A. Sikap
Dimensi Penjelasan
Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang 1. siswa berdoa sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan 2.
Maha Esa, dan Berakhlak Mulia siswa menjalankan ibadah sesuai agama dan kepercayaan yang
dianut
Bernalar Kritis Siswa yang bernalar kritis mampu secara objektif memproses
informasi baik kualitatif maupun kuantitatif, membangun
keterkaitan antara berbagai informasi, menganalisis informasi,
mengevaluasi dan menyimpulkannya
Mandiri siswa bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya. Elemen
kunci dari mandiri terdiri dari kesadaran akan diri dan situasi yang
dihadapi serta regulasi diri.
Berkebinekaan Global siswa mempertahankan budaya luhur, lokalitas dan identitasnya,
dan tetap berpikiran terbuka dalam berinteraksi dengan budaya
lain, sehingga menumbuhkan rasa saling menghargai dan
kemungkinan terbentuknya dengan budaya luhur yang positif dan
tidak bertentangan dengan budaya luhur bangsa
Perkembangan Dimensi Kreatif Siswa yang kreatif mampu memodifikasi dan menghasilkan
sesuatu yang orisinal, bermakna, bermanfaat, dan berdampak.
Elemen kunci dari kreatif terdiri dari menghasilkan gagasan yang
orisinal serta menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal
Bergotong royong siswa bisa tolong-menolong, berbagi tugas maupun bekerja sama
dengan orang lain untuk mencapai tujuan bersama
B. Nilai Akademik
Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
A. Muatan Nasional
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam
menganalisis perilaku hormat dan patuh kepada
orangtua dan guru dan menyajikan ketauhidan dalam
beribadah serta hormat dan patuh kepada orangtua
dan guru sesuai dengan qs al-isra’ (17): 23 dan hadis
terkait dan menyimulasikan tata cara perawatan
jenazah dan menganalisis perkembangan peradaban
1 Pendidikan Agama Islam dan Budi 75 islam pada masa kejayaan (masa khulafaur rasyidin –
Pekerti bani umayyah)
Perlu ditingkatkan dalam mengevaluasi tata cara
perawatan jenazah dan menganalisis prinsip-prinsip dan
praktik ekonomi dalam islam dan menyajikan larangan
pergaulan bebas dan perbuatan zina dengan berbagai
kekejian (fahisyah) yang ditimbulkannya sesuai pesan
qs al-isra’ (17): 32, dan qs an-nur (24): 2
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam
menganalisis dan menerapkan keputusn besama
Pendidikan Pancasila dan berdasarkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan
2 75 sehari-hari.
Kewarganegaraan
Perlu ditingkatkan dalam memahami hakikat bangsa
dan negara kesatuan republik indonesia
C. Ekstrakurikuler
D. Ketidakhadiran
Sakit : 2 hari
Izin : 2 hari
Tanpa Keterangan : - hari
Mengetahui,
Kepala Sekolah