Anda di halaman 1dari 14

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL


(KKM)
MATA PELAJARAN :
TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI (TIK)

Sekolah : MAN KOTAAGUNG


Kelas : X
Semester : I (SATU)
KKM : 70 (TUJUH PULUH)
Standar Kriteria Ketuntasan Minimal
Kriteria
Penetapan Hasil KKM
Ketuntasan
KOMPETENSI DASAR

Daya Dukung
Kompleksitas

Sikap/Afektif
DAN INDIKATOR Nilai KKM
%

Jumlah
Praktik
Intake
STANDAR KOMPETENSI
1. Melakukan operasi dasar
komputer
1.1 Mengaktifkan dan
mematikan komputer
sesuai dengan prosedur
yang benar
 Menjelaskan sejarah
perkembangan komputer
 Menjelaskan pengertian
warm boot
 Memperagakan cara
melakukan Cold Boot dan
Warm Boot
1.2 Menggunakan perangkat
lunak beberapa program
aplikasi
 Mengoperasikan Disk
operating Sistem
 Mengoperasikan beberapa
program aplikasi
Jumlah 2 KD
KKM ( T I K SK 1 )
STANDAR KOMPETENSI
2. Memahami fungsi dan
proses kerja berbagai
peralatan teknologi
informasi dan komunikasi
2.1Mendeskripsikan fungsi
kerja komputer,
komunikasi serta
perbagai peralatan
teknologi informasi
 Membedakan antara data
dan informasi
 Menggambarkan siklus
1
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

proses informasi
2.2Menjelaskan fungsi kerja
dan cara kerja jaringan
telekomunikasi (wireline,
wireless, modem dan
satelit)
 Konsep jaringan komputer
 Menunjukan perangkat
keras dalam sistem
informasi
 Memperagakan fungsi
perangkat lunak
2.3Mendemostrasikan fungsi
dan cara kerja perangkat
lunak dan aplikasi
teknologi informasi dan
komunikasi
 Menunjukan macam-
macam perangkat lunak
 Membedakan fungsi
perangkat lunak
Jumlah 3 KD
KKM ( T I K SK 2 )
STANDAR KOMPETENSI
3 Memahami ketentuan
penggunaan teknologi
informasi dan komunikasi
3.1Menerapkan aturan yang
berkaitan dengan etika
dan moral terhadap
perangkat keras dan
perang lunak
 Menjelaskan tentang
aturan hak cipta
 Menjelaskan dampak
pelanggaran hak cipta
 Menjelaskan jenis
pelanggaran hak cipta
 Menerapkan aturan-aturan
hak cipta yang berkaitan
dengan informasi dan
komunikasi
3.2Memperagakan prinsip-
prinsip Kesehatan dan
Keselamatan Kerja (K3)
 Mengetahui prinsip-prinsip
Kesehatan dan
Keselamatan Kerja
 Memperagakan posisi
duduk dengan baik dan
benar
 Mendemonstrasikan cara
menggunakan komputer
dengan memperhatikan
Kesehatan dan
Keselamatan Kerja (K3)

3.3Menghargai pentingnya

2
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

hak cipta atas Kekayaan


intelektual (HAKI)
 Menjelaskan tentang
undang-undang hak
kekayaan intelektual
 Menjelaskan contoh hak
cipta dari perangkat lunak
Jumlah 3 KD
KKM ( T I K SK 3 )

Mengetahui, KOTAAGUNG, 02 JULI 2012


Kepala MAN KOTAAGUNG Guru mapel TIK

Drs. H. MUHAIDIN, M.M RIBHANSYAH, S.Kom


NIP. 196407051993031002 NUPTK. 4837755656200042

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL


3
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

(KKM)
MATA PELAJARAN :
TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI (TIK)

Sekolah : MAN KOTAAGUNG


Kelas : X
Semester : II
KKM : 70 (TUJUH PULUH)
Standar Kriteria Ketuntasan Minimal
Kriteria Penetapan
Hasil KKM
Ketuntasan

