SOAL UJIAN SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2020 / 2021

KELAS : XII IPS

MAPEL : SOSIOLOGI
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021
BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA ( PG )
PETUNJUK SOAL : Pilihlah jawaban yang paling tepat

1. Bentuk perlakuan terhadap rakyat bangsa lain dengan mengeksploitasi rakyat yaitu
menghargai tenaga kerja mereka dengan sangat rendah dibawah upah minimum,mengambil
hasil bumi mereka baik rempah-rempah maupun hasil lautnya kemuadian dibahwa ke negara
mereka sebagaimana terjadi pada tahun 1750 terjadinya revolusi industri di negara eropah,
deskripsi tersebut berkaitan dengan Teori ketimpangan yaitu teori ....
A. Sistem Dunia
B. Kolonialisme
C. Ketergantungan
D. Pendekatan Struktural
E. Fungsionalis
2. Perhatikan gambar berikut ini !
Gamabar tersebut menunjukkan bahwa Di dalam masyarakat
terdapat ketidak samaan yang dapat menimbulkan persaingan,
mereka yang berkuasa (kuat) menindas orang-orang yang tak
berdaya untuk mempertahankan status/ kekuasaannya, hal
tersebut bertentangan dengan teori ketimpangan sosial yaitu
teori ....

A. Konflik
B. Kolonialisme
C. Sistem dunia
D. Ketergantungan
E. Fungsionalis

3. Menurut Andrianof Chaniago bahwa pembangunan yang berorientasi pada bidang ekonomi saja dan
mengabaikan aspek sosialnya , akan mengakibatkan kehidupan yang tidak seimbang ,tidak meratanya
distribusi kebutuhan masyarakat sehinggan menimbulkan ....
A. Ketimpangan sosial
B. Kesamaan sosial
C. Konflik sosial
D. Perubahan sosial
E. Ketidak samaan status sosial
4. Indonesia menganut paham demokrasi sehingga aturan-aturan yang ada harus diperuntukkan
bagi kepentingan rakyat maksudnya adalah kepentingan rakyat harus diutamakan. kurangnya
akses terhadap informasi berbagai kebijakan pemerintah pusat maupun daerah dapat
menyebabkan upaya pemerintah dalam menjalangkan pembangunan dan memeratakan hasil
pembangunan, keterangan tersebut merupakan sala satu yang dapat mempengaruhi
terjadinya ketimpangan sosial berupa faktor ....
A. Struktural
B. Kultural
C. vertikal
D. horizontal
E. global
5. Ketimpangan sosial terjadi pada negara maju dan negara berkembang, Indonesia termasuk
negara berkembang yang juga mengalami ketimpangan sosial,hal ini terlihat pada kehidupan
masyarakat, dibawah ini yang termasuk ketimpangan sosial adalah ....
A. Ketimpangan antar kota-kota besar
B. Ketimpangan antara kota dan desa
C. Persamaan status dalam mengejar cita-cita
D. Persamaan hak antara laki-laki dan perempuan
E. Kerja sama dalam pembangunan manusia seutuhnya
6. Ketimpangan sosial dalam masyarakat Indonesia terjadi karena didalam masyarak Indonesia terdiri dari
beberapa lapisan/tingkatan, status,peran yang dapat menyebabkan kesenjangan antara bangsawan
dengan rakyat biasa,antara pemerintah dan rakyat,antara atasan dengan bawahan sehingga terjadi
kecemburuan sosial, yang menyebabkan terjadinya ketimpangan diatas adalah ....
A. Diskriminasi
B. Sikap prejudice
C. Stratifikasi sosial
D. Kriminalitas
E. Monopoli
7. Perhatikan barbagai masalah dibawah ini !
1. Pejabat negara yang korupsi
2. Sebagaian besar masyarakat mampu mengakses fasilitas kesehatan
3. Pasar dikuasai oleh orang tertentu saja
4. Orang yang berpenghasilan rendah sangat sulit untuk memenuhi kebutuhan primernya
5. Masyarakat mampu berpikir rasional dalam menentukan nasibnya sendiri
Yang termasuk akibat ketimpangan sosial adalah ....
A. 1,2, dan 3
B. 1,3, dan 4
C. 2,3, dan 4
D. 2,3, dan 5
E. 3,4, dan 5
