DOKUMEN NEGARA

TRU OUT
SANGAT RAHASIA

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN PROVINSI JAWA TIMUR
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
MADRASAH IBTIDAIYAH
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : IPA Waktu : 120 menit

Hari/Tanggal : Rabu, 04 April 2018 Pukul : 08.00 – 10.00 WIB

Hari, Tanggal : Selasa, 5 Maret 2013 Pukul : 07.30 – 10.00

PETUNJUK UMUM !

1. Berdoalah sebelum memulai mengerjakan.

2. Kerjakan soal dengan menggunakan pensil 2B pada lembar jawab yang disediakan.
3. Tulislah nama dan nomor pesertamu pada lembar jawab yang disediakan.
4. Periksa dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum kamu menjawabnya.
5. Dahulukan menjawab soal-soal yang kamu anggap mudah.
6. Mintalah kertas buram pada Pengawas TRY OUT USBN bila diperlukan.
7. Untuk menjawab soal, berilah tanda silang (X) pada huruf jawaban yang paling benar.
Apabila ada jawaban yang kamu anggap salah pada soal pilihan ganda dan kamu ingin
memperbaiki, hapuslah tanda silang pada jawabanmu yang salah sampai bersih kemudian
beri tanda silang (X) pada huruf jawaban lain yang paling benar.
8. Laporkan pada Pengawas TRY OUT USBN bila terdapat tulisan/cetakan yang kurang
jelas, rusak, atau jumlah soal kurang.
9. Setelah selesai dan masih ada waktu; periksa kembali pekerjaanmu sebelum menyerahkan
kepada Pengawas TRY OUT USBN

Try Out USBN IPA KANWIL TP 2017-2018/ hlm 1

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang paling benar!

1. Rantai makanan yang terbentuk pada ekosistem kebun adalah . . . .

A. jagung →belalang→ ayam→ musang
B. jagung→katak→ular→burung elang
C. padi→wereng→tikus→burung
D. padi→tikus→ular→burung elang

2. Perhatikan gambar berikut!

Dalam rantai makanan tersebut, peran katak dan ular berturut-turut adalah . . . .
A. produsen dan konsumen I
B. konsumen I dan Konsumen II
C. konsumen II dan Konsumen III
D. konsumen I dan konsumen III

3. Perhatikan bentuksimbiosis antara dua makhluk hidup berikut!

1). Bunga sepatu dengan kupu-kupu
2). Ikan hiu dengan ikan remora
3). Cacing perut yang hidup di dalam usus manusia
4). Tumbuhan paku dengan pohon yang ditumpanginya
5). Burung jalak dengan kerbau
Contoh simbiosis komensalisme ditunjukkan oleh angka . . . .
A. 1) dan 2)
B. 2) dan 4)
C. 3) dan 4)
D. 3) dan 5)

4. Pak Toyib suka berkebun. Dia menanam berbagai tanaman berbunga. Untuk membantu
perkembangbiakan tanamannya pak Toyib memelihara lebah madu di dekat kebunnya. Hal ini
karena lebah madu dapat . . . .
A. mengusir hama penggangu tanaman
B. membantu penyerbukan bunga
C. mempercepat proses pematangan buah
D. memakan ulat yang menjadi hama tanaman

5. Pasangan yang tepat antara nama hewan dengan cara adaptasinya untuk mempertahankan diri
adalah ....
Nama hewan Cara Adaptasi
A. Cecak Memutuskan ekornya
B Sigung Berpura-pura mati
C Luing Memiliki sengat di bagian ekornya
D Landak Mengubah warna kulit sesuai lingkungan

Try Out USBN IPA KANWIL TP 2017-2018/ hlm 2

6. Pasangan antara hewan dan bentuk penyesuaian diri untuk memperoleh makanan yang tepat
adalah . . . .
Hewan Penyesuaian Diri
A. Kupu-kupu Memiliki tipe mulut pengisap dan penusuk
B. Elang Memiliki paruh runcing dan melengkung
C. Kolibri Memiliki paruh berbentuk seperti sudu atau dayung
D. Sapi Memiliki gigi seri tajam serta gigi taring yang kuat,
besar dan runcing.

