Anda di halaman 1dari 11

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN : TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI ( TIK )

Sekolah : SMK Bani Sueb


Kelas :X
Semester : I (SATU)
KKM : 70

Standar Kriteria Ketuntasan Minimal


KOMPETENSI DASAR Kriteria Penetapan
Hasil KKM
Ketuntasan
DAN INDIKATOR Nilai KKM

Praktik
Kompl

Dukug

Afektif
Sikap/
Intake
eksita

Daya
%

Jml
s
STANDAR KOMPETENSI
1.Melakukan operasi dasar komputer

1.1 Mengaktifkan dan mematikan komputer sesuai


dengan prosedur yang benar

 Menjelaskan sejarah perkembangan komputer 70 75 65 70 70 70

 Menjelaskan pengertian warm boot


 Memperagakan cara melakukan Cold Boot dan
Warm Boot
1.2 Menggunakan perangkat lunak beberapa
program aplikasi

 Mengoperasikan Disk OS
70 65 75 70 70 70

 Mengoperasikan beberapa program aplikasi

Jumlah 2 KD
KKM ( T I K SK 1 )
STANDAR KOMPETENSI
2.Memahami fungsi dan proses kerja berbagai
peralatan teknologi informasi dan komunikasi
2.1 Mendeskripsikan fungsi kerja komputer,
komunikasi serta perbagai peralatan teknologi
informasi

 Membedakan antara data dan informasi 65 75 70 70 70 70

 Menggambarkan siklus proses informasi

2.2 Menjelaskan fungsi kerja dan cara kerja


jaringan telekomunikasi (wireline, wireless,
modem dan satelit)

 Konsep jaringan komputer


65 65 80 70 70 70
 Menunjukan perangkat keras dalam sistem
informasi

 Memperagakan fungsi perangkat lunak


2.3 Mendemostrasikan fungsi dan cara kerja
perangkat lunak dan aplikasi teknologi
informasi dan komunikasi
 Menunjukan macam-macam perangkat lunak
70 75 65 70 70 70
 Membedakan fungsi perangkat lunak
Jumlah 3 KD 70
70
KKM ( T I K SK 2 )
STANDAR KOMPETENSI
3 Memahami ketentuan penggunaan teknologi
informasi dan komunikasi

3.1 Menerapkan aturan yang berkaitan dengan


etika dan moral terhadap perangkat keras dan
perang lunak

 Menjelaskan tentang aturan hak cipta


70 75 65 70 70 70
 Menjelaskan dampak pelanggaran hak cipta
 Menjelaskan jenis pelanggaran hak cipta
 Menerapkan aturan-aturan hak cipta yang berkaitan
dengan informasi dan komunikasi

3.2 Memperagakan prinsip-prinsip Kesehatan dan


Keselamatan Kerja (K3)
 Mengetahui prinsip-prinsip Kesehatan dan
Keselamatan Kerja 65 70 75 70 70 70
 Memperagakan posisi duduk dengan baik dan
benar
 Mendemonstrasikan cara menggunakan komputer
dengan memperhatikan Kesehatan dan
Keselamatan Kerja (K3)

3.3 Menghargai pentingnya hak cipta atas


Kekayaan intelektual (HAKI)
 Menjelaskan tentang undang-undang hak kekayaan
intelektual 75 70 70 65 70 70
 Menjelaskan contoh hak cipta dari perangkat lunak
Jumlah 3 KD 70
KKM ( T I K SK 3 ) 70

Tarahan, September 2023


Mengetahui

Kepala SMK Bani Sueb Guru Mata Pelajaran

Yanis Khairunnisa, S.Pd Desriza Dalila, A.Md, Kom


NIP. NIP.
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
MATA PELAJARAN: TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI ( TIK )

