Anda di halaman 1dari 5

KISI – KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER MADRASAH TSANAWIYAH AR-RAHMAN

Tahun Pelajaran : 2021/2022


Mata Pelajaran : IPA
Kelas / Semester : VIII/GASAL
Alokasi Waktu : 50 Menit
Jumlah Soal : 15 Soal (10 PG dan 5 Uraian)
Kurikulum : Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017

KI 3 Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4 Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah kongkrit (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis,
membaca, menghitung, menggambar dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
Level Kunci Jawaban
Bentuk
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal Kogniti Instrumen Soal
Soal
f
3.1 Menganalisis Sistem Gerak Peserta didik dapat Level 1/ PG Tulang rawan disebut juga tulang...
gerak pada pada Manusia menuliskan fungsi rangka C1 a. Osteon c. Kartilago
C
makhluk hidup,  Struktur dan manusia. b. Osteoblast d. Amfiartosis
sistem gerak fungsi rangka
pada manusia, Level 2/ Uraian Tuliskan fungsi rangka manusia! 1. memberi bentuk
dan upaya C1 tubuh
menjaga 2. melindungi organ
kesehatan dalam
sistem gerak 3. Pembentukan sel
darah merah
4.1 Menyajikan 4. alat grtak pasif
karya tentang 5. tempat
berbagai menempelnya otot
gangguan pada
sistem gerak,  Struktur dan Peserta didik dapat Level 1/ PG Perhatikan! B
serta upaya fungsi sendi menjelaskan Sendi Gerak C1
menjaga (Diartosis). a) sendi sinartosis d) sendi peluru
kesehatan b) sendi amfiartosis e) sendi engsel
sistem gerak c) sendi putar f) sendi pelana
manusia Yang termasuk sendi gerak (Diartosis) adalah..
a. a – b – c – d c. b – c – d – e
Level Kunci Jawaban
Bentuk
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal Kogniti Instrumen Soal
Soal
f
b. c – b – d – f d. a – d – e – f

 Struktur dan Peserta didik dapat Level 2/ Uraian Perhatikan Gambar berikut!
fungsi otot menjelaskan jenis-jenis otot C2
polos, otot jantung dan otot
lurik.

Tuliskan ciri-ciri jenis otot teraebut!

 PG Berbentuk gelendong dengan kedua ujungnya


meruncing, berinti satu di tengah, bekerja
diluar kesadaran,bekerja lambat, teratur, tidak
cepat lelah, dan terdapat pada organ dalam. A
Ciri-ciri tersebut adalah otot…
a. Otot Polos c. Otot Lurik
b. Otot Jantung d. Otot Rangka
 Upaya Peserta didik dapat Level 1/ PG Kondisi tulang belakang bagian punggung
menjaga menjelaskan kelainan dan C2 membengkok ke kiri atau ke kanan merupakan
kesehatan gangguan pada tulang, kelainan dan gangguan pada tulang… D
sistem gerak persendian dan otot. a. Lordosis c. Amfiartosis
b. Kifosis d. Skoliosis
1.2 Menganalisis Gerak dan Peserta didik dapat Level 1/ PG Hasan melewati lintasan jalanan dengan D
gerak lurus, Gaya membedakan GLBB C2 menaiki sepeda seperti gambar berikut...
pengaruh gaya  Gerak pada dipercepat dan GLBB
terhadap gerak benda (GLB diperlambat.
berdasarkan dan GLBB)
Hukum
Grafik kecepatan terhadap waktu (v-t)
Newton, dan
dibawah ini yg melukiskan gerakan
penerapannya
sepeda dengan benar adalah…
pada gerak
Level Kunci Jawaban
Bentuk
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal Kogniti Instrumen Soal
Soal
f
benda dan
gerak makhluk
hidup

4.2 Menyajikan
hasil
penyelidikan
pengaruh gaya
terhadap gerak  Kecepatan Peserta didik dapat Level 2/ Uraian 1. Benda bergerak lurus beraturan dengan
benda dan menghitung C2 kecepatan 25 m/s. perpindahan benda
pecepatan percepatan/kecepatan jarak selama 2 menit adalah... C
yang ditempuh. a. 50 m c. 3 km
b. 5 km d. 300 m

Level 2/ Uraian 2. Sebuah mobil melaju dengan


C2 kecepatan 45 km/jam dalam selang
waktu 20 s. Tentukan jarak ditempuh
mobil tersebut.
Level 1/ PG 3. Sebuah benda bermassa 2 kg bergerak
C2 dengan gaya 30 N, berapakan
percepatan benda tersebut... B
a. 10 m/s2 c. 20 m/s2
b. 15 m/s2 d. 25 m/s2

 Gaya Peserta didik dapat Level 2/ Uraian 1. Perhatikan gambar berikut! A


menghitung gaya benda C2
dengan tepat.

Andi dan Ruli sedang bermain tarik


tambang. Andi menarik ke kiri dan Ruli
menarik ke kanan. Jika gaya yg
dikeluarkan Andi 70 N dan gaya yg
dikeluarkan Ruli 75 N, hitunglah
resultan gaya pada kegiatan tersebut…
a. 5 N ke kanan c. 10 N ke kanan
Level Kunci Jawaban
Bentuk
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal Kogniti Instrumen Soal
Soal
f
b. 5 N ke kiri d. 10 N ke kiri

Level 2/ Uraian 4. Perhatikan gambar berikut...


C2

Berapakah resultan gaya-gaya tersebut


dan kemana arahnya… C
a. 50 ke kanan c. 50
ke kiri
b. 25 ke kiri d. 25 ke kanan

Level 1/ PG 5. Gaya sebesar 60 N bekerja pada benda


C2 bermassa 2 kg di atas lantai licin
sehingga benda yg awalnya diam jadi
bergerak. Setelah 2 sekon, jarak yg D
ditempuh adalah…
a. 30 m c. 50 m
b. 40 m d. 60 m

Level 2/ Uraian 1. Hitunglah Resultan gaya?


C2

 Hukum Peserta didik dapat Level 2/ Uraian 2. Perhatikan gambar berikut!


Newton menghitung besar percepatan C2
massa dengan tepat.

Hitunglah :
a. Perlambatan benda
b. Perpindahan benda selama 15 sekon
Mengetahui, Cikoneng, September 2021
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Hj. Dewi Sriwulandari, S.Pd, M.Pd Yais Yuningsih, S.Pd


NIP 197504092005012004

Anda mungkin juga menyukai