8. Upaya mengatasi ketimpangan sosial tidaklah mudah, terutama menyangkut sikap mental masyarakat
baik dari kalangan atas maupun kalangan bawah. Untuk mencari solusi alternatif, langkah yang harus di
ambil adalah sebagai berikut;
1). Cari beberapa alternatif solusinya
2). Indentifikasi faktor penyebab masalah
3). Pilih yang paling penting yang harus didelesaikan terlebih dahulu
4). Tentukan masalah yang akan dicari solusinya
 Tentukan urutan yang benar cara mencari solusi masalah ketimpangan sosial.
A. 1-2-3-4
B. 2-1-3-4
C. 3-2-4-1
D. 4-3-2-1
E. 4-2-1-3
9. Sejak berdirinya negara republik Indonesia ,pamerintah telah mengupayakan cara mengatasi
ketimpangan sosial yang terjadi masyarakat, misalnya kebijakan pemerintah yang tertuang dalam UUD
NRI tahun 45 terlihat jelas yang ber bunyi “ Fakir miskin dan anak-anak terlantar dipelihara oleh
negara”, bunyi pasal tesebut terdapat pada ....
A. UUD NRI tahun 45 pasal 33 ayat 1
B. UUD NRI tahun 45 Pasal 33 ayat 2
C. UUD NRI Tahun 45 pasal 34 ayat 1
D. UUD NRI tahun 45 pasal 34 ayat 2
E. UU No. 39 Tahun 1999 pasal 9 ayat 1
10. Peningkatan akses ,kualitas pendidikan dan kesehatan dapat mempengaruhi pertumbuhan ekonomi
masyarakat, jika diabaikan maka akan terjadi ketimpangan sosial, sehingga perlu di upayakan
peningkatan akses dan kualitas kesehatan yang merata dan berkeadilan melalui upaya ....
A. Menurunkan angkat kematian orang tua
B. Meningkatkan kesejahteraan masyarakat
C. Memperbanyak fasilitas pendidikan di daerah
D. Peningkatan perbaikan gizi pada masyarakat
E. Meningkatkan teknologi bidang pendidikan
11. Masyarakat petani di Indonesia pada umumnya pemiliki Posisi tawar yang lemah karena kurang
mendapatkan akses pasar , informasi pasar, dan permodalan sehingga harga dari prodaknya
ditentukan oleh pihak-pihak lain.Penguatan posisi tawar petanai melalui kelembagaan merupakan
suatu kebutuhan mendesak dan mutlak diperlukan agar mereka dapat bersaing dalam melaksanakan
kegiatan usaha dan meningkatkan kesejahteraan hidupnya. Arti dari kata Posisi Tawar dalam uraian di
atas adalah ....
A. Tahap penawaran barang dan jasa kepada pembeli
B. Penawaran tertinggi dalam pelelangan barang dan jasa
C. Harga tawar barang dan jasa paling tinggi dalam pasar
D. Pelaksanaan perjanjian pertukaran barang dan jasa antar organisasi
E. Posisi tawar menawar barang dan jasa yang dilakukan dalam pasar
12. Nilai-nilai luhur yang tercipta dalam kehidupan masyarakat pada masa lampau dan masih ada sampai
saat ini yang patut dijadikan pegangan hidup ,seperti karya sastra,petuah yang mengandung nilai
universal biasanya dikenal dengan istilah....
A. Komunitasl lokal
B. Kearifan lokal
C. Masyarakat lokal
D. Budaya lokal
E. Muatan lokal
13. Perhatikan pernyataan berikut ini !
1. Mampu bertahan terhadap budaya luar
2. Mampu mengakomodasi unsur budaya luar
3. Mempunyai kemapuan mengendalikan
4. Terjadinya asimilasi dengan budaya luar
5. Mampuh berkembang sesuai zaman
 Yang termasuk ciri-ciri kearifan lokal di atas adalah ....
A. 1,2 ,dan 3
B. 1, 3, dan 4
C. 2, 3, dan 4
D. 2, 4, dan 5
E. 3, 4, dan 5
14. Perhatikan Pernyataan berikut ini !
1. Mengajari masyarakat mengenal etika dan moral
2. Mengajari masyarakat berpolitik yang benar
3. Manjarkan masyarakat mencitai alam
4. Berasal dari anggota tetua adat
5. Berasal dari masyarakat moderen
Yang termasuk karakteristik kearifan lokal di atas adalah ....
A. 1,2, dan 3
B. 1,3, dan 4
C. 2,3, dan 4
D. 2,4, dan 5
E. 3,4, dan 5
15. Perhatikan gambar berikut ini !