Daya Dukung
Kompleksitas

Sikap/Afektif
KOMPETENSI DASAR
DAN INDIKATOR Nilai KKM %

Jumlah
Praktik
STANDAR KOMPETENSI Intake
4 Menggunakan Operasi
Dasar System (OS)
komputer
4.1 Melakukan operasi dasar
pada operaing sistem (OS)
komputer
 Mendemontrasikan
prosedur baku
menghidupkan dan
mematikan komputer
 Membedakan OS dan
BIOS
 Menunjukan posisi OS
dan Program aplikasi
yang terpasang
 Mendeskripsikan OS
yang terpasang
4.2 Melakukan setting
peripheral pada operating
sistem (OS) komputer
 Melakukan setting
printer
 Melakukan setting
monitor, resolusi, scren
saver dan background
 Melakukan setting
regional
4.3 Melakukan manajemen file
 Menggunakan menu
pull down
 Membuat folder
 Menggunakan Drop and
Drag
 Mengenal tipe file

 Mengganti nama file
 Memanggil, mengedit
4
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

dan menyimpan file


 Memformat disket
 Menyalin (copy) file dari
hard disk / CD ke disket
atau sebaliknya
Jumlah 3 KD
KKM ( T I K SK 4 )
STANDAR KOMPETENSI
5. Menggunakan Perangkat
Lunak pengolah kata
5.1. Menunjukan menu dan
ikon yang terdapat pada
perangkat lunak pengolah
kata

 Mengidentifikasi kegunaan
program pengolah kata

 Mengaktifkan program
 Mengakses menu pada
program pengolah kata
 Mengidentifikasi menu dan
ikon pengolah kata
5.2. Menggunakan menu dan
ikon yang terdapat pada
perangkat lunak
 Membuat dan menyimpan
dokumen baru
 Mengaktifkan ukuran
halaman
 Mengatur ukuran halaman
 Mengatur format teks dan
spasi paragraf
 Menggunakan bullet dan
numbering
 Menggunakan border and
shading
 Menggunakan huruf berbagai
jenis font dan ukuran
 Menggunakan identasi
 Menggunakan menu tabs
Mengoperasikan menu dan ikon
pada program pengolah
kata
5.3. Membuat dokumen
pengolah kata dengan
variasi tabel, grafik, gambar
dan diagram
 Membuat dan menghapus
tabel
 Mengatur border dan shading
tabel
 Menyisipkan baris dan kolom
 Menghapus baris dan kolom
 Mengatur lebar baris / kolom
 Menggabung /
merubahkolom
 Mengoperasikan drawing

5
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

 Menyisipkan gambar
 Menyisipkan shapes dan
dokumen
 Menggunakan teks books
5.4. Membuat mail marge
dengan dokumen pengolah
kata
Materi Pengayaan
 Membuat dokumen induk
 Membuat sumber data
 Menggabungkan dokumen
induk dengan sumber data
 Mencetak mail marge

Jumlah 5 KD
KKM ( T I K SK 4 )

KKM T I K KELAS X
NO KKM T I K KKM
1 T I K SK 1
2 T I K SK 2
3 T I K SK 3
4 T I K SK 4
JUMLAH
TOTAL KKM T I K KELAS X

Mengetahui, KOTAAGUNG, 02 JULI 2012


Kepala MAN KOTAAGUNG Guru mapel TIK

Drs. H. MUHAIDIN, M.M RIBHANSYAH, S.Kom


NIP. 196407051993031002 NUPTK. 4837755656200042

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL


(KKM)
6
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

MATA PELAJARAN :
TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI (TIK)

Sekolah : MAN KOTAAGUNG


Kelas : XI
Semester :I
KKM : 72 (TUJUH PULUH DUA)
Standar Kriteria Ketuntasan Minimal
Kriteria Penetapan
Hasil KKM
Ketuntasan

Daya Dukung
Kompleksitas

Sikap/Afektif
KOMPETENSI DASAR
DAN INDIKATOR Nilai KKM

Jumlah
Praktik
Intake
%

STANDAR KOMPETENSI
1. Menggunakan internet
untuk keperluan
informasi dan
komunikasi
1.1Menjelaskan berbagai
perangkat keras dan
fungsinya untuk
keperluan akses
internet
 Mendeskripsikam fungsi
perangkat keras yang
digunakan untuk akses
internet
 Mendeskripsikan Peran
Internet Service
Provider (ISP)
 Mendeskripsikan User
ID dan Pasword
1.2Mendeskripsikan cara
akses internet
 Identifikasi internet
Explorer
 Menggunakan fasilitas
yang ada pada internet
Explorer
 Mendeskripsikan pela
yanaan www sebagai
sumber informasi
 Mendeskripsikan
pengertiaan URL dan
home page
 Mendeskripsikan HTML
 Mengenal beberapa
situs yang menyediakan
fasilitas search engine
1.3Mempraktekan Akses
internet
 Menggunakan search
engine untuk mencari
7
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

