Pencapaian Kompetensi Peserta Didik

Nama Sekolah : SMP Bunda Hati Kudus Kelas : VII F

Alamat Sekolah : Jl. Transyogi Km. 6, Kotawisata Semester : 1 (Satu)
Gunung Putri, Bogor Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
Nama Peserta Didik : BENEDICTUS PATRICK PRADANA
Nomor Induk : 202107169

A. Sikap
1. Sikap Spiritual

Predikat Deskripsi

A Bersikap SANGAT BAIK dalam ketakwaan dan toleransi beragama.

2. Sikap Sosial

Predikat Deskripsi

B Bersikap BAIK dalam kepedulian, kedisiplinan dan kejujuran.

B. Pengetahuan

Kriteria Ketuntasan Minimal : 70

Pengetahuan
No Mata Pelajaran
Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 77 C Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam
memahami pandangan Kristiani tentang
keunikan manusia sebagai Citra Allah yang
sederajat yang memiliki kemampuan dan
keterbatasan, dan memiliki kemampuan yang
CUKUP dalam memahami pandangan Kristiani
tentang peran keluarga, teman, Gereja dan
masyarakat dalam perkembangan dirinya.

2 Pendidikan Pancasila dan 82 B Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam

Kewarganegaraan menganalisis proses perumusan dan penetapan
pancasila sebagai dasar negara, memahami
norma-norma yang berlaku dalam kehidupan
bermasyarakat untuk mewujudkan keadilan,
menganalisis kesejarahan perumusan dan
pengesahan undang-undang dasar NRI tahun
1945,.

3 Bahasa Indonesia 86 B Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT

BAIK dalam mengidentifikasi informasi dalam
teks deskripsi mengidentifikasi unsur-unsur teks
narasi dan memiliki kemampuan yang BAIK
dalam mengidentifikasi teks prosedur
mengidentifikasi informasi dari teks laporan
hasil observasi.

4 Matematika 75 C Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK

dalam menjelaskan dan menentukan bentuk bilangan
berpangkat, menjelaskan bentuk aljabar dan melakukan
operasi pada bentuk aljabar, memiliki kemampuan yang
BAIK dalam menjelaskan himpunan, himpunan bagian,
himpunan semesta, memiliki kemampuan yang CUKUP
dalam menjelaskan dan menentukan urutan pada
bilangan bulat, menjelaskan persamaan dan
pertidaksamaan linear satu variabel, dan kemampuan
siswa mulai berkembang dalam menjelaskan dan
melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan,.

semester ganjil 20/21, pengetahuan, hal 1


No Mata Pelajaran
Nilai
5 Ilmu Pengetahuan Alam
6 Ilmu Pengetahuan Sosial
7 Bahasa Inggris
Pengetahuan
Predikat Deskripsi
75 C Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam mengklasififikasi
makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang
diamati, dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam
menerapkan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada
pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di
sekitar serta pentingnya penggunaan satuan standar (baku)
dalam pengukuran, menjelaskan ciri-ciri makhluk hidup beserta
contohnya, memahami konsep campuran dan zat tunggal (unsur
dan senyawa), sifat fisika dan kimia, perubahan fisika dan kimia
dalam kehidupan sehari-hari..
81 B Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam
memahami konsep ruang dan interaksi
antarruang di Indonesia serta pengaruhnya
terhadap kehidupan manusia, mengidentifikasi
interaksi sosial dan kelembagaan sosial dalam
ruang dan pengaruhnyaterhadap kehidupan
sosial, ekonomi dan budaya.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam
87 B mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks
interaksi interpersonal yang melibatkan tindakan menyapa, berpamitan,
mengucapkan terima kasih, dan meminta maaf, mengidentifikasi fungsi
sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional
yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait hari,
bulan, nama waktu dalam hari, waktu, tanggal, dan tahun, dan memiliki
kemampuan yang BAIK dalam mengidentifikasi fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait jati diri,
mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks
interaksi transaksional yang melibatkan tindakan memberi dan meminta
informasi terkait nama dan jumlah binatang, benda, dan bangunan
publik.
semester ganjil 20/21, pengetahuan, hal 2
 Pengetahuan
No Mata Pelajaran
Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok B
1 Seni Budaya 83 B Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT
BAIK dalam memahami konsep dasar
permainan alat musik sederhana secara
perorangan, memahami prinsip dan prosedur
menggambar gubahan flora, fauna, dan bentuk
geometrik menjadi ragam hias, memiliki
kemampuan yang BAIK dalam memahami
unsur, prinsip, teknik dan prosedur menggambar
flora, fauna, dan alam benda dengan berbagai
bahan, dan memiliki kemampuan yang CUKUP
dalam memahami konsep dasar bernyanyi satu
suara secara berkelompok dalam bentuk unisono.