Sekolah : SMK Bani Sueb


Kelas :X
Semester : II
KKM : 70

Standar Kriteria Ketuntasan Minimal


Kriteria
KOMPETENSI DASAR Penetapan Hasil KKM
Ketuntasan
DAN INDIKATOR Nilai KKM

Dukung
Komple

Jumlah
%

Praktik

Afektif
Sikap/
Intake
ksitas

Daya
STANDAR KOMPETENSI
4 Menggunakan Operasi Dasar System (OS) komputer

4.1 Melakukan operasi dasar pada operaing sistem (OS)


komputer
 Mendemontrasikan prosedur baku menghidupkan dan
mematikan komputer 65 75 70 70 70 70
 Membedakan OS dan BIOS
 Menunjukan posisi OS dan Program aplikasi yang
terpasang
 Mendeskripsikan OS yang terpasang

4.2 Melakukan setting peripheral pada operating sistem


(OS) komputer
 Melakukan setting printer
70 75 65 70 70 70
 Melakukan setting monitor, resolusi, scren saver dan
background
 Melakukan setting regional

4.3 Melakukan manajemen file


 Menggunakan menu pull down
65 75 70 70 70 70
 Membuat folder
 Menggunakan Drop and Drag
 Mengenal tipe file
 Mengganti nama file
 Memanggil, mengedit dan menyimpan file
 Memformat disket
 Menyalin (copy) file dari hard disk / CD ke disket atau
sebaliknya
70
Jumlah 3 KD
KKM ( T I K SK 4 ) 70
STANDAR KOMPETENSI
5. Menggunakan Perangkat Lunak pengolah kata
5.1. Menunjukan menu dan ikon yang terdapat pada
perangkat lunak pengolah kata

 Mengidentifikasi kegunaan program pengolah kata


70 75 65 70 70 70

 Mengaktifkan program
 Mengakses menu pada program pengolah kata

 Mengidentifikasi menu dan ikon pengolah kata


5.2. Menggunakan menu dan ikon yang terdapat pada
perangkat lunak

 Membuat dan menyimpan dokumen baru


75 65 70 70 70 70
 Mengaktifkan ukuran halaman
 Mengatur ukuran halaman
 Mengatur format teks dan spasi paragraf
 Menggunakan bullet dan numbering
 Menggunakan border and shading
 Menggunakan huruf berbagai jenis font dan ukuran
 Menggunakan identasi
 Menggunakan menu tabs
Mengoperasikan menu dan ikon pada program pengolah
kata
5.3. Membuat dokumen pengolah kata dengan variasi
tabel, grafik, gambar dan diagram 75 60 75 70 70 70

 Membuat dan menghapus tabel


 Mengatur border dan shading tabel
 Menyisipkan baris dan kolom
 Menghapus baris dan kolom
 Mengatur lebar baris / kolom
 Menggabung / merubahkolom
 Mengoperasikan drawing
 Menyisipkan gambar
 Menyisipkan shapes dan dokumen
 Menggunakan teks books
5.4. Membuat mail marge dengan dokumen pengolah
kata 60 65 85 70 70 70

Materi Pengayaan
 Membuat dokumen induk
 Membuat sumber data
 Menggabungkan dokumen induk dengan sumber data
 Mencetak mail marge

Jumlah 5 KD 70

70
KKM ( T I K SK 4 )

Tengaran, 30 Desember 2016


Mengetahui

Kepala SMK Bani Sueb Guru Mata Pelajaran

Yanis Khairunnisa, S.Pd Desriza Dalila, A.Md, Kom


NIP. NIP.

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )


MATA PELAJARAN: TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI ( TIK )
Sekolah : SMK Bani Sueb
Kelas : XI
Semester :I
KKM : 75

KOMPETENSI DASAR Standar Kriteria Ketuntasan Minimal


DAN INDIKATOR Kriteria Penetapan Hasil KKM Nilai
Ketuntasan KKM %

Komplek

Dukung

Jumlah
Praktik

Afektif
Sikap/
Intake
Daya
sitas
STANDAR KOMPETENSI
1. Menggunakan internet untuk keperluan informasi dan
komunikasi

1.1 Menjelaskan berbagai perangkat keras dan fungsinya


untuk keperluan akses internet

 Mendeskripsikam fungsi perangkat keras yang digunakan


70 65 75 70 70 70
untuk akses internet
 Mendeskripsikan Peran Internet Service Provider (ISP)
 Mendeskripsikan User ID dan Pasword
1.2 Mendeskripsikan cara akses internet