home page
 Menggunakan search
untuk mencari gambar
 Menggunakan search
engine untuk mencari
sesuatu dengan
kategori tertentu
1.4Menggunakan Browser
untuk memperoleh,
menyimpan, dan
mencetak informasi
 Mengelola informasi
yang diperolah
 Mencetak dan
menyimpan informasi
 Melakukan down load
file dan menentukan
tempat penyimpanan
1.5 Menggunakan email
untuk keperluan infor-
masi dan komunikasi
 Menjelaskan fungsi
email sebagai alat
komunikasi
 Mendemontrasikan
untuk melampirkan /
attacment file
 Memindahkan cara
mengambil attatcment
file ke media lain
Jumlah 5 KD
KKM ( T I K SK 1 )

Mengetahui, KOTAAGUNG, 02 JULI 2012


Kepala MAN KOTAAGUNG Guru mapel TIK

Drs. H. MUHAIDIN, M.M RIBHANSYAH, S.Kom


NIP. 196407051993031002 NUPTK. 4837755656200042

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL


(KKM)
MATA PELAJARAN :
8
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI (TIK)

Sekolah : MAN KOTAAGUNG


Kelas : XI
Semester : II
KKM : 72 (TUJUH PULUH DUA)
Standar Kriteria Ketuntasan Minimal
Kriteria Penetapan
Hasil KKM
Ketuntasan

Daya Dukung
Kompleksitas

Sikap/Afektif
KOMPETENSI DASAR
DAN INDIKATOR Nilai KKM

Jumlah
Praktik
Intake
%

STANDAR KOMPETENSI
2. Menggunakan
perangkat lunak
pengolah angka untuk
menghasilkan informasi
2.1Menggunakan menu dan
ikon yang terdapat
dalam perangkat lunak
pengolah angka
 Menjelaskan pengertian
menu dan ikon yang
terdapat dalam
perangkat lunak
pengolah angka
 Menerangkan fungsi
menu dan ikon yang
terdapat dalam
perangkat lunak
pengolah angka
 Mengidentikasi menu
dan ikon yang terdapat
dalam perangkat lunak
pengolah angka
 Menampilkan menu dan
ikon yang tersembunyi
dan menyembunyikan
ikon-ikon yang tidak
diperlukan
2.2Membuat dokumen
pengolah angka
dengan teks, tabel,
grafik, gambar dan
diagram
 Mendemonstrasikan
pembuatan spreadsheet
baru
 Melakukan langkah
dasar pengoperasian
 Menjelaskan formula
dan fungsinya
 Memasukkan data ke
dalam cell
9
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

2.3Mengolah dokumen
pengolah angka
dengan teks, tabel,
grafik, gambar dan
diagram
 Print Priview Worksheet
 Mengatur tata letak
worksheet
 Mencetak worksheet
 Memasukan formula
 Menggunakan referensi
relatif dan absolut
 Menyalin formula ke
dalam range dengan
drag
 Membuat grafik
 Memodifikasi grafik
 Pengurutan data
 Menggunakan filter data
 Melakukan proses
penyisipan data lembar
ke kerja(worsheet) ke
dalam Program
Pengolah kata
Jumlah 3 KD
KKM ( T I K SK 2 )

KKM T I K KELAS XI
NO KKM T I K KKM
1 T I K SK 1
2 T I K SK 2
JUMLAH
TOTAL KKM T I K KELAS XI

Mengetahui, KOTAAGUNG, 02 JULI 2012


Kepala MAN KOTAAGUNG Guru mapel TIK

Drs. H. MUHAIDIN, M.M RIBHANSYAH, S.Kom


NIP. 196407051993031002 NUPTK. 4837755656200042

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL


(KKM)
MATA PELAJARAN :
TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI (TIK)

10
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Sekolah : MAN KOTAAGUNG


Kelas : XII
Semester : I
KKM : 75 (TUJUH PULUH LIMA)

