YAYASAN SOSIAL PENDIDIKAN ISLAM AL-RASYID LALANG TANJUNG

MADRASAH TSANAWIYAH DARUSSALAM LALANG TANJUNG

KECAMATAN TEBING TINGGI BARAT KABUPATEN KEPULAUAN MERANTI
Jalan Tanah Merah Desa Tanjung E-Mail : mtsdarussalamlalangtanjung@gmail.com
Akreditasi : B NSM : 121214100005 NPSN : 69752220
.
HP : 08117676856 Kode Pos : 28753

SOAL MID SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2021/2022

BIDANG STUDI : ILMU TAJWID HARI/TGL :
KELAS : VII (TUJUH) WAKTU :
Jawablah pertanyaan dengan baik dan benar !
1. Apa yang dimaksud dengan Mad aridh Lisukun !
2. Buatlah contoh bacaan Mad arid Lisukun
3. Apa yang dimaksud Mad Jaiz Mutashil !
4. Buatlah contoh bacaan Mad Jaiz Mutashil 2 Buah !
5. Apa yang dimaksud dengan Mad Jaiz Munfasil !
6. Apa yang dimaksud dengan Mad Thobi’1 !
7. Sebutkan macam –macam Mad Fari !
8. Apa yang dimaksud dengan Mad Badal !
9. Buatlah contoh Mad Badal 2 Buah !
10. Carilah hukum bacaan dibawah ini yang terdapat dalam surat al fatihah 1-7

            
  
          
        
 YAYASAN SOSIAL PENDIDIKAN ISLAM AL-RASYID LALANG TANJUNG
MADRASAH TSANAWIYAH DARUSSALAM LALANG TANJUNG
KECAMATAN TEBING TINGGI BARAT KABUPATEN KEPULAUAN MERANTI
Jalan Tanah Merah Desa Tanjung E-Mail : mtsdarussalamlalangtanjung@gmail.com
Akreditasi : B NSM : 121214100005 NPSN : 69752220
.
HP : 08117676856 Kode Pos : 28753

SOAL MID SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2021/2022

BIDANG STUDI : ILMU TAJWID HARI/TGL :
KELAS : VIII (DELAPAN) WAKTU :
Jawablah pertanyaan dengan baik dan benar !
1. Apa yang dimaksud dengan Waqaf !
2. Sebutkan tanda – tanda waqaf !
3. Buatlah contoh bacaan Mad arid lisukun !
4. Apa yang dimaksud dengan Mad Badal !
5. Buatlah contoh bacaan alif lam syamsiah dan alif lam qomariah masing 3 Buah !
6. Apa yang dimaksud dengan Mad iwadh !
7. Buatlah contoh bacaan Mad iwad 2 buah !
8. Apa yang dimaksud dengan Mad Badal !
9. Tentukan hukum bacaan Mad Aridh lisukun dan alifl Syamsiah dan alif lam qomariyah yang
terdapat dalam dalam ayat dibawah ini
           
           
         
!  
       
 YAYASAN SOSIAL PENDIDIKAN ISLAM AL-RASYID LALANG TANJUNG
MADRASAH TSANAWIYAH DARUSSALAM LALANG TANJUNG
KECAMATAN TEBING TINGGI BARAT KABUPATEN KEPULAUAN MERANTI
Jalan Tanah Merah Desa Tanjung E-Mail : mtsdarussalamlalangtanjung@gmail.com
Akreditasi : B NSM : 121214100005 NPSN : 69752220
.
HP : 08117676856 Kode Pos : 28753

SOAL MID SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2021/2022

BIDANG STUDI : ILMU TAJWID HARI/TGL :
KELAS : IX (SEMBILAN) WAKTU :
Jawablah pertanyaan dengan baik dan benar !
1. Apa yang dimaksud dengan Waqaf !
2. Sebutkan tanda – tanda waqaf !
3. Apa yang dimaksud dengan Hukum bacaan Mim sukun !
4. Hukum bacaan Mim Sukun dibedakan menjadi 3 Sebutkan !
5. Buatlah contoh hukum bacaan izhar syafawi, idhgam Mutamasilaini masing masing 2 buah !
6. Apa yang dimaksud dengan waqaf saktah !
7. Apa tujuan mempelajari ilmu Tajwid !
8. Sebutka tanda Waqaf Waqaf Lazim dan Waqaf Mutlaq !
9. Tentukan hukum bacaan yang terdapat dalam lafaz dibawah ini !

         

           
          
           
            
          
        
              
             
           
          
       
           
        