2 Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan
Kesehatan
85 B Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam
memahami konsep latihan peningkatan derajat
kebugaran jasmani yang terkait dengan (daya
tahan, kekuatan, komposisitubuh, dan
kelenturan) dan pengukuran hasilnya, memahami
pola makan sehat, bergizi dan seimbang serta
pengaruhnya terhadap kesehatan, dan memiliki
kemampuan yang CUKUP dalam memahami
berbagai keterampilan dasar spesifik senam
lantai, memahami perkembangan tubuh remaja
yang meliputi perubahan fisik sekunder dan
mental,.

3 Teknologi Informasi dan 77 C Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT

Komunikasi BAIK dalam pengolahan data, memiliki
kemampuan yang BAIK dalam sistem operasi,
dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam
hardware,.

4 Bahasa Sunda 73 C Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam memahami

dan mengidentifikasi kaidah, bentuk, struktur teks, dan aspek
kebahasaan paguneman mengidentifikasi jenis, ragam (varian),
istilah, dan prosedur kaulinan barudak mengidentifikasi bentuk,
struktur dan isi, fungsi sosial, serta aspek kebahasaan teks
pupujian mengidentifikasi bentuk,stuktur, aspek kebahasaan,
dan isi teks narasi tentang pengalaman pribadi.

semester ganjil 20/21, pengetahuan, hal 3

 C. Keterampilan

Kriteria Ketuntasan Minimal : 70

Keterampilan
No Mata Pelajaran
Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 89 B Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK
dalam merencanakan berbagai aktivitas yang
mengungkapkan rasa syukur atas peran keluarga,
teman,Gereja dan masyarakat terhadap perkembangan
dirinya, dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam
mengungkapkan rasa syukur atas dirinya sebagai citra
Allah yang sederajat yang memiliki kemampuan dan
keterbatasan.

2 Pendidikan Pancasila dan 70 C Siswa memiliki keterampilan yang CUKUP

Kewarganegaraan dalam menyaji hasil analisis proses perumusan
dan penetapan pancasila sebagai dasar negara,
mengampanyekan perilaku norma-norma yang
berlaku dalam kehidupan masyarakat untuk
mewujudkan keadilan,.

3 Bahasa Indonesia 90 A Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT

BAIK dalam menyajikan data rangkaian
kegiatan kedalam teks prosedur menyajikan
rangkuman teks laporan hasil observasi dan
memiliki keterampilan yang BAIK dalam
menjelaskan isi teks deskripsi.

4 Matematika 84 B Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK

dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
operasi hitung bilangan bulat, menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan bilangan berpangkat, memiliki
keterampilan yang BAIK dalam menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan urutan bilangan bulat,
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
himpunan, menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan bentuk aljabar, dan keterampilan siswa mulai
berkembang dalam menyelesaiakan masalah yang
berkaitan dengan PLSV dan PtLSV.

semester ganjil 20/21, keterampilan, hal 1

 Keterampilan
No Mata Pelajaran
Nilai Predikat Deskripsi
5 Ilmu Pengetahuan Alam 78 C Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam
menyajikan data hasil pengukuran dengan alat ukur yang sesuai
pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di
sekitar dengan menggunakan satuan tak baku dan satuan baku,
memiliki keterampilan yang BAIK dalam menyajikan hasil
penyelidikan atau karya tentang sifat larutan, perubahan fisika
dan perubahan kimia, atau pemisahan campuran. memiliki
keterampilan yang CUKUP dalam menyajikan hasil
pengklasifikasian makhluk hidup dan benda di lingkungan
sekitar berdasarkan karakteristik yang diamati, dan keterampilan
siswa mulai berkembang dalam menyajikan hasil pengamatan
ciri-ciri makhluk hidup dan benda tak hidup,.

6 Ilmu Pengetahuan Sosial 83 B Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT

BAIK dalam menyajikan hasil identifikasi
tentang interaksi sosial dan lembaga sosial dalam
ruang dan pengaruhnya terhadap kedidupan
sosial,ekonomi dan budaya dan memiliki
keterampilan yang CUKUP dalam menjelaskan
konsep ruang dan interaksi antarruang di
Indonesia serta pengaruhnya terhadap kehidupan
manusia,.

7 Bahasa Inggris 89 B Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam

menyusun teks interaksi transaksional yang melibatkan tindakan
memberi dan meminta informasi terkait jati diri, menyusun teks
interaksi transaksional yang melibatkan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait nama dan jumlah binatang, benda,
bangunan publik, dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam
menyusun teks interaksi interpersonal yang melibatkan tindakan
menyapa, berpamitan, mengucapkan terima kasih, dan meminta
maaf, menyusun teks interaksi transaksional yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait hari, bulan,
nama waktu dalam hari, waktu, tanggal, dan tahun.

semester ganjil 20/21, keterampilan, hal 2

 Keterampilan
No Mata Pelajaran
Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok B
1 Seni Budaya 88 B Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT
BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik
dan prosedur menggambar flora, fauna, dan alam
benda, memainkan alat musik sederhana secara
perorangan, memiliki keterampilan yang BAIK
dalam menggambar gubahan flora, fauna, dan
bentuk geometrik menjadi ragam hias, dan
memiliki keterampilan yang CUKUP dalam
menyanyikan lagu dengan satu suara secara
berkelompok dalam bentuk unisono,.

