Anda di halaman 1dari 14

PANDUAN PENGUMPULAN DATA DAN INFORMASI

STUDI PEMBANGUNAN SOSIAL SUKU ANAK DALAM DI PROVINSI JAMBI

Tanggal Wawancara : 01 maret 2021


Pewawancara : yudhistira rafi pratama Dan Sonny Firmansyah

Nama Informan : H. JAELANI (TARIP)


Kelompok : temenggung nangkus
Wilayah domisili : air panas, bukit suban

I. PEMBANGUNAN BIDANG EKONOMI


1. Sektor Pertanian Tanaman Pangan
No Program Bentuk Kegiatan Pelaksana Penerima Volume Manfaat
Bagi SAD
1 Penyuluhan Penyuluhan sal Sad bermanfaa
pertanian penanaman nangkus t
sayuran-sayuran
2 Pelatihan Pelatihan pertanian sal Sad Bermanfaa
pertanian nangkus t

2. Sektor Perkebunan
N Program Bentuk Pelaksana Penerima Volume Manfaat Bagi
o Kegiatan SAD
1 karet Pembagian SAL Sad bermanfaat
bibit karet
2 Penyuluhan Penyuluhan sal Sad Bermanfaat
penanaman nangkus
karet karet
3. Sektor Perikanan
N Program Bentuk Pelaksana Penerima Volume Manfaat Bagi
o Kegiatan SAD
1 Ternak Bantuan sal Jailani dan -bibit Bermanfaat
lele peternakan grip 4000 sekali
lele
-kolam
5

4. Sektor Peternakan
N Program Bentuk Pelaksana Penerim Volume Manfaat Bagi
o Kegiatan a SAD
1 Pemberian Pemberian Sad 2 ekor Kurang
bantuan bantuan nangkus setiap bermanfaat
sapi sapi kk karna tidak ada
tindak lanjut

5. Sektor Ekonomi Kreatif


N Program Bentuk Pelaksana Penerim Volume Manfaat Bagi
o Kegiatan a SAD

6. Sektor Pariwisata
N Program Bentuk Pelaksana Penerima Volume Manfaat Bagi
o Kegiatan SAD

II. PEMBANGUNAN BIDANG KESEJAHTERAAN dan DEMOGRAFI


1. Sektor Kesehatan
No Program Bentuk Pelaksana Penerim Volume Manfaat Bagi
Kegiatan a SAD
1 Kesehatan Cek sal Sad Sangat
gratis kesehatan nangkus bermanfaat
dan
pengobatan
gratis
2. Sektor Pendidikan
No Program Bentuk Pelaksana Penerima Volume Manfaat Bagi
Kegiatan SAD
1 Sekolah Bantuan sal Sad 1 Bermanfaat
gedung nangkus
sekolah
putri tijah
2 Pendidikan Pengadaan warsi sad Bermanfaat
non formal sekolah
rimba

3. Sektor Administrasi Kependudukan


N Program Bentuk Pelaksana Penerima Volume Manfaat Bagi
o Kegiatan SAD

4. Sektor Perumahan dan Permukiman


No Program Bentuk Pelaksana Penerima Volume Manfaat Bagi
Kegiatan SAD

5. Sektor Tenaga Kerja


N Program Bentuk Pelaksana Penerim Volume Manfaat Bagi
o Kegiatan a SAD

III. PEMBANGUNAN BIDANG SOSIAL BUDAYA


1. Sektor Pelayanan Sosial
N Program Bentuk Pelaksana Penerima Volume Manfaat Bagi
o Kegiatan SAD
1 Bantuan Pemberian sal sad Bermansaat
sosial sembako
2 Bantuan Pemberian dinsos sad Bermansaat
sosial sembako
3 Bibit pinang Bantuan dinsos sad Lebih bermanfaat
bibit pinang kurang
1000
batang
4 Pelatihan Pelatihan dinsos sad Bermanfaat
penanaman penanaman
karet karet