7. Perhatikan upaya-upaya pelestarian lingkungan berikut !

1) Mengolah limbah industri sebelum dibuang ke laut
2) Tidak mengambil ikan dengan pukat harimau
3) Membuat tembok pemecah gelombang
4) Tidak membuang sampah dipinggir pantai
5) Melarang penambangan pasir pantai
Upaya yang tepat untuk mencegah abrasi pantai terdapat pada angka ....
A. 1 ) dan 3)
B. 1) dan 5)
C. 2) dan 4)
D. 3) dan 5)

8. Pembukaan kawasan pertanian untuk pembangunan jalan tol dapat mengakibatkan . . . .

A. kerusakan lahan pertanian masyarakat
B. kemacetan lalu lintas berkurang
C. keanekaragaman hayati meningkat
D. kelangsungan hidup flora dan fauna terganggu

9. Perhatikan tabel berikut!

No. Nama Hewan Bagian Tubuh Manfaat
(1) Domba Rambut Bahan Kosmetik
(2) Kerbau Kulit Pupuk Organik
(3) Sapi Kulit Bahan Kerajinan
(4) Burung puyuh Daging Bahan makanan
Pemanfaatan bagian tubuh hewan yang benar adalah ….
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (1) dan (4)

10. Perhatikan gambar!

Fungsi bagian sistem pencernaan yang ditandai huruf “X” pada gambar . . . .

A. mencerna makanan secara kimiawi dan menyerap sari-sari makanan

B. menghasilkan enzim pencernaan dan hormon insulin

C. menjaga asam basa bersifat racun yang masuk ke tubuh manusia

D. menghasilkan enzim pepsin yang berfungsi merubah protein menjadi

pepton

Try Out USBN IPA KANWIL TP 2017-2018/ hlm 3

11. Perhatikan gambar berikut !

Hewan berikut yang mengalami tahapanmetamorfosis sama dengan tahapan metamorfosis

hewan pada gambar tersebut adalah ....
A. ngengat
B. wereng
C. semut
D. tawon

12. Perhatikan gambar berikut!

Gambar 1 Gambar 2 Gambar 3

Cara perkembangbiakan yang benar sesuai gambar di atas adalah....
Gambar 1 Gambar 2 Gambar 3
A umbi rimpang Geragih
B rimpang umbi Geragih
C geragih rimpang Umbi
D rimpang geragih Umbi

13. Arah gerak sendi pada gambar adalah . . . .

A. hanya pada satu tempat
B. berputar tapi tidak ke segala arah
C. ke segala arah
D. hanya satu arah

14. Perhatikan gambar di samping !

Urutan peredaran darah besar ditunjukkan oleh nomor . . . .
A. 3 → 5 → 2 → 4
B. 4 → 6 → 1 → 3
C. 5 → 2 → 4 → 6
D. 6 → 1 → 3 → 5

15. Perhatikan pernyataan di bawah ini !

1) Mencuci tangan sebelum makan
2) Menghindari asap rokok
3) Menggunakan masker saat bepergian
4) Mengkonsumsi sayuran hijau
Cara menjaga kesehatan organ pencernaan ditunjukkan oleh nomor . . . .
A. 1) dan 2)
B. 2) dan 3)
C. 1) dan 4)
D. 3) dan 4)

Try Out USBN IPA KANWIL TP 2017-2018/ hlm 4

16. Penyakit yang menyerang organ hati adalah . . . .
A. hepatitis
B. gastritis
C. nefritis
D. apendiksitis

17. Kita sering mengalami batuk terutama saat berada di tempat yang berdebu. Batuk merupakan
proses pengeluaran benda-benda asing dari saluran pernafasan. Peristiwa ini dapat terjadi
karena . . . .
A. debu masuk ke bagian alveolus
B. bronkus mengalami kontraksi
C. katup epilogtis pada laring membuka
D. adanya rambut getar pada trakea