2 Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan
Kesehatan
85 B Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT
BAIK dalam mempraktikan berbagai
keterampilan dasar sepesifik senam lantai,
memaparkan perkembangan tubuh remaja yang
meliputi perubahan fisik sekunder dan mental,
memaparkan pola makan sehat, bergizi dan
seimbang serta pengaruhnya terhadap kesehatan,
dan memiliki keterampilan yang CUKUP dalam
mempraktikan latihan peningkatan derajat
kebugaran jasmani yang terkait dengan (daya
tahan, kekuatan, komposisitubuh, dan
kelenturan) dan pengukuran hasilnya,.

3 Teknologi Informasi dan 80 B Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam

Komunikasi fungsi logika dan memiliki keterampilan yang
CUKUP dalam fungsi lookup.

4 Bahasa Sunda 80 B Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam

mendemonstrasikan jenis, ragam (varian), dan prosedur
kaulinan barudak melantunkan pupujian sesuai dengan ciri khas
daerah masing-masing dengan memperhatikan fungsi sosial,
struktur teks dan aspek kebahasaan menyusun dan
mengomunikasikan teks narasi tentang pengalaman pribadi
dengan memperhatikan struktur teks dan aspek kebahasaan dan
memiliki keterampilan yang CUKUP dalam menyusun dan
mendemontrasikan teks paguneman tentang menyapa,
memperkenalkan diri, berpamitan, meminta izin, mengucapkan
terima kasih, dan meminta maaf .

semester ganjil 20/21, keterampilan, hal 3

D. Ektrakurikuler

No Kegiatan Ektrakurikuler Keterangan

1 Pramuka -
2 Pendalaman Iman -
3 - -

4 - -

E. Ketidakhadiran

Sakit : - hari
Izin : - hari
Tanpa Keterangan : - hari

Bogor, 18 Desember 2020

Mengetahui
Orang Tua / Wali Wali Kelas VII F

…………………………. Kasimirus Bate, S. Pd.

Mengetahui,
Kepala Sekolah Menengah Pertama
Bunda Hati Kudus

Philipus Sujianto, S.Pd., M.M.

 Yayasan Enormous Wishing Bunda Hati
Cambridge Assessment English, ID 363
Kudus School
Green Lake City Rukan Crown Blok B No. 5
Petir, Cipondoh, Tangerang- INDONESIA -15147 Kota Wisata
Telp: 021.54330583 Http://www.elcspeaking.com

Report of Assessment
Cambridge English Programme with Native Speaker
This is to explain that

Benedictus Patrick Pradana

has successfully completed the first semester
in academic year 2020 - 2021
in Grade VII F of SMP Bunda Hati Kudus Kota Wisata
with the following score:
COMPETENCIES SCORE GRADE Comment

Listening 82 B Satisfactory. Benedictus Patrick Pradana

has a basic understanding in listening and
answering questions about "What's Your
Favourite Band?", "Monkeys Are Amazing!",
"Where's the Shark?" and "This is My
Family". He can give responses to most
questions given in English. Practice more
to improve their progress.
Speaking 80 B Satisfactory. Benedictus Patrick Pradana
has a basic understanding in speaking
about "What's Your Favourite Band?",
"Monkeys Are Amazing!", "Where's the
Shark?" and "This is My Family". He can
give responses to most questions given in
English. Practice more to improve their
progress.

Acknowledged by, Jakarta, 18 December 2020

Principal English Teacher

Philipus Sujianto Wilmar Jc Abayan Cristobal

Learning English Conversation with Native English Speakers

 RAPOR BAHASA MANDARIN
汉语成绩单

Nama Sekolah : SMP BUNDA HATI KUDUS Kelas : VII - F

Alamat : Jl. Transyogi Km 6, Kota Wisata Semester : 1 (Satu)
Nama Peserta Didik : BENEDICTUS PATRICK P. Tahun Pelajaran : 2020/2021
Nomor Induk/NISN : 202107169 / 0071767989

Hasil
No. Penilaian Huruf
Belajar
Mendengar ( 听力) :
1. 88,0 A
Mendengar & memahami arti kata / kalimat.
Berbicara ( 会话) :
2. Menyampaikan informasi dengan lafal Hanyu 85,8 A
Pinyin yang tepat.
Membaca ( 读法) :
3. Membaca & melafalkan Hanyu Pinyin & Hanzi 89,3 A
secara tepat.
Menulis ( 写法) :
4. Menulis Hanyu Pinyin & Hanzi sesuai ketentuan 91,8 A
bihua dan bishun.
5. Ujian Tengah Semester / Ujian Akhir Semester 82 / 84 A- / A-

Nilai Akhir / Nilai Rapor 83,5 A-

Bogor, 18 Desember 2020

Orang Tua, Laoshi, Kepala Sekolah,

………….. Hennie Prawitasari, S.S Philipus Sujianto, S.Pd, M.M.