 Identifikasi internet Explorer


65 70 75 70 70 70
 Menggunakan fasilitas yang ada pada internet Explorer
 Mendeskripsikan pela yanaan www sebagai sumber
informasi
 Mendeskripsikan pengertiaan URL dan home page
 Mendeskripsikan HTML
 Mengenal beberapa situs yang menyediakan fasilitas search
engine
1.3 Mempraktekan Akses internet

 Menggunakan search engine untuk mencari home page


80 60 70 70 70 70
 Menggunakan search untuk mencari gambar
 Menggunakan search engine untuk mencari sesuatu dengan
kategori tertentu
1.4 Menggunakan Browser untuk memperoleh, menyimpan,
dan mencetak informasi

 Mengelola informasi yang diperolah


75 65 70 70 70 70
 Mencetak dan menyimpan informasi
 Melakukan down load file dan menentukan tempat
penyimpanan
1.5 Menggunakan email untuk keperluan infor- masi dan
komunikasi

 Menjelaskan fungsi email sebagai alat komunikasi


60 70 80 70 70 70
 Mendemontrasikan untuk melampirkan / attacment file
 Memindahkan cara mengambil attatcment file ke media lain
Jumlah 5 KD 70

70
KKM ( T I K SK 1 )
Tarahan, September 2023
Mengetahui

Kepala SMK Bani Sueb Guru Mata Pelajaran

Yanis Khairunnisa Desriza Dalila

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )


MATA PELAJARAN: TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI ( TIK )

Sekolah : SMK Bani Sueb


Kelas : XI
Semester : II
KKM : 75

Standar Kriteria Ketuntasan Minimal


Kriteria
Penetapan Hasil KKM
KOMPETENSI DASAR
Ketuntasan Nilai
DAN INDIKATOR KKM

Dukung
Komple

Jumlah
Praktik

Afektif
Sikap/
Intake
ksitas

Daya
%

STANDAR KOMPETENSI
2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk
menghasilkan informasi
2.1 Menggunakan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat
lunak pengolah angka
 Menjelaskan pengertian menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat
lunak pengolah angka 65 75 70 70 70 70
 Menerangkan fungsi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat
lunak pengolah angka
 Mengidentikasi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak
pengolah angka
 Menampilkan menu dan ikon yang tersembunyi dan menyembunyikan
ikon-ikon yang tidak diperlukan
2.2 Membuat dokumen pengolah angka dengan teks, tabel, grafik,
gambar dan diagram
 Mendemonstrasikan pembuatan spreadsheet baru
80 70 60 70 70 70
 Melakukan langkah dasar pengoperasian
 Menjelaskan formula dan fungsinya
 Memasukkan data ke dalam cell
2.3 Mengolah dokumen pengolah angka dengan teks, tabel, grafik,
gambar dan diagram

 Print Priview Worksheet


75 70 65 70 70 70
 Mengatur tata letak worksheet
 Mencetak worksheet
 Memasukan formula
 Menggunakan referensi relatif dan absolut
 Menyalin formula ke dalam range dengan drag
 Membuat grafik
 Memodifikasi grafik
 Pengurutan data
 Menggunakan filter data
 Melakukan proses penyisipan data lembar ke kerja(worsheet) ke
dalam Program Pengolah kata
Jumlah 3 KD
KKM ( T I K SK 2 )
Tengaran, 30 Desember 2016
Mengetahui

Kepala SMK Bani Sueb Guru Mata Pelajaran

Yanis Khairunnisa, S.Pd Desriza Dalila, A.Md, Kom


NIP. NIP.
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
MATA PELAJARAN: TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI ( TIK )

