TEACHING LEARNING METHOD

Fasilitas
Al-Hamidiyah Prestasi SDIT Al-Hamidiyah
Sekolah Dasar Islam Te r p a d u SDIT Al-Hamidiyah
Tahun 2021
“Religious, Innovative, Adaptable, Independent“

1. Zaidan Khalidi Manaf, Juara 2

ag e
Im
Regional EF Medals, Lomba Spell-
ing Bee, Februari 2022.

2. Jihan Azalea, Lomba Story Tell-

ing 1-2, Tingkat Nasional, 2021.

3. Keisya Sabila, Juara 3 Tingkat

Tingkat Nasional, Lomba Vlog
Tingkat SD/MI, Maret 2021.

4. Kanya Pinasthi Puruhita, Lomba

Ceramah Islam Margofest Lazuardi
Al Falah Depok, 2021.

5. Karya Science Technology En- 1. Ruang Kelas full AC

ginering Mathematic 35 Kreator 2. Lab. IPA
Terbaik, Direktorat SD Kementrian
3. Lab Komputer & Internet
Pendidikan dan kebudayaan, Jakar-

A
AKREDITASI ta 2021. 4. Lab Montessori
5. Perpustakaan
6. Arga Radinka Maulana, Juara 1
6. Ruang Studio Mini
Lomba Tilawah, Margofest Lazuar-
di Al Falah Depok, 2021. 7. Masjid
8. Musholla Putri
7. Namira Firosya An Amta Achjari,
9. Poliklinik

Al-Hamidiyah
Juara 3 Tingkat Kota, Lomba cera-
mah Islam, Margofest Lazuardi Al 10. Lapangan Upacara
Falah Depok, 2021. 11. Lapangan Olahraga
12. Waserba
More Info : (021) 7788 5437 / 0811 1158 338
13. Wifi Hotspot
14. Ruang UKS Putra & Putri
www.al-hamidiyah.sch.id al-hamidiyah depok alhamidiyah_official Yayasan Islam Al-Hamidiyah

Program Kegiatan :
Al-Hamidiyah
1. Al-Hamidiyah Al-Qur’an Award :
“ Religious, Innovative, Adaptable, Independent “ Penghargaan untuk prestasi siswa
TK B sesuai pencapaian hafalan
Surat pendek Al-Qur’an
masing-masing siswa.

2. English Time with Native Speakers

Sesi belajar dengan Native English
speakers untuk pengembangan
kemampuan menggunakan bahasa
Inggris dengan percaya diri.

3. Students and Class

Assembly :
Tampilan siswa secara individu
(Students Assembly)

Kurikulum Islamic value

Kegiatan Belajar
SDIT Al-Hamidiyah
Leadership value Academic value

Kurikulum 2013
Kurikulum 2013 (K-13) adalah
kurikulum yang berlaku dalam
Sistem Pendidikan Indonesia. Kuri-
VISI & MISI
kulum ini merupakan kurikulum
tetap yang diterapkan oleh pemer-
SDIT Al-Hamidiyah
intah untuk menggantikan Kuriku-
lum 2006. VISI :
International value

TEACHING LEARNING METHOD Terbentuknya insan muslim yang Cerdas, Berakhlaqul

Karimah, Terampil, Mandiri.. SDIT Al Hamidiyah menerapkan 4
tata nilai dalam setiap proses pem-
Pendekatan pembelajaran yang belajaran yaitu Keislaman, Akademik,
memadukan komponen Science, MISI : Internasional dan Kepemimpinan
Technology, Engineering, Arts,
mathematics, Montessori, Islamic yang Insya Allah akan menghasilkan
1. Menyelenggarakan kegiatan pembelajaran berbasis agama Islam dan pembentukan
yang membuat peserta didik ber- karakter.
peserta didik yang berkarakter
TEACHING LEARNING METHOD
pikir kreatif dalam menyelesaikan 2. Memfasilitasi pembelajaran siswa yang menstimulasi kecerdasan, keterampilan dan religious, innovative, adaptable dan
suatu masalah yang dekat dengan kemandirian. Independent.
kehidupan anak 3. Meningkatkan profesionalisme Tenaga pendidik dan Kependidikan secara terus
menerus.
4. Mendorong kemampuan siswa untuk terampil, Tartil Al-Qur'an dan cerdas literasi.
5. Menjalin kerja sama dengan para stakeholder secara dinamis dan harmonis.