu
penyelesaiannya dengan pertidaksamaan linear satu variable Variabel yang Dikaitkan
mengaitkan pada dengan Bentuk Aljabar
pengertian bentuk aljabar  Menentukan nilai variabel dalam
dan operasi pada bentuk persamaan linear satu variabel.
 Menjelaskan koefesien,
aljabar (penjumlahan, variabel, konstanta, dan
pengurangan, perkalian  Menentukan nilai variabel dalam
suku pada bentuk aljabar
dan permbagian) pertidaksamaan linear satu variable
 Operasi hitung bentuk
4.3 Menyelesaikan masalah  Mengubah masalah yang berkaitan dengan aljabar
yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan linear satu  Pernyataan
persamaan dan variabel menjadi model matematika.  Kalimat terbuka
pertidaksamaan linear satu  Penyelesaian persamaan
variabel  Menyelesaikan masalah nyata yang linear satu variabel dan
berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan linear
pertidaksamaan linear satu variable dengan satu variable
mengaitkan pada operasi bentuk aljabar

Kompleksitas : Tinggi = 1; Sedang= 2; Rendah =3

Daya dukung : Tinggi = 3; Sedang= 2; Rendah =1
Intake : Tinggi = 3; Sedang= 2; Rendah =1

Ronta, 12 Juli 2021

Mengetahui :
Kepala SMP Negeri 1 Lembo Raya Guru Mata Pelajaran

Deice Hehi, S.Pd Hesti Alpiana, S.Pd

NIP. 19720425 200012 2 003 NIP. 19970420 201903 2 002