Sekolah : SMK Bani Sueb


Kelas : XII
Semester :I
KKM : 75

Standar Kriteria Ketuntasan Minimal


Kriteria Penetapan
Hasil KKM
Ketuntasan
KOMPETENSI DASAR
Nilai

Komplek
DAN INDIKATOR

Dukung

Jumlah
Praktik

Afektif
Sikap/
Intake
Daya
KKM %

sitas
STANDAR KOMPETENSI
1. Menggunakan perangkat lunak pembuat desain grafis
1.1. Menunjukan menu dan ikon yang terdapat dalam
perangkat lunak desain grafis
 Menjelaskan pengertian grafis berbasis vector dan grafis
berbasis bitmap 70 80 60 70 70 70
 Mengetahui aplikasi yang digunakan untuk membuat grafis
berbasis vector dan grafis berbasis bitmap
 Menjelaskan pengertian menu dan ikon yang terdapat dalam
perangkat lunak pembuat grafis
 Menerangkan fungsi menu dan ikon yang terdapat dalam
perangkat lunak pembuat grafis
 Mengidentikasi menu dan ikon yang terdapat dalam
perangkat lunak pembuat grafis
 Menampilkan menu dan ikon yang tersembunyi dan
menyembunyikan ikon-ikon yang tidak diperlukan
1.2. Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang bunyi
dan cahaya.
 Mendemonstrasikan pembuatan dokumen baru
75 65 70 70 70 70
 Memodifikasi pengaturan dan pewarnaan halaman
 Memodifikasi pengaturan dan pewarnaan teks
 Memodifikasi pembuatan garis dan bentuk
 Memodifikasi pewarnaan pada grafis
1.3. Membuat grafis dengan berbagai variasi warna,
bentuk dan ukuran
 Membuat beberapa kreasi grafis
80 70 60 70 70 70
 Membuat sebuah karya fotografi
 Membuat leaflet.
 Membuat surat undangan
Jumlah 2 KD 70

KKM ( T I K SK 1 ) 70

Tarahan, September 2023


Mengetahui

Kepala SMK Bani Sueb Guru Mata Pelajaran

Yanis Khairunnisa, S.Pd Desriza Dalila, A.Md, Kom

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )


MATA PELAJARAN: TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI ( TIK )
Sekolah : SMK Bani Sueb
Kelas : XII
Semester : II
KKM : 75
Standar Kriteria Ketuntasan Minimal
Kriteria Penetapan
KOMPETENSI DASAR Hasil KKM
Ketuntasan
Nilai
DAN INDIKATOR

Dukung
Komple
KKM

Jumlah
Praktik

Afektif
Sikap/
Intake
ksitas

Daya
%

STANDAR KOMPETENSI
2 Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi
2.1 Menunjukkan menu ikon yang terdapat dalam
perangkat lunak pembuat presentasi

 Menjelaskan manfaat program presentasi


65 70 75 70 70 70
 Mengidentifikasi fungsi menu, tools dan ikon dalam
programpesentasi
 Menampilkan menu dan ikon yang tersembunyi dan
menyembunyikan ikon-ikon yang tidak diperlukan
2.2 Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam
perangkat lunak pembuat presentasi

 Mendeskripsikan manfaat program presentasi


60 70 80 70 70 70
 Mengidentifikasi fungsi menu, tools dan ikon
 Membuat presentasi dengan templete dan Wizard
 Mengatur Layout presentasi
 Mengatur format teks
 Mengatur efek transisi
 Menentukan durasi presentasi
2.3 Membuat presentasi teks dengan variasi tabel, grafik,
gambar dan diagram

 Menyisipkan obyek berupa picture


75 65 70 70 70 70
 Menyisipakn diagram
 Menyisipkan Chart
 Menyisipkan tabel
 Menyisipkan Word Art
 Menyisipkan audio
 Mengatur efek transisi
 Menentukan durasi presentasi
 Menggabungkan dokumen presentasi dengan hyperlink
 Mengatur urutan slide
 Menggunakan navigasi
 Membuat presentasi dengan melibatkan dokumen lain
 Mencetak slide sebagai handout
 Melakukan packing dan publising
Jumlah 2 KD 70
KKM ( T I K SK 2 ) 70

Tarahan, September 2023


Mengetahui

Kepala SMK Bani Sueb Guru Mata Pelajaran


Yanis Khairunnisa, S.Pd Desriza Dalila, A.Md, Kom

Anda mungkin juga menyukai