Anda di halaman 1dari 2

d.

kemanusiaan yang adil dan beradab dan persatuan


KELAS 2 TEMA 1 4. “Didi adalah seorang Kutu buku.” Kutu buku mempunyai masyarakat Indonesia. 
arti…
a. rajin membersihkan. c.  rajin 8. Perhatikan gambar dibawah ini!
membaca buku   
1. Pengamalan sila ke berapakah yang ditunjukkan oleh
b. rajin belajar  d.  rajin membeli
gambar dibawah ini?
buku 

5. Perhatikan gambar dibawah ini!


a.satu b.dua  c.tiga 
 
d.empat  Apa yang dilakukan Udin dan
232 jika teman-teman sebelum pulang sekolah? Dan termasuk
ditulis dalam sila berapakah gambar diatas!
menjadi huruf a.  dua  b.  satu  c.  tiga d. empat  
menjadi ....
9. Kalimat yang isinya menyuruh untuk melakukan sesuatu
a. Dua tiga  dua. c. Dua tiga puluh dua. adalah…
b. Dua ratus tiga dua d. Dua ratu tiga puluh dua. a. Kalimat ajakan c.Kalimat perintah
2. Bunyi Pancasila yang sesuai dengan gambar di bawah ini
adala.. b.Kalimat Penolakan.  d.Kalimat Ungkapan 
  6. Ibu membuat 116 kue lemper, 84 kue lapis, dan 72 kue
a. ketuhanan yang maha esa dan kemanusiaan yang donat. Berapa jumlah kue seluruhnya? 10. Ayo, Din. Kita ajak teman yang lain. Merupakan contoh
adil dan beradab. a. 272 dari kalimat
b. persatuan Indonesia dan ketuhanan yang maha esa. b. 242 a.  Kalimat ajakan.   c.  Kalimat perintah 
c. keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia dan c. 262 b.  kalimat penolakan  d.  Kalimat Ungkapan 
kerakyatan yang di pimpin oleh khidmat d. 282
kebijaksanan dalam permusyawaratan dan 11. Dengan bermusyawarah berarti telah mengamalkan
perwakilan 7.  Tuliskan bunyi sila kedua dan ketiga Pancasila adalah… pancasila sila ke
d. keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia dan a.  ke lima  b.  ke dua  c.  ke empat  d.  ke
ketuhanan yang maha esa.  a. kemanusiaan yang adil dan  beradab dan keadilan tiga 
social
3. Gabungan kata yang memiliki arti berbeda dengan kata b. kemansusiaan yang adil dan beradab dan persatuan
asalnya disebut ...... Indonesia. 12. Perhatikan gamabr dibawah ini!
a. sajak.   c. peribahasa c. kemanusiaan yang adil dan beradab dan ketuhanan  
b. Ungkapan d. phrase  yang maha esa.
Dari gambar diatas merupakan pengamalan sila ke ….. 19. Bilangan tiga angka terbesar dan terkecil dari angka
a.  ke satu  c. Ke tiga 1,2,4 adalah..
b.  ke dua  d ke empat a.  421 dan 214.  c.  421 dan 142
b.  421 dan 124 d.  421 dan 241

13. Sila ke  lima pancasila dilambang dengan ............ 20. Berapa hasil dari 242 – 38= ….
a.  bintang  c.  padi dan kapas a.  204b.  202c.  208  d. 206  
b.  banteng  d.  rantai 
Isilah titik titik dengan jawaban yang tepat !
14. kalimat yang menunjukkan tidak setuju, kurang 21. Tuliskan contoh perilaku yang menggambarkan sila
setuju, kurang sependapat, atau membantah dalam kedua dari pancasila! Menurutmu, manakah kalimat penolakan yang dapat
suatu hal adalah… menjaga kerukunan?
a.  Kalimat ajakan.  c.  Kalimat perintah    22. Tuliskan kalimat sila-sila itu pada tempat di bawah ini!
b.  kalimat penolakan  d.  Kalimat Ungkapan       28. Tulislah lambang bilangan angka dari “ dua ratus tujuh
23. Menjaga persatuan dan kesatuan di masyarakat, sesuai puluh lima”..
15. “Tidak mau, ah. Nanti air got menjadi tergenang dengan pengamalan sila ketiga Pancasila. Bagaiamanakah
dan bau,” jawab Udin. Kalimat tersebut termasuk bunyi sila ketiga ?
dalam kalimat ......... 29. Buatlah bilangan tiga angka terbesar dan terkecil dari
a.  Kalimat ajakan  c.  Kalimat perintah    24. Tuliskan 3 contoh yang mencerminkan dari sila ketiga! angka berikut!
b.  kalimat penolakan     d.  Kalimat Ungkapan 
25. Tulislah 3 contoh kalimat perintah! a. 2,2,4
16. Lengkapilah kalimat berikut menjadi kalimat
perintah! 26. Bacalah percakapan di bawah ini dan temukan kalimat b. 1,4,3
.................. obat dari dokter! ajakan yang terdapat pada percakapan!
a.  Minum c.  meminum   30. Siswa di sekolah Udin cukup banyak. Ada 125 siswa
b.  Minumlah d.  minumkan  laki-laki dan 117 siswa perempuan. Jumlah siswa di
sekolah Udin seluruhnya adalah ..........
17. Apa arti dari buah tangan…
a.  anak  c.  buah- buahan 
b.  buah  d.  oleh- oleh 

18. Ada 95 kue bolu dan 120 kue lemper. Kue itu disajikan
dan dimakan 158 buah. Berapa sisa kue sekarang? 27.
a.  59 b.  57  c.  55 d.  53 Perhatikan gambar percakapan di bawah ini!
  

Anda mungkin juga menyukai