Standar Kriteria Ketuntasan Minimal


Kriteria
Penetapan Hasil KKM
Ketuntasan
KOMPETENSI DASAR

Daya Dukung
Kompleksitas

Sikap/Afektif
DAN INDIKATOR Nilai KKM %

Jumlah
Praktik
Intake
STANDAR KOMPETENSI
1. Menggunakan
perangkat lunak
pembuat desain grafis
1.1.Menunjukan menu dan
ikon yang terdapat
dalam perangkat lunak
desain grafis
 Menjelaskan pengertian
grafis berbasis vector
dan grafis berbasis
bitmap
 Mengetahui aplikasi
yang digunakan untuk
membuat grafis
berbasis vector dan
grafis berbasis bitmap
 Menjelaskan pengertian
menu dan ikon yang
terdapat dalam
perangkat lunak
pembuat grafis
 Menerangkan fungsi
menu dan ikon yang
terdapat dalam
perangkat lunak
pembuat grafis
 Mengidentikasi menu
dan ikon yang terdapat
dalam perangkat lunak
pembuat grafis
 Menampilkan menu dan
ikon yang tersembunyi
dan menyembunyikan
ikon-ikon yang tidak
diperlukan
1.2.Mendeskripsikan gejala
dan ciri-ciri gelombang
bunyi dan cahaya.
 Mendemonstrasikan
pembuatan dokumen
baru
 Memodifikasi

11
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

pengaturan dan
pewarnaan halaman
 Memodifikasi
pengaturan dan
pewarnaan teks
 Memodifikasi
pembuatan garis dan
bentuk
 Memodifikasi
pewarnaan pada grafis
1.3.Membuat grafis dengan
berbagai variasi warna,
bentuk dan ukuran
 Membuat beberapa
kreasi grafis
 Membuat sebuah karya
fotografi
 Membuat leaflet.
 Membuat surat
undangan
Jumlah 2 KD
KKM ( T I K SK 1 )

Mengetahui, KOTAAGUNG, 02 JULI 2012


Kepala MAN KOTAAGUNG Guru mapel TIK

Drs. H. MUHAIDIN, M.M RIBHANSYAH, S.Kom


NIP. 196407051993031002 NUPTK. 4837755656200042

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL


(KKM)
MATA PELAJARAN :
TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI (TIK)

12
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Sekolah : MAN KOTAAGUNG


Kelas : XII
Semester : II
KKM : 75 (TUJUH PULUH LIMA)
Standar Kriteria Ketuntasan Minimal
Kriteria Penetapan
Hasil KKM
Ketuntasan

Daya Dukung
Kompleksitas

Sikap/Afektif
KOMPETENSI DASAR
DAN INDIKATOR Nilai KKM

Jumlah
Praktik
Intake
%

STANDAR KOMPETENSI
2 Menggunakan
perangkat lunak
pembuat presentasi
2.1 Menunjukkan menu
ikon yang terdapat
dalam perangkat lunak
pembuat presentasi
 Menjelaskan manfaat
program presentasi
 Mengidentifikasi fungsi
menu, tools dan ikon
dalam
programpesentasi
 Menampilkan menu
dan ikon yang
tersembunyi dan
menyembunyikan ikon-
ikon yang tidak
diperlukan
2.2 Menggunakan menu
ikon yang terdapat
dalam perangkat lunak
pembuat presentasi
 Mendeskripsikan
manfaat program
presentasi
 Mengidentifikasi fungsi
menu, tools dan ikon
 Membuat presentasi
dengan templete dan
Wizard
 Mengatur Layout
presentasi
 Mengatur format teks
 Mengatur efek transisi
 Menentukan durasi
presentasi
2.3 Membuat presentasi
teks dengan variasi
tabel, grafik, gambar
dan diagram
 Menyisipkan obyek
berupa picture

13
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

 Menyisipakn diagram
 Menyisipkan Chart
 Menyisipkan tabel
 Menyisipkan Word Art
 Menyisipkan audio
 Mengatur efek transisi
 Menentukan durasi
presentasi
 Menggabungkan
dokumen presentasi
dengan hyperlink
 Mengatur urutan slide
 Menggunakan navigasi
 Membuat presentasi
dengan melibatkan
dokumen lain
 Mencetak slide sebagai
handout
 Melakukan packing dan
publising
Jumlah 2 KD
KKM ( T I K SK 2 )

KKM T I K KELAS XII


NO KKM T I K KKM
1 T I K SK 1
2 T I K SK 2
JUMLAH
TOTAL KKM T I K KELAS XII

Mengetahui, KOTAAGUNG, 02 JULI 2012


Kepala MAN KOTAAGUNG Guru mapel TIK

Drs. H. MUHAIDIN, M.M RIBHANSYAH, S.Kom


NIP. 196407051993031002 NUPTK. 4837755656200042

14

Anda mungkin juga menyukai