2. Sektor Kebudayaan
N Program Bentuk Pelaksana Penerim Volume Manfaat Bagi
o Kegiatan a SAD

3. Sektor Advokasi dan Bantuan Hukum dan Kehidupan Beragama dan Lingkungan
Hidup
N Program Bentuk Pelaksana Penerim Volume Manfaat Bagi
o Kegiatan a SAD
IV. PERENCANAAN DAN IMPLEMENTASI PROGRAM
1. Perencanaan Program Pembangunan Sosial
a. Apakah warga SAD dilibatkan dalam proses perencanaan program yang diperuntukan
untuk SAD? (Ya / Tidak)
b. Jika ya, seperti apa proses pelibatan warga SAD dalam perencanaan program yang
diperuntukan untuk SAD? Di ajak dalam berkomunikasi
c. Apakah warga SAD perlu dilibatkan dalam proses prencanaan program yang
diperuntukan untuk SAD? (Ya / Tidak)
d. Jika ya, sebutkan alasannya? Pihak yang mempunyai pprogram yang
menghubungi untuk kordinasi.
2. Implementasi Program Pembangunan Sosial
a. Apakah warga SAD dilibatkan dalam proses pelaksanaan program yang diperuntukan
untuk SAD? (Ya / Tidak)
b. Jika ya, seperti apa proses pelibatan warga SAD dalam pelaksanaan program yang
diperuntukan untuk SAD? ……………………..
c. Apakah warga SAD perlu dilibatkan dalam proses pelaksanaan program yang
diperuntukan untuk SAD? (Ya / Tidak)
d. Jika ya, sebutkan alasannya? Untuk menentukan program yang di berikan Cocok
atau tidak untuk sad.
3. Hambatan Pelaksanaan Program Pembangunan Sosial
a. Apa saja hambatan dalam pelaksanaan program pembangunan yang diperuntukan
untuk SAD? Sering tidak di ajaknya sad dalam program
b. Apakah hambatan itu bisa diatasi dalam pelaksanaan program pembangunan yang
diperuntukan untuk SAD di masa yang akan datang? (Ya / Tidak)
c. Jika, bagaimana cara mengatasi hambatan dimaksud?
…………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….

