Anda di halaman 1dari 2

KISI – KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER MADRASAH TSANAWIYAH TINGKAT PROVINSI JAWA BARAT

Tahun Pelajaran : 2020/2021


Mata Pelajaran : IPA
Kelas / Semester : XI/GASAL
Alokasi Waktu : 90 Menit
Jumlah Soal : 10 Soal Uraian
Kurikulum : Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017

KI 3 Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya
terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4 Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah kongkrit (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis,
membaca, menghitung, menggambar dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
Level Bentuk Jawaban
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal Instrumen Soal
Kognitif Soal
3.1 Menghubungkan Sistem reproduksi Disajikan gambar pembelahan sel. Peserta didik Level Uraian 1. Jelaskan proses 1. Spermatogenesis
sistem reproduksi pada manusia dapat menjelaskan proses pembentukan 2/ C2 pembentukan meupakan proses
pada manusia dan spermatogenesis dan oogenesis. spermatogenesis dan pembentukan sperma yg
gangguan pada  Pembelahan Sel oogenesis! terjadi di tubulus
sistem reproduksi seminiferus testis.
serta penerapan 2. Oogenesis merupakan
pola hidup yang proses pembentukan
menunjang ovum yg terjadi di
kesehatan ovarium.
reproduksi  Struktur dan Disajikan gambar organ reproduksi pada Level Uraian 2. Tuliskan masing-masing 1. Ovarium
fungsi sistem perempuan. Peserta didik dapat mengidentifikasi 1/ C2 fungsi organ reproduksi 2. Fimbrine
reproduksi pada fungsi organ reproduksi yang ditunjuk pada wanita yang ditunjuk pada 3. Infundibuum tuba
manusia gambar. gambar! 4. Tuba fallopi
5. Uterus
6. Vagina
Disajikan gambar organ reproduksi pada laki- Level Uraian 3. Tuliskan masing-masing 1. Uretra
laki. Peserta didik dapat mengidentifikasi fungsi 1/ C2 fungsi organ reproduksi 2. Penis
beberapa organ reproduksi yang ditunjuk pada laki-laki! 3. Skrotum
gambar. 4. Testis
5. Vasa defrensia
 Mensturasi Peserta didik dapat menjelaskan jika setelah Level Uraian 4. Jelaskan jika setelah ovulasi Jika setelah ovulasi sel telur
ovulasi ovum tidak dibuahi oleh seperma maka 1/ C2 ovum tidak dibuahi oleh tidak dibuahi oleh sel
terjadi. seperma maka terjadi! sperma, jaringan dinding
rahim yg telah menebal dan
mengandung pembuluh
Level Bentuk Jawaban
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal Instrumen Soal
Kognitif Soal
darah akan rukdak dan luruh
disebut haid (mensturasi)
Peserta didik dapat menjelaskan proses sirkulasi Level Uraian 5. Jelaskan proses sirkulasi 1. Fase mensturasi
mensturasi. 1/ C2 mensturasi! 2. Fase proliferasi
3. Fase pascaovulasi
 Filterasi Peserta didik dapat menuliska fungsi amnion Level 2 Uraian 6. Tuliskan fungsi amnion Melindungi embrio dari
berdasarkan hasil penelusuran tersebut. / C2 berdasarkan hasil kekeringan dan guncangan
penelusuran tersebut!
 Penyakit pada Peserta didik dapat menuliskan contoh jenis Level Uraian 7. Tuliskan contoh jenis 1. Endometriosis
Sistem penyakit pada sisrem reproduksi. 1/ C2 penyakit pada sisrem 2. AIDS
Reproduksi reproduksi! 3. Sifilis
Manusia 4. Gonore
5. Kangker prostat
3.2 . Menganalisis Sistem Peserta didik dapat menuliskan 4 cara Level Uraian 8. Tuliskan 4 cara 1. Mencangkok
sistem Perkembangbiakan perkembangbiakan tumbuhan secara vegetatif 1/ C1 perkembangbiakan 2. Merunduk
perkembangbiaka Tumbuhan dan buatan dan memberikan masing-masing satu tumbuhan secara vegetatif 3. Menempel
n pada tumbuhan Hewan contoh tumbuhan. buatan dan memberikan 4. setek
dan hewan serta masing-masing satu contoh
penerapan  Perkembangbiaka tumbuhan!
teknologi pada n pada Tumbuhan Peserta didik dapat menentukan jenis teknologi Level Uraian 9. Sebutkan jenis teknologi 1. Hidroponik
system reproduksi reproduksi pada tanaman tersebut 2/ C3 reproduksi pada tanaman 2. Vertikultuir
hewan dan tersebut? 3. Kultur Jaringan
tumbuhan  Perkembangbiaka Peserta didik dapat menyebutkan pembelahan Level Uraian 10. Sebutkan apa yang  Pembelahan ortodoks
n pada Hewan biner dengan tepat. 1/ C1 dimaksud pembelahan  Melintang
4.2 Menyajikan karya biner?  Membujur
hasil  Miring
perkembangbiaka
 Strobilas
n pada tumbuhan

Mengetahui, Cikoneng, September 2020


Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Hj. Dewi Sriwulandari, S.Pd, M.Pd Yais Yuningsih, S.Pd


NIP 197504092005012004

Anda mungkin juga menyukai