KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1

Instansi : SMA PIRI 1 YOGYAKARTA Jumlah Soal : 5

Mata Pelajaran : Matematika Wajib Nama Penyusun : Maulidiah, M.Pd
Kelas/Program : X/MIA-IIS Kurikulum : 2013

Indikator Level Nomor Jenis

Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal
Pencapaian Kognitif Soal Soal
3.1 Membandingkan persamaan dan Menentukan Menghitung himpunan
pertidaksamaan nilai mutlak dari pertidaksamaan nilai penyelesaian dari suatu
bentuk linear satu variabel dengan mutlak dengan pertidaksamaan nilai mutlak
persamaan dan pertidaksamaan linear menggunakan definisi berbentuk ¿ f ( x )∨¿∨¿
C3 2 Esaay
Aljabar lainnya. nilai mutlak atau sifat
|x|=√ x 2
Persamaan dan
pertidaksamaa
4.1 Menyelesaikan masalah kontekstual Menggunakan konsep n nilai mutlak Mnghitung himpunan
yang berkaitan dengan persamaan persamaan nilai mutlak penyelesaian dari persamaan
atau pertidaksamaan nilai mutlak dari bentuk linear satu nilai mutlak, kemudian
dari bentuk linear satu variabel. variable untuk menggunakannya untuk C4 1 Essay
menyelesaikan masalah menyelesaian masalah
matematika

3.2 Menyusun SPLTV dari masalah Menggunakan SPLTV Disediakan sebuah masalah
kontekstual penyelesaian SPLTV kontekstual tentang beberapa C4 3 Essay
metode esubstitusi, anak yang berbelanja di
 eliminasi, campuran, supermarket, siswa diminta
4.2 Menyelesaikan masalah atau determinan untuk untuk menyusun SPLTV dari
kontekstual yang berkaitan dengan menyelesaikan masalah masalah tersebut, menghitung
sistem persamaan linear tiga variabel kontekstual. harga setiap barang yang dibeli,
kemudian menggunakan
hasilnya untuk menyelesaikan
masalah kontekstual

3.3 Menjelaskan dan menentukan Menyelesaikan SPtLDV Menentukan daerah himpunan

penyelesaian sistem pertidaksamaan permasalahan yang penyelesaian dari sistem
dua variable (linear-linear). berkaitan tentang pertidaksamaan linear dua
sistem pertidaksamaan variabel (linear-linear) dan
C3 4 Essay
Menyajikan dan menyelesaikan dua variable (linear- menyajikannya pada grafik.
masalah yang berkaitan dengan linear).
4.3 sistem pertidaksamaan dua variabel
(linearlinear).
3.4 Menjelaskan dan menentukan fungsi Menentukan domain Fungsi Disajikan fungsi dengan bentuk
(terutama fungsi linear, fungsi fungsi linear g( x )
kuadrat, dan fungsi rasional) secara f ( x )= , siswa diminta untuk
h( x)
formal yang meliputi notasi, daerah
menentukan domain fungsi dari
asal, daerah hasil, dan ekspresi
simbolik, serta sketsa grafiknya fungsi tersebut (dalam bentuk
kurung kurawal atau interval)
C3 5 Essay
Menganalisa karakteristik masing-
4.4 masing grafik (titik potong dengan
sumbu, titik puncak, asimtot) dan
perubahan grafik fungsinya akibat
transformasi f - 2 - 2 (x), 1/f(x), |
f(x)| dsb