V. IDENTIFIKASI KEBUTUHAN PROGRAM PEMBANGUNAN


1. Kebutuhan Pembangunan Sektor Pertanian Tanaman Pangan

No Kebutuhan Pembangunan Tujuan Penerima Volume


2. Kebutuhan Pembangunan Sektor Perkebunan

No Kebutuhan Pembangunan Tujuan Penerima Volume

1 Pemberian lahan Pemberian lahan Sad


perkebunan perkebunan untuk
jaminan
penghidupan

3. Kebutuhan Pembangunan Sektor Perikanan

No Kebutuhan Pembangunan Tujuan Penerima Volume

4. Kebutuhan Pembangunan Sektor Peternakan

No Kebutuhan Pembangunan Tujuan Penerima Volume


1 Ternak sapi Sapi lebih gampang Sad air panas
di urus

5. Kebutuhan Pembangunan Sektor Ekonomi Kreatif

No Kebutuhan Pembangunan Tujuan Penerima Volume

6. Kebutuhan Pembangunan Sektor Pariwisata

No Kebutuhan Pembangunan Tujuan Penerima Volume

7. Kebutuhan Pembangunan Sektor Kesehatan

No Kebutuhan Pembangunan Tujuan Penerima Volume


8. Kebutuhan Pembangunan Sektor Pendidikan

No Kebutuhan Pembangunan Tujuan Penerima Volume

1 beasiswa Agar anak mau Sad


untuk sekolah

9. Kebutuhan Pembangunan Sektor Administrasi Kependudukan

No Kebutuhan Pembangunan Tujuan Penerima Volume

10. Kebutuhan Pembangunan Sektor Perumahan dan Permukiman

No Kebutuhan Pembangunan Tujuan Penerima Volume


11. Kebutuhan Pembangunan Sektor Tenaga Kerja

No Kebutuhan Pembangunan Tujuan Penerima Volume

12. Kebutuhan Pembangunan Sektor Pelayanan Sosial

No Kebutuhan Pembangunan Tujuan Penerima Volume

1 Pelatihan yang Supaya apa yang di Sad t.grip


berkelanjutan dan usahakan berhasil
pendampinagn

13. Kebutuhan Pembangunan Sektor Kebudayaan

No Kebutuhan Pembangunan Tujuan Penerima Volume


14. Kebutuhan Pembangunan Sektor Advokasi dan Bantuan Hukum dan Kehidupan
Beragama dan Lingkungan Hidup

No Kebutuhan Pembangunan Tujuan Penerima Volume

VI. EVALUASI PROGRAM PEMBANGUNAN SOSIAL UNTUK SAD


1. Keselarasan Perencanaan dan Pelaksanaan Program Pembngunan Untuk SAD
a. Apakah pelaksanaan program pembangunan yang pernah diterima SAD sesuai
dengan apa yang direncanakan? (Ya / Tidak)
b. Jika ya, apa penyebabnya? ………………..
2. Kelompok Sasaran/Penerima
a. Apakah semua anggota kelompok sudah pernah menerima program yang
diperuntukan untuk SAD? (Ya / Tidak)
b. Jika tidak, berapa perbandingan anggota kelompok yang sudah dan belum pernan
menerima program pembangunan yang diperuntukan untuk SAD? ……………………
c. Apakah anggota kelompok yang pernah menerima program yang diperuntukan untuk
SAD dinilai sudah tepat? sudah
d. Jika tidak, sebutkan alasannya ……………………………..
e. Siapa yang menentukan penerima program yang diperuntukan untuk SAD? Pihak
yang memberi bantuan
3. Keberadaan Program Pembangunan Dalam Memenuhi Kebutuhan SAD
a. Apakah program pembangunan yang diperuntukan untuk SAD sudah sesuai dengan
kebutuhan warga SAD? (Ya / Tidak)
b. Bagaimana kontribusi program pembangunan yang diperuntukan untuk SAD terhadap
aspek pemenuhan kebutuhan hidup warga SAD? (Tidak ada / Rendah / Sedang /
Tinggi)
c. Jenis kebutuhan yang dominan disentuh oleh program pembangunan yang
diperuntukan untuk SAD :

No Jenis Kebutuhan Ranking

1 Pangan 1

2 Sandang 3

3 Perumahan 2

4 Pendidikan 1

5 Kesehatan 1

6 Sosial 4

7 Kepercayaan 4

8 Fasilitas umum 4

4. Keberadaan Program Pembangunan Dalam Mengurangi Masalah SAD


a. Apakah program pembangunan yang diperuntukan untuk SAD sudah mampu
mengurangi masalah warga SAD? (Ya / Tidak)
b. Bagaimana kontribusi program pembangunan yang diperuntukan untuk SAD terhadap
penanganan masalah warga SAD? (Tidak ada / Rendah / Sedang / Tinggi)
c. Jenis masalah yang dominan disentuh oleh program pembangunan yang diperuntukan
untuk SAD :

No Jenis Kebutuhan Ranking

1 Bertahan hidup 1

2 Pendidikan 1

3 Kesehatan 1

4 Sosial 2
5 Pelayanan umum 2

5. Dampak Program Pembangunan Terhadap Perubahan Sosial SAD


a. Apakah program pembangunan yang diperuntukan untuk SAD berdampak terhadap
perubahan sosial warga SAD? (Ya / Tidak)
b. Jika ya, sebutkan perbandingan dampak positif dan negatif!
c. Program pembangunan yang diperuntukan untuk SAD di bidang mana yang dominan
memberikan dampak positif terhadap perubahan sosial warga SAD? Pendidikan,
kesehatan.
d. Program pembangunan yang diperuntukan untuk SAD di bidang mana yang dominan
memberikan dampak negatif terhadap perubahan sosial warga SAD? Pelatihan tanpa
bimbingan lebih lanjut

Anda mungkin juga menyukai