Pada gambar tersebut menunjukkan bentuk kearifan lokal

berupa ....

A. Tangible
B. Intangible
C. Akulturasi
D. Asimilasi
E. Sintesa
16. Indonesia memiliki banyak kearifan lokal yang tersebar di berbagai daerah dari aceh samapai di tanah
papua, masing-masing memiliki ciri khas daerahnya. Baik berbentuk nyata (tangible) maupun tidak
nyata (Intangible), Berikut ini yang termasuk kearifan lokal dalam bidang pertanian dari Jawa Tengah
adalah ....
A. Tana’ Ulen
B. Mitracai
C. Nyabuk gunung
D. Pengawinan
E. Subak
17. Pemberdayaan Komunitas adalah upaya perubahan yang sengaja dilakukan oleh sebuah komunitas
dalam rangkat memenuhi kebutuhan dasar hidunya secara mandiri. Indonesia banyak sekali terdapat
komunitas yang memiliki ciri unik memegang teguh kearifan lokal. Berikut ini yang termasuk komunitas
di sulawesi selatan yang masih memegang teguh kearifan lokal dalam beraktivitas sehari-hari adalah
komunitas....
A. Suku Badui
B. Kampung naga
C. Suku bajo
D. Suku kajang
E. Suku dayak
18. Prinsip –prinsip pemberdayaan komunitas yang dikemukaan oleh Dharma dan Bhatnagar, salah
satunya adalah pemberdayaan komunitas harus selalu memberikan kesempatan kepada masyarakat
untuk menawar setiap ilmu alternatif , penerapan metode pemberdayaan serta proses pengambilan
keputusan yang aka dilakukan masyarakat sasarannya, prinsip yang berkaitan dengan hal tersebut
adalah ....
A. Minat dan kebutuhan
B. Organisasi masyarakat bawah
C. Kergaman budaya
D. Kerja sama dan partisipasi
E. Demokrasi dalam penerapan ilmu
19. Perhatikan Siklus pemberdayaan komunitas berikut ini !
1. Perubahan prilaku dan kesan terhadap dirinya
2. Melepaskan halangan –halangan
3. Mengembangkan peran dan batas tanggung jawab
4. Keinginan untuk berubah
5. Rasa memiliki bertambah
6. Merasa tertantang untuk upayah lebih besar
7. Pencapaian hasil dan target yang lebih besar
Siklus Pemberdayaan yang benar adalah sesuai urutan nomor ....
A. 1-2-3-4-5-6-7
B. 2-3-1-4-5-7-6
C. 3-4-2-1-5-6-7
D. 4-2-5-3-7-1-6
E. 5-3-4-2-1-6-7
20. Aktivitas pemberdayaan tidak bisa terlepas dari aktor pemberdayaan komunitas itu sendiri yaitu
pemerintah, swasta, dan masyarakat mereka memilki peran yang berbeda-beda. Berikut ini peran aktor
pemberdayaan komunitas yang sesuai adalah ....
Obsen Aktor Peran
A. Pemerintah Menetapkan kebijakan
B. Swasta Memberikan saran / kritik
C. Masyarakat Kostribusi pada fomulasi
D. Pemerintah Memberikan dana,jaminan
E. Swasta Konsultasi dan investasi