18. Pasangan yang tepat antara benda dan sifatnya dalam menghantarkan panas adalah . . . .
Benda Sifat dalam Menghantarkan Panas
A. Wol Konduktor karena merupakan penghantar panas yang baik
B. Karet Isolator karena cepat menghantarkan panas
C. Udara Isolator karena dapat menghantarkan panas dengan baik
D. Besi Konduktor karena dapat menghantarkan panas dengan
baik

19. Pagar besi yang tidak dicat akan lebih mudah mengalami perkaratan dibandingkan pagar besi
yang dicat. Hal ini karena pada pagar besi yang tidak dicat terjadi .. . .
A. pelapukan oleh CO2
B. pembusukan oleh bakteri
C. pemanasan akibat cahaya matahari
D. reaksi antara besi dengan air dan oksigen

20. Perhatikan tabel berikut!

Kegiatan Perubahan wujud
1. Menyemprotkan pengharum ruangan a.mengembun
di ruang tamu b.menguap
2. Memanaskan cokelat batangan c.mencair
3. Memasukkan es sirop ke dalam d.menyublim
freezer e. membeku
4. Meletakkan kamper di ruangan
terbuka
Pasangan yang tepat antara contoh kegiatan dan perubahan wujud benda adalah ....
A. 1- a dan 3- c
B. 1-b dan 2-e
C. 2-c dan 4-d
D. 3-a dan 4-d

21. Larutan agar-agar dipanaskan lalu dimasukkan ke dalam cetakan. Pada proses pembuatan agar-
agar tersebut menerapkan perubahan wujud . . . .
A. membeku
B. mencair
C. menyublim
D. mengembun
Try Out USBN IPA KANWIL TP 2017-2018/ hlm 5
22. Seorang atlet lempar lembing melemparkan lembing dengan sudut tertentu. Setelah dilepaskan,
lembing jatuh dan menancap di tanah. Gaya yang bekerja pada kegiatan di atas adalah . . . .
A. gaya otot dan gaya gravitasi
B. gaya gravitasi dan gaya listrik
C. gaya gesek dan gaya magnet
D. gaya gesek dan gaya gravitasi

23. Kegiatan berikut yang menunjukkan gaya dapat mengubah arah gerak benda dalah . . . .
A. kiper melakukan tendangan gawang
B. Panji memblok bola voli yang dismas lawan
C. beberapa orang mendorong lemari
D. Rita membuat origami berbentuk katak

24. Perhatikan gambar alat alat berikut !

Pada saat dihubungkan ke listrik, peralatan yang memiliki perubahan energi yang sama adalah .
...
A. 1) dan 2)
B. 2) dan 3)
C. 3) dan 4)
D. 1) dan 4)

25. Energi listrik dapat diubah menjadi energi lain pada penggunaan alat-alat rumah tangga.
Perubahan energi listrik menjadi energi gerak terdapat pada . . . .
A. blender dan solder
B. Mixer dan solder
C. blender dan mesin cuci
D. Mixer dan kompor gas

26. Perhatikan gambar di bawah ini!

Gelas A dan B sulit dilepaskan. Selanjutnya, kedua gelas direndam dengan air panas. Kondisi
kedua gelas setelah direndam air panas adalah . . . .
A. Gelas sulit terlepas karena kedua gelas memuai
B. Gelas mudah terlepas karena gelas B memuai lebih dahulu
C. Gelas mudah terlepas karena gelas A menyusut
D. Gelas sulit terlepas karena gelas A memuai lebih dahulu

27. Lima buah lampu disusun seperti gambar di samping.

Berdasarkan rangkaian tersebut ketika sakelar disambung
dapat diketahui . . . .
A. Lampu 1,2 lebih terang dibandingkankan lampu 3,4,dan 5
B. Lampu 1,2 sama terang dengan lampu 3,4,dan 5
C. Lampu 3,4,dan 5 lebih terang dari lampu 1,2
D. Lampu 1,2,dan 3 lebih terang dari lampu 4,5

Try Out USBN IPA KANWIL TP 2017-2018/ hlm 6

28. Proses pembuatan magnet dengan cara induksi yang tepat adalah . . . .
A.

B.

