Nama : Ade Irawan Pulpaseda

NIM : 044007597
Mata Kuliah : MKDU-4109 Ilmu Sosial dan Budaya
Dasar

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan hakikat pendidikan nilai

dalam pendidikan umum dan berikan contoh yang berkaitan dengan
lingkungan sekitar anda!

Hakikat pendidikan nilai dalam pendidikan umum adalah suatu proses

pembelajaran yang digunakan sebagai upaya untuk mengembangkan aktivitas
dan kreativitas dari para peserta didik dengan interaksi yang menghasilkan
pengalaman belajar.
Contoh : “Seorang guru sedang melakukan proses belajar mengajar kepada
siswanya di sekolah.”

2. Indonesia terdiri dari berbagai suku, budaya dan agama dan itu
bagian dari kekayaan negara kita, dengan adanya keberagaman
tersebut tidak jarang memunculkan sikap etnosentrisme, prejudis, dan
diskriminasi. Jelaskan bagaimana etnosentrisme, prejudis, dan
diskriminasi dapat menjadi sumber permasalahan bagi bangsa
Indonesia. Berikan contoh kasus untuk memperjelas jawaban Anda!
- Etnosentrisme

Etnosentrisme merupakan sikap yang memandang budayanya sendiri lebih

baik dan lebih tinggi dibandingkan dengan budaya kelompok masyarakat lain.
Sikap etnosentrisme cenderung membuat suatu kelompok masyarakat
memandang budaya lain lebih rendah sehingga dapat memicu timbulnya
pertikaian antara kelompok masyarakat.
 Contoh : Adanya keharusan untuk menikah dengan perempuan atau laki-laki
dari kebudayaan yang sama.

- Prejudis

Prejudis merupakan anggapan yang kurang baik terhadap sesuatu sebelum

mengetahui kebenarannya. Pada hal ini, suatu kelompok masyarakat hanya
mengikuti anggapannya sendiri tanpa berusaha untuk mengenal lebih dalan
kelompok masyarakat lain. Umumnya, prasangka tersebut bersifat negatif
sehingga dapat menimbulkan permasalahan dan pertikaian antara kelompok
masyarakat.

Contoh : Adanya kekhawatiran suatu kelompok masyarakat pada tindakan

yang akan dilakukan oleh kelompok masyarakat lain.

- Diskriminasi

Diskriminasi merupakan wujud dari prasangka yang menyebabkan

pembedaan perlakuan terhadap suatu kelompok masyarakat tersebut. Pembedaan
perlakuan tersebut tidak hanya terlihat dari sikap sentimen yang tertutup saja,
melainkan juga menunjukkan sikap yang terbuka seperti kekerasan secara fisik.
Diskriminasi didasarkan pada beragam hal, seperti warna kulit, suku, agama,
golongan, dan lain sebagainya.

Contoh : Seorang siswa mengolok-olok temannya karena memiliki logat dan

warna kulit yang berbeda.
3. Dewasa ini perkembangan teknologi semakin berkembang pesat
akan tetapi hal itu berbanding terbalik dengan kondisi moral manusia,
cukup banyak terjadi krisis moral di Era sekarang. Menurut anda,
apakah kemajuan teknologi saat ini sebanding dengan kualitas
peradaban manusia secara keseluruhan, atau bahkan sebaliknya?
Jelaskan dan berikan contoh kasus untuk memperjelas jawaban anda!

Secara keseluruhan tidak, sedangkan secara sebagian iya. pada peradaban

kemajuan teknologi saat ini, merupakan zaman dimana semua kemudahan
ditemui, kemudahan - kemudahan tersebut akan berkembang dari masa ke masa
mendatang untuk lebih memajukan serta kembali berfungsi untuk memudahkan
aktivitas manusia.
Dapat dikatakan mengenai kemajuan teknologi tidak sebanding dengan
kualitas manusia secara keseluruhan, hanya sebagian saja dapat merasakan
kemajuan teknologi dengan berbagai kemudahan didalamnya, sedangkan
sebagain besar tidak dapat merasakan, sebagai contoh kasus. sulitnya para
masyarakat pedalaman untuk mendapatkan akses internet disaat pembelajaran
online, ini diakibatkan karena pemerintah hanya fokus membangun infrastruktur
internet pada masyarakat perkotaan dan tidak merata dalam memperhatikan
pembangunan di daerah terpencil, berdampak pada kualitas peradaban manusia
yang tidak sebanding dengan peradaban kualitas manusia di tempat yang
mendapatkan perhatian pemerintah dengan baik.