21. Perhatikan pernyataan berikut ini !

1. Kesediaan komunitas menerima pemberdayaan sesuai kondisi yang dihadapi
2. Adanya pemikiran bahwa pemberdayaan tidak untuk semua orang
3. Adanya rasa ketergantungan terhadap pemimpin yang demokratis
4. Adanya dorongan dari para pemimpin setiap komunitas untuk tidak mau melepas kekuasaannya
5. Tidak ada batasan dalam pemberdayaan dalam kemampuan dan motivasi oleh setiap orang
Yang termasuk faktor yang mepengaruhi pemberdayaan komunitas di atas adalah ....
A. 1,2, dan 3
B. 1,2, dan 4
C. 2,3, dan 4
D. 2,3, dan 5
E. 3,4, dan 5
22. Keberhasilan sebuah komunitas tergantung pada partisipasi anggota kmunitas terhadap progaram kerja
pemberdayaan yang dilakukan oleh pemerintah. Misalnya “ setiap anggota berparisipasi dalam
memberikan usulan, idea,saran, dan kritikan dalam pertemuan-pertemuan yang diadakan.”, dari contoh
tersebut mencerminkan partisipasi komunitas dalam pembangunan pada tahap ....
A. UTILIZATION STAGE
B. PLAY STAGE
C. IDEA PLANNING STAGE
D. GAME STAGE
E. IMPLEMENTATION STAGE
23. Dalam proses pemberdayaan komunitas sangat diharapkan adanya partisipasi dari masing-masing
anggota komunitas , ada banyak jenis partisipasi yang dapat dilakukan oleh masyarakat antara lain “
Partisipasi yang dilakukan keadaan sosial ekonmi memaksa seseorang untuk ikut serta dalam
melakukan sesuatu” Partisipasi semacam ini termasuk jenis partisipasi berdasarkan ....
A. Cara keterlibatan
B. Keterlibatan dalam sustu proses
C. Derajat kesukarelaan
D. Tingkat keorganisasian
E. Lingkup liputan kegiatan
24. Ketika menghadapi berkembangan zaman, masyarakat disadarkan bahwa disatu sisi dapat
meningkatkan taraf hidup masyarakat tetapi disisi lain dapat mengancam pola-pola kehidupan lama
yang sudah mengakar yaitu kearifan lokal . dari pengaruh globalisasi dan medernisasi misalnya gaya
hidup komsumtif, individulalisme dan matrealisme. Berikut ini contoh kearifan lokal yang sudah
tersingkirkan dari pengaruh globalisasi dan medernisasi....
A. Masyarakat perkotaan kebiasaan gotong royong sudah digeser oleh rasa mementingkan diri sediri
(individualisme)
B. Masyarakat petani membiasakan diri menggunakan varitas tanaman yang tahan hama
C. Kearifan lokal dapat tumbuh dan berkembang bersama kemajuan tehnologi modern
D. Rasa kebangsaan kita sudah mulai berkembang sesuai perkembangan zaman
E. Budaya malu bisa dipadukan dengan budaya kretifitas yang lebih modern
25. Permaslahan lingkungan hidup yang mengancam keberlangsungan hidup manusia dipermukaan bumi
ini yang diakibatkan pembangunan yang tidak bertanggung jawab, tanpa memberhatikan efek terhadap
lingkungan sekitar,misalnnya pemanasan global yang dapat meningkatkan suhu rata-rata atmosfer,laut
dan daratan akibat dari penggunaan rumah kaca, pembakaran sampah, penebangan hutan dan
sebagainya. Berikut ini contoh dari akibat perubahan iklim yang ekstrim dapat mengancam kehidupan
manusia di bumi antara lain ....
A. Terjadinya gempa di sulawesi Barat
B. Meletusnya gunung merapi di bantul jogyakarta
C. Terjadinya gempa tektonik likuifaksi di palu
D. Kegagalan panen karena cuaca tidak mendukung di beberapa daerah
E. Merebaknya penyakit pandemik corona di seluruh dunia
26. Penerapan pembangunan berkelanjutan( sustainable sosiety) sangat penting di bangun dan di
kembangkan, karena kondisi lingkungan alam kita semakin memprihatinkan, bukan hanya alam yang
menerima dampak nya , justru dampak terbesar akan dirasakan oleh manuisia itu sendiri. Yang sangat
dibutuhkan dalam proses pembangunan berkelanjutan adalah ....
A. Sumber daya alam yang melimpah
B. Partisipasi masyarakat yang tinggi
C. Daya dukung pemerintah yang tinggi
D. Kondisi alam yang sesuai iklim tropis
 E. Aneka ragam hayati yang melimpah
27. Keberhasilan sebuah pemberdayaan pada komunitas dapat diukur keberhasilannya jika telah
dilaksanakn evaluasi terlebih dahulu yaitu kegiatan secara sistematis untuk mengukur dan menilai
suatu objek berdasarkan pedoman yang telah ada. Evaluasi yang dilukan berfokus pada apa yang telah
dilakukan , bagaimana melakukannya, siapa yang menjadi penerima manfaat,serta apa respon mereka
terhadap kegiatan program merupakan jenis evaluasi ....
A. Proses
B. Manfaat
C. Dampak
D. Hasil
E. Tujuan
28.