Anda di halaman 1dari 7

Soalan PSK TINGKATAN 3 PPT 2016

Jawab semua soalan.


1. Faizal bercita-cita menjadi seorang doktor suatu hari nanti. Apakah ciri-ciri peribadi yang harus
ada pada Faizal?
menganalisis rajin membaca penelitian penyelidikan

a. Mempunyai minat dalam melakukan _____________________.


b. Perlu mempunyai kemahiran _________________.
c. Perlu _________________ dan melakukan rujukan.
d. Bersedia melakukan penyelidikan dan __________________.
[4 Markah]
2. Lengkapkan tentang kerjaya dan potensi individu berikut.
Kerjaya Potensi diri

a.

b.

c.

[ 6 markah]
3. Senaraikan empat faktor yang mempengaruhi pilihan kerjaya.
a. __________________________________________________________________.
b. __________________________________________________________________.
c. __________________________________________________________________.
d. __________________________________________________________________.
[ 4 markah]
4. Berikan langkah-langkah yang perlu diambil oleh seorang pelajar sebelum membuat pilihan
kerjaya.
a. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.
b. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.
c. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.
d. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.
e. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.
[ 5 markah]
5. Nyatakan tiga cara menjalinkan hubungan erat dan mesra antara anggota keluarga.
a. _____________________________________________________________________.
b. _____________________________________________________________________.
c. _____________________________________________________________________.
[ 3 markah]
6. Nyatakan sumbangan yang boleh anda berikan kepada keluarga dari segi berikut.
a. Dari Segi Fizikal
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.
[ 1 markah]
b. Dari Segi Mental
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.
[ 1 markah]
c. Dari Segi Emosi
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.
[ 1 markah]
d. Dari Segi Rohani
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.
[ 1 markah]
7. Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.

Fizikal Mental Emosi Rohani

Keperluan
a. Keperluan sekolah
b. Kasih sayang
c. Wang
d. Pembelajaran dan persekolahan
e. Pelajaran agama
[ 5 markah]
8. Padankan cara-cara untuk membantu keluarga dari segi fizikal dan mental dengan betul.

a. Membantu adik yang tiada wang

b. Memberi nasihat kepada adik Mental

c. Membimbing adik dalam pelajaran


Fizikal
d. Membantu kakak mencuci pinggan
mangkuk
[ 4 markah]
9. Tandakan (√) pada perlakuan yang dapat menjaga maruah keluarga dan (X) pada perlakuan yang
tidak dapat menjaga maruah keluarga.
Perlakuan (√) / (X)
a. Meminta izin daripada ibu bapa atau ahli keluarga ke mana kita hendak
pergi.
b. Sentiasa memakai pakaian yang sopan
c. Melakukan kegiatan ponteng sekolah.
d. Pergi ke tempat hiburan tanpa kebenaran ibu bapa.
e. Tidak mengikut perangai rakan yang negatif.
[ 5 markah]
10. Isikan kotak kosong dengan jawapan yang sesuai berdasarkan pernyataan yang diberi.
a. Sentiasa menggunakan bahasa yang _____________ dan lembut ketika bertutur dengan orang
yang lebih tua.

P N

b. Segera ________________ __________ sekiranya melakukan kesalahan.

M F
M O H N
c. Mengucapkan ___________ ____________ atas pertolongan atau bantuan yang diberikan oleh
orang lain.

E I A K S H
d. Menjaga perasaan dan ______________ tetamu yang datang ke rumah.

M N H R A T

e. Tidak ________________ dan tidak merendah-rendahkan kemampuan yang dimiliki oleh


orang lain.

S B N G [5 markah]
11. Padankan peranan setiap ahli keluarga berikut dengan tepat.
a.

[ 3 markah]
Mengurus rumah
tangga
12. Lengkapkan kotak di bawah dengan langkah-langkah pemeliharaan dan
pemuliharaan alam sekitar.
b.

a. ______________________ Belajar bersungguh-


b. ______________________
______________________ sungguh
______________________

c. Menyediakan
LANGKAH-LANGKAH PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN
keperluan asas
ALAM SEKITAR keluarga
c. ______________________ d. ______________________
______________________ ______________________

[ 4 markah]
13. Nyatakan kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar.

a. ______________________
______________________
______

b. ______________________
KEPENTINGAN ______________________
PEMELIHARAAN DAN ______
PEMULIHARAAN ALAM
SEKITAR c. ______________________
______________________
______

d. ______________________
______________________
______

[ 4 markah]
14. Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai tentang pencemaran dan bencana alam.
Item Pencemaran Alam Bencana Alam
a. Punca Perbuatan manusia yang tidak Berlaku akibat kejadian alam
bertanggungjawab seperti semula jadi, faktor cuaca, dan
membuang ______________, perubahan musim.
melakukan pembakaran
___________, melakukan
penebangan hutan, melakukan
pembuangan sisa toksik ke
dalam sungai.

b. Jenis Terbahagi kepada tiga jenis Terdiri daripada ribut, taufan,


iaitu pencemaran banjir, __________________,

(tsunami), kebakaran, gempa


bumi, dan gunung berapi.

___________, pencemaran

air, dan pencemaran alam


sekitar.

c. Kesan Bencana alam mengakibatkan


kemusnahan harta benda,
Pencemaran alam kehilangan ____________,
mengakibatkan kepupusan flora
penyakit merebak.
dan ____________, kualiti
alam terjejas, kesihatan
manusia terjejas.

d. Langkah mengatasi Dilakukan dengan cara Dilakukan dengan cara bersedia


penguatkuasaan undang- dengan perancangan yang
undang alam sekitar, kempen sistematik, mewujudkan
kesedaran, pendidikan alam pasukan ____________ dan
sekitar. sistem amaran awal.

[ 7 markah]
15. Susun semula huruf di bawah supaya menjadi perkataan yang betul. Kemudian, isi tempat kosong
di bawah.
a. ____________________ ____________ terganggu jika manusia mencemarkan alam sekitar.

N G A S I M B A N E K E M L A A

b. Tumbuh-tumbuhan membekalkan _________________ yang bersih kepada manusia.

R A D U A
c. _______________________ ________________ diperoleh dari sungai dan tasik.

R M B U S E R A I
d. Menanam semula pokok-pokok yang telah ditebang atau yang sesuai untuk mewujudkan
kawasan ___________ .
N U T H A

e. Kesan _______________ _____________________ akan menyebabkan lapisan ozon menjadi


nipis.
J I H U A [ 5 markah]
M A U R H
16. Isi jadual berikut dengan kesan
bencana alam dan pencemaran alam kepada manusia dan haiwan.

Manusia Haiwan
a. _________________________________ a. ___________________________________
_________________________________ ___________________________________

b. _________________________________ b. ___________________________________
_________________________________ ___________________________________
c. _________________________________ c. ___________________________________
_________________________________ ___________________________________

[ 6 markah]
17. Nyatakan punca-punca pencemaran dan bencana alam berikut dengan jawapan yang sesuai.

a. Pencemaran air

b. Pencemaran udara

c. Pencemaran bunyi

d. Tanah runtuh

e. Banjir

[ 5 markah]

18. Tandakan (√) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan yang salah.

a. Penebangan hutan akan menyebabkan banjir lumpur.

b. Ribut taufan dan letusan gunung berapi merupakan bencana alam yang dapat
dielakkan.

c. Tanah runtuh berlaku akibat tiupan angin monsun.

d. Pembuangan sampah di merata-rata tempat merupakan salah satu punca pencemaran


alam.

e. Bencana alam boleh mengakibatkan kemusnahan harta benda dan kehilangan nyawa.

f. Ribut merupakan salah satu jenis pencemaran.

g. Bergotong-royong memulihara dan memelihara alam sekitar sekolah adalah perbuatan


yang sia-sia.

h. Kita tidak perlu melibatkan diri dalam aktiviti manusia memelihara dan memulihara
alam sekitar.
i. Jabatan Alam Sekitar berperanan memantau aktiviti manusia yang menyebabkan
pencemaran.

j. Salah satu langkah pemuliharaan alam sekitar ialah melalui penanaman semula pokok.

[ 10 markah]
19. Jawab soalan-soalan di bawah dengan jawapan yang betul.

sekitar mengunci pintu meningkatkan meminta izin indah


bersih potensi diri jerebu kesan rumah hijau rasional
a. Peraturan dan undang-undang alam sekitar digubal untuk ________________ kualiti alam
sekitar.
b. Kita seharusnya menanam pokok-pokok hijau di ______________ kawasan kediaman kita
sebagai satu usaha menyokong program menghijaukan bumi.
c. Pembakaran secara terbuka boleh menyebabkan ______________________________.
d. Peningkatan karbon dioksida di udara akan menyebabkan _______________________.
e. ____________________ dan tingkap ketika mahu meninggalkan rumah adalah salah satu cara
untuk menjaga keselamatan keluarga.
f. Sebelum keluar dari rumah, kita perlulah ______________________ daripada ibu bapa atau
keluarga terlebih dahulu.
g. Seseorang yang berfikiran ________________ akan membuat keputusan yang bijak dan
rasional.
h. Seseorang yang memilih sesuatu kerjaya mestilah berdasarkan minat dan _________________.
i. Alam sekitar yang _______________ dan ________________ dapat menimbulkan keselesaan
dan menjamin kelangsungan hidup manusia di bumi.
[ 10 markah]

Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,


…………………………. ………………………… ………………………..
(Pn. Siti Hajar binti Abdul Razak) (Pn. Salwiyah bt Ali) (Pn. Roslinah bt Majimin)
Guru matapelajaran PSK Ting 3 Ketua Panitia PSK Ketua Bidang Kemanusiaan

Anda mungkin juga menyukai