C.

D.

29. Azka melakukan percobaan sehingga didapatkan sebuah kesimpulan bahwa jika lubang pada
ketiga karton tidaksegaris, cahaya lilin tidak terlihat. Peristiwa inimenunjukkan bahwa cahaya
bersifat . . . .
A. merambat lurus
B. dapat diuraikan
C. dapat dibiaskan
D. menembus benda bening

30. Perhatikan gambar disamping!

Gambar tersebut menunjukkan arah bayangan
yang terbentuk saat sumber cahaya berada di posisi Q
Jika sumber cahaya dipindah ke posisi R
bayangan terbetuk ke arah . . . .
A. P
B. Q
C. R
D. S

31. Fariz dan Surya membuat telpon mainan dari kaleng dan tali. Fariz berbisik didalam kaleng dan
Surya mencoba mendengarkan suara Fariz seperti gambar berikut.
Suara bisikan Fariz dapat terdengar oleh Surya.
Peristiwa ini menunjukkan salah satu sifat bunyi yaitu . . . .
A. dapat dibiaskan
B. dapat dipantulkan
C. merambat melalui ruang hampa
D. merambat melalui benda padat

32. Vaselin adalah salah satu zat yang terkandung dalam minyak bumi dan bermanfaat bagi
manusia. Fungsi vaselin dalam kehidupan sehari-hari adalah . . . .
A. bahan pembuat oli / pelumas
B. campuran bahan bakar pesawat
C. bahan dasar pembuatan lilin
D. bahan pembuat obat

Try Out USBN IPA KANWIL TP 2017-2018/ hlm 7

 33. Perhatikan gambar berikut!
Tahapan daur air yang ditunjuk oleh angka I,II, dan III
secara berturut-turut adalah ....
A. transpirasi, evaporasi dan infiltrasi
B. evaporasi, kondensasi, dan presipitasi
C. presipitasi,kondensasi, dan evaporasi
D. kondensasi,transpirasi dan presipitasi

34. Perhatikan gambar berikut ini!

Planet yang mengorbit di luar sabuk asteroid ditunjukkan oleh angka ....
A. 1,2,3, dan 4
B. 2,3,4, dan 5
C. 4,5,6, dan 7
D. 5,6,7, dan 8

35. Perhatikan gambar di samping !

Peristiwa yang terjadi sesuai gambar tersebut adalah ....
A. gerhana bulan sebagian
B. gerhana bulan total
C. gerhana matahari sebagian
D. gerhana matahari total

II.Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar !

36. Pada musim penghujan banyak daerah yang dilanda bencana tanah longsor. Apakah usaha yang
perlu dilakukan untuk mencegah bencana diatas?
37. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan tahapan daur hidupnya, klasifikasikan hewan –hewan tersebut diatas sesuai
tahapan metamorfosisnya!
38. Penangkapan ikan menggunakan pukat harimau menyebabkan populasi ikan semakin
berkurang. Banyak ikan kecil yang ikut terjaring sehingga menghambat proses regenerasi ikan.
Akibatnya populasi ikan semakin menurun karena perkembangbiakannya terhenti. Usaha apa
yang harus dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut?
39. Pada saat ibu merebus air terjadi gerak naik turun air dalam panci, kemudian ibu merasakan
badannya hangat ketika berada di dekat kompor.Ibu menuangkan air mendidih ke dalam gelas
ketika ibu memegang gelas, tangan ibu terasa panas. Sebutkan urutan peristiwa pepindahan
panas dalam cerita diatas!
40. Sebutkan 3 dampak negatif penambangan pasir di sungai yang dilakukan secara terus menerus!

Try Out USBN IPA KANWIL TP 2017-2018/ hlm 8