Anda di halaman 1dari 2

PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SMP Darul Quraan


Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas/ Semester : IX/ Ganjil
Alokasi Waktu : 105 JP
Tahun Pelajaran : 2022/ 2023

Standar Kompetensi (KI)


KI- 1 dan KI- 2 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya serta
Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya
diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif
sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah,
masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan
regional.
KI- 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik
sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI- 4 : Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara
kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam
ranah konkret dan ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.

Materi Kompetensi Dassar Alokasi


Waktu
Bab 1 3.1 Mendeskripsikan struktur dan fungsi system 15 JP
Sistem Reproduksi reproduksi pada manusia, kelainan dan penyakit pada
Manusia system reproduksi, dan penerapan pola hidup yang
menunjang kesehatan reproduksi
4.2 Menyajikan hasil penelurusan informasi dari berbagai
sumber tentang penyakit menular seksual dan upaya
pencegahannya
Bab 2 3.2 Menganalisis system perkembangbiakan pada 15 JP
Sistem tumbuhan dan hewan serta penerapan teknologi pada
Perkembangbiakan system reproduksi tumbuhan dan hewan
Tumbuhan dan 4.4 Menyajikan karya hasil perkembangbiakan pada
Hewan tumbuhan
3.3 Menerapkan konsep pewarisan sifat dalam pemuliaan 25 JP
Bab 3 dan kelangsungan makhluk hidup
Pewarisan Sifat 4.6 Menyajikan hasil penelurusan informasi dari berbagai
Makhluk Hidup sumber terkkait tentang tanaman dan hewan hasil
pemuliaan
3.4 Menjelaskan konsep listrik statis dan gejalanya dalam 20 JP
kehidupan sehari- hari, termasuk kelistrikan pada
Bab 4 system saram dan hewan yang mengandung listrik
Listrik Statis 4.8 Menyajikan hasil pengamatan tentang gejala listrik
statis dalam kehidupan sehari- hari
3.5 Menerapkan konsep rangkaian listrik, energy dan 30 JP
Bab 5 daya listrik, sumber energy listrik dalam kehidupan
Listrik Dinamis sehari- hari termasuk sumber energy listrik
Dalam Kehidupan alternative, serta berbagai upaya menghemat energy
Sehari- hari listrik
4.10 Menyajikan hasil rancangan dan pengukuran
berbagai rangkaian listrik

Singosari, 17 September 2022


Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Aminullah, S.T. Nur Rohmah, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai