PENILAIAN HARIAN

BAB III
1. Perpindahan posisi seseorang atau sekelompok orang dari suatu lapisan sosial ke lapisan sosial
yang lain merupakan pengertian dari ….
A. Interaksi Sosial
B. Mobilitas Sosial
C. Dinamika Sosial
D. Perubahan Sosial

2. Perhatikan gambar berikut ini !

Seorang pejabat diberhentikan dari jabatannya karena terbukti menyelewengkan sejumlah dana
pembangunan daerah. Pejabat tersebut mengalami mobilitas ….
A. horizontal
B. vertikal naik
C. vertikal Turun
D. vertikal Terbuka
3. Masyarakat Desa Karsa pada musim kemarau beralih profesi dari petani padi menjadi petani pa
lawija. Kondisi tersebut menunjukkan adanya bentuk mobilitas ….
A. Lateral
B. Vertikal
C. Horizontal
D. Antarprofesi
4. Pak Agus mengajar sebagai guru Matematika di SMA Negeri 3.Setelah beberapa tahun mengaj
ar, beliau diangkat sebagai Kepala Sekolah. Kasus di atas merupakan contoh bentuk mobilitas s
ocial ….
A. Horisontal
B. Antar kelas
C. Vertikal naik
D. Vertikal turun

Penilaian Harian /Bab 3

 5. Di bawah ini yang merupakan contoh faktor pendorong mobilitas sosial pada penyebab
struktural adalah seorang anak yang…
A. memiliki keluarga kaya.
B. memiliki sikap ulet dan tekun.
C. bermigrasi ke daerah lain karena ada konflik.
D. melanjutkan pendidikan ke jenjang Perguruan Tinggi.

6. Perhatikan ilustrasi berikut! 

Sejak kecil Andi bercita cita menjadi seorang Polisi karena profesi ini cukup terhormat dalam
masyarakat.Untuk mewujudkan cita citanya Andi belajar dengan rajin dan berlatih keras meng
asah ilmu pengetahuan dan ketrampilan. Orang tua Andi juga mendidik disiplin dan tanggung j
awab sejak kecil.
Faktor pendorong mobilitas sosial yang dilakukan oleh Andi adalah….
A.politik
B. struktur
C. ekonomi
D.status Sosial

7. Perhatikan faktor faktor berikut ini !

1. Sosial dan politik
2. Integrasi dan asimiliasi
3. Kemiskinan dan diskriminasi
4. Ilmu Pengetahuan dan teknologi
Faktor penghambat mobiltas sosial ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
8. Perhatikan faktor-faktor berikut ini !
1) Menunda kesenangan dan kepuasan.
2) Modernisasi dalam teknologi.
3) Situasi politik yang kondusif.
4) Kehilangan jati diri bangsa.

Dampak negatif mobilitas sosial ditunjukkan pada nomor….

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

Penilaian Harian /Bab 3

 9. Perhatikan faktor-faktor berikut ini !
1) Gagap teknologi
2) Gaya hidup konsumtif
3) Peningkatan pengetahuan
4) kompetisi hidup makin ketat
Dampak positif mobilitas sosial ditunjukkan pada nomor….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

10. Perhatikan ilustrasi berkut ini !

Saluran mobilitas sosial yang digunakan Citra untuk meraih kedudukan lebih tinggi yaitu….
A. Organisasi keahlian dan lembaga ekonomi
B. Lembaga keluarga dan lembaga pendidikan
C. Lembaga pendidikan dan lembaga ekonomi
D. Lembaga ekonomi dan lembaga keluarga

11. Perhatikan Tabel Suku Bangsa di Indonesia berikut ini !

Keragaman suku bangsa di Indonesia menghasilkan keragaman budaya . Keragaman suku bangsa
bukanlah masalah justru menjadi alat pemersatu bangsa. Keragaman tersebut adalah tiang persatua
n Indonesia. Setiap suku bangsa adalah bagian dari bangsa yang harus padu tidak boleh saling ber
musuhan. Dari tabel tersebut manakah pasangan suku bangsa yang benar….

Penilaian Harian /Bab 3

 A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

12. Suku bangsa Sunda memiliki wadah Organisasi yang dinamakan “Paguyuban Pasundan” demi
kian pula suku bangsa lain. Secara politis, karakteristik masyarakat multikultur tersebut menga
kibatkan….
A. Liberalisme
B. Etnosentrisme
C. Nasionalisme
D. Materialisme

13. Perhatikan gambar rumah adat berikut ini !

Rumah adat yang langka satu ini hanya terdapat di salah satu desa terpencil daerah pegunungan.
Bentuknya yang unik mengerucut dengan tinggi 15 meter dan terdapat 5 lantai di dalamnya. U
saha pengkonservasian Rumah Adat ini mendapat penghargaan tertinggi dengan kategori waris
an budaya dari UNESCO Asia Pasifik tahun 2012. Bentuk dan struktur yang beragam bisa men
jadi inspirasi dalam mendesain bangunan dengan nuansa kelokalan. Hal ini membuktikan bahw
a orang-orang kita dari jaman dahulu sudah memiliki bakat dibidang ini. Rumah adat di Indone
sia yang memiliki keunikan tersendiri adalah ….
A. Rumah Sasak, Lombok
B. Rumah Gadang, Sumatera Barat
C. Rumah Mbaru Niang, Wae Rebo NTT
D. Rumah Banjar Bubungan Tinggi, Kalimantan Selatan

14. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Mengakui adanya perbedaan dalam setiap kebudayaan.
2. Melebur semua budaya daerah menjadi satu budaya Indonesia.
3. Tidak mau menerima perilaku kebudayaan dari suku bangsa lain.
4. Menganggap kebudayaan sendiri lebih unggul daripada kebudayaan lain.

Penilaian Harian /Bab 3

 Sikap yang seharusnya dimiliki masyarakat dalam menyikapi pluralitas di Indonesia ditunjukkan
angka ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

15. Perhatikan gambar berikut ini !

Gambar tersebut menunjukkan contoh kebudayaan dalam wujud ….

A. Hasil pemikiran
B. Kebiasaan hidup
C. Kepercayaan
D. Artefak

16. Saat ini banyak generasi muda cenderung berkiblat pada budaya negara lain seperti gaya berpa
kaian, makanan,kesenian dsb. Dampak negatif dari fenomena tersebut adalah…
A. budaya lokal memudar.
B. budaya asing memudar.
C. terjadi asimilasi budaya.
D. terjadi akulturasi budaya.

17. Perhatikan pernyataan berikut ini !

1. Adanya kesenjangan social.
2. Adanya sikap toleransi dan empati.
3. Adanya proses asimilasi dan akulturasi.
4. Adanya perubahan yang lambat dan lama.
Konflik yang terjadi di masyarakat umumnya disebabkan oleh pernyataan nomor….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

Penilaian Harian /Bab 3

 18. Konflik yang terjadi dikarenakan adanya jabatan yang tidak sama seperti karyawan yang berd
ebat dengan atasan/kepala mengenai sebuah permasalahan di kantor, merupakan pengertian dar
i konflik….
A. Horizontal
B. Diagonal
C. Vertikal
D. Terbuka
19. Perhatikan fenomena sosial berikut !
1. Konflik antara aparat dengan masyarakat.
2. Konflik antara pekerja dan pemilik pabrik.
3. Konflik antara manager dengan karyawan.
4. Konflik antara suku bangsa yang satu dengan yang lain.
Contoh konflik antarkelompok ditunjukkan oleh angka ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
20. Rahmat bersitegang dengan Budi, ketua suatu organsasi karena pendapat yang tidak sepaham.
Kondisi tersebut menyebabkan anggota lain dalam organisasi ikut membenci Rahmat.
Berdasarkan subjeknya, bentuk konflik sosial pada ilustrasi tersebut adalah….
A. Konflik antarnegara
B. Konflik antarindividu
C. Konflik antarkelompok
D. Konflik individu dan kelompok

21. Potensi timbulnya konflik dalam masyarakat majemuk bisa dihilangkan jika perbedaan yang ad
a didasari oleh…
A. sikap menghindarkan diri dari kesalahan orang lain .
B. mengutamakan kelompok sendiri dari pada kelompok lain.
C. mengutamakan kelompok lain dari pada kelompok sendiri .
D. toleransi dan menghormati antar warga yang memiliki perbedaan.

22. Integrasi sosial merupakan situasi dan kondisi yang mencerminkan…

A. kesenjangan sosial, ekonomi, dan budaya dalam masyarakat.
B. perbedaan budaya antarkelompok dalam suatu wilayah.
C. rendahnya rasa saling memiliki budaya dalam masyarakat.
D. kehidupan bersama dengan saling menghargai perbedaan.

Penilaian Harian /Bab 3

 23. Masyarakat yang terisolasi dapat menghambat proses integrasi sosial. Kondisi tersebut dipenga
ruhi oleh…
A. pemikiran yang sempit dan tidak berwawasan luas.
B. perpecahan yang terjadi dalam masyarakat itu sendiri.
C. tempat tinggal yang relatif jauh dari masyarakat lain.
D. paksaan dari kelompok atau masyarakat lain yang lebih kuat.

24. Perhatikan faktor-faktor berikut !

1. Adanya perkawinan campuran.
2. Sikap fanatisme berlebihan.
3. Adanya musuh bersama dari luar.
4. Kondisi masyarakat yang terisolir.
Faktor pendorong terwujudnya integrasi sosial  ditunjukkan pada nomor ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

25. Di bawah ini yang bukan cara untuk meningkatkan integrasi sosial yang baik adalah …
A. Mematuhi norma norma yang berlaku.
B. Mengikuti gaya hidup hedonis.
C. Berpegang teguh pada nilai nilai sosial.
D. ikut kegiatan sosial masyarakat.

26. Perhatikan pernyataan berikut !

1) Pak Yudi naik jabatan dari guru menjadi Kepala Sekolah karena prestasinya.
2) Setelah tidak menjabat sebagai kepala desa, Pak Gito menjabat sebagai ketua RW.
3) Setelah lulus SD Budi Mulya, Susi melanjutkan pendidikan ke SMP Budi Mulya
4) Bu Nurmala mengajar di MTs setelah sebelumnya mengajar di SMP Negeri.
Contoh mobilitas sosial vertikal naik ditunjukkan oleh angka….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4

27. Perhatikan beberapa saluran mobilitas sosial berikut ini !

1) PGRI
2) BRI
3) IDI
4) PDIP
5) UKM

Penilaian Harian /Bab 3

 Yang termasuk contoh saluran mobilitas sosial pada bidang organisasi profesi adalah….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 2 dan 5

28. Perhatikan pernyataan berikut ini !

1) Meningkatkan sikap toleransi.
2) Mengembangkan budaya nasional.
3) Menggantikan kedudukan budaya lokal.
4) Mendorong persaingan antarbudaya.
Indikator yang menunjukkan peran dan fungsi keragaman kebudayaan bagi pembangunan nasi
onal ditunjukkan pada angka….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

29. Beberapa negara dalam sebuah kawasan biasanya memiliki persamaan dalam beberapa hal
baik fisik maupun sosial budaya .Penduduk negara Malaysia, Indonesia dan Brunei Darussalam
memiliki persamaan yaitu mayoritas suku bangsa Melayu yang beragama Islam.
A. Benar
B. Salah

30. Sistem demokrasi di Indonesia memungkinkan seseorang untuk menduduki jabatan jabatan
politik yang tinggi karena setiap warga negara memiliki hak yang sama dalam hukum dan
pemerintahan. Faktor pendorong mobilitas social seperti ini disebut factor struktural
A. Benar
B. Salah

Penilaian Harian /Bab 3

 II. ESSAY

1. Sebukan 3 persamaan Negara Negara di kawasan Asia Tenggara yang dapat dimanfaatkan
sebagai modal kerjasama antar Negara Negara ASEAN !

2. Sebutkan 2 saluran mobilitas social yang dapat kamu gunakan untuk menjadi orang yang sukses
di masa depan ( mobilitas vertical climbing ) !

3. Apa yang dimaksud dengan Kebudayaan Nasional ? Berikan 3 contoh !

4. Sebutkan 3 hal yang dapat mendorong terjadinya sebuah konflik !

5. Berikan 2 contoh proses integrasi yang terjadi dalam masyarakat !

Penilaian Harian /Bab 3