PROGRAM SEMESTER

SEKOLAH : SMP Negeri 4 Tejakula

KELAS / SEMESTER : VIII / GANJIL
TAHUN PELAJARAN : 2018 / 2019

Alksi BULAN / MINGGU KE - / TEKNIK PENILAIAN

NO KOMPETENSI INTI / KOMPETENSI DASAR Wakt JULI AGUSTUS SEPT OKTOBER NOPEMBER DESEMBER KET
(J.Pel) 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 5 1 2 3 4 5

Memahami pengetahuan ( factual , konseptual, dan procedural)

3 berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan ,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata

Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret

(menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat)
4 dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar,
dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber
lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Menelaah Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan

MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH ( PLS )

3.1 15 JP
hidup bangsa

Menjelaskan arti kedudukan dan fungsi Pancasila bagi

3.1.1
bangsa dan negara
6 JP 3 3

KEGIATAN TENGAH SEMESTER

ULANGAN AKHIR SEMESTER

Mendeksripsikan makna Pancasila sebagai dasar Negara
3

LIBUR SEMESTER GANJIL

LIBUR SEMESTER GANJIL
LIBUR SEMESTER GANJIL
3.1.2 3 JP

LIBUR SEMESTER GENAP

dan pandangan hidup

PEMBAGIAN RAPORT
Menguraiakan pentingnya kedudukan dan fungsi Pancasila
3.1.3
dalam kehidupan bernegara
6 JP 3 3

REMIDIAL
Ulangan Harian 1 3 JP 3
Menelaah makna,kedudukan dan fungsi UUD Negara Republik
3.2 Indonesia Tahun 1945,serta peraturan perundang-undangan 15 JP
dalam sistem hukum nasional

Menjelaskan kedudukan dan makna UUD Negara Republik

3.2.1
Indonesia Tahun 1945
6 JP 3 3

Menelaah makna hubungan pembukaan UUD 1945 dan

3.2.2
proklamasi kemerdekaan
3 JP 3

Ulangan Harian 2 3 JP 3
Mengidentifikasi kedudukan dan fungsi UUD Negara
3.2.3
Republik Indonesia Tahun 1945
3 JP 3
 MASA PE
Alksi BULAN / MINGGU KE - / TEKNIK PENILAIAN
NO KOMPETENSI INTI / KOMPETENSI DASAR Wakt JULI AGUSTUS SEPT OKTOBER NOPEMBER DESEMBER KET
(J.Pel) 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 5 1 2 3 4 5

Makna peraturan perundangan dalam sistem hukum

3.2.4
nasional
3 JP 3

Ulangan Harian 3 3 JP 3
Memahami tata urutan peraturan perundang-undangan dalam
3.3 12 JP
sistem hukum nasional di Indonesia

Menguraikan Tata urutan peraturan perundang-undangan

3.3.1
di Indonesia
6 JP 3 3

Menjelaskan proses pembuatan peraturan perundang-

3.3.2
undangan Indonesia
3 JP 3

Memberikan contoh sikap sesuai dengan peraturan

3.3.3
Perundang-undangan
3 JP 3

Ulangan Harian 4 3 JP 3
Cadangan

JUMLAH 85 JP

Mengetahui Bondalem, 17 Juli 2018

Kepala SMP Negeri 4 Tejakula Guru Mata Pelajaran,

Made Suarsana, S.Pd Ni Ketut Sutarmi, S.Pd

NIP. 196312311986011067 NIP. 196403241986012007
 PROGRAM SEMESTER
SEKOLAH : SMP Negeri 4 T
KELAS / SEMESTER : VII / GANJIL

MASA) ORIENTASI SEKOLAH ( MOS )

TAHUN PELAJARAN : 2017 / 2018

PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN

LIBUR SEMESTER GENAP
LIBUR SEMESTER GENAP
Alksi BULAN /
NO KOMPETENSI INTI / KOMPETENSI DASAR Wakt JULI
(J.Pel) 1 2 3 4 5
3
3

MASA ORIENTASI SEKOLAH ( MOS

4

LIBUR SEMESTER GENAP

LIBUR SEMESTER GENAP
3
20 JP

2 JP
15 JP
Cadangan 2 JP
Ulangan Harian 4 2 JP
JUMLAH 85 JP

Mengetahui,
Kepala SMP Negeri 4 Tejakula

( MADE SUARSANA, S.Pd )

Nip. 19631231 198601 1 067
 EMESTER

: 2017 / 2018

AGUSTUS
: VII / GANJIL

5
: SMP Negeri 4 Tejakula

SEPT
KEGIATAN TENGAH SEMESTER
KEGIATAN TENGAH SEMESTER

5
OKTOBER

5
2
BULAN / MINGGU KE - / TEKNIK PENILAIAN

2
3
NOPEMBER

ULANGAN AKHIR SEMESTER ULANGAN AKHIR SEMESTER

Guru Mata Pelajaran

REMIDIAL REMIDIAL
PEMBAGIAN RAPORT PEMBAGIAN RAPORT

Bondalem, 17 Juli 2017

LIBUR SEMESTER GANJIL & GALUNGAN
LIBUR SEMESTER GANJIL & GALUNGAN

( MADE CAHYADI,S.Pd )
NIP. 19691218 199412 1 001
LIBUR SEMESTER GANJIL & GALUNGAN
LIBUR SEMESTER GANJIL & GALUNGAN
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

LIBUR SEMESTER GANJIL & GALUNGAN

LIBUR SEMESTER GANJIL & GALUNGAN
DESEMBER KET
 PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Satuan Pendidikan : SMPN 4 Tejakula

Mata Pelajaran : PPKn
Kelas/Semester : VIII / GANJIL
Tahun Pelajaran : 2018/2019 KKM 65

Kriteria Ketuntasan Minimal

Aspek Penetapan Nilai KKM
Kompetensi Dasar dan Indikator
No.
Pencapaian Kompetensi Daya Komple
Intake IPK Materi KD
Dukung ksitas

Menelaah Pancasila sebagai dasar negara dan

3.1 65
pandangan hidup bangsa

Pancasila sebagai dasar negara dan

65.3
pandangan hidup bangsa

Menjelaskan arti kedudukan dan fungsi

3.1.1 65 71 60 65.3
Pancasila bagi bangsa dan negara

Mendeksripsikan makna Pancasila

3.1.2 sebagai dasar Negara dan pandangan 65 71 55 63.7
hidup

Menguraiakan pentingnya kedudukan dan

3.1.3 fungsi Pancasila dalam kehidupan 65 71 65 67.0
bernegara

Menelaah makna, kedudukan dan fungsi UUD

Negara Republik Indonesia Tahun 1945,serta
3.2 65
peraturan perundang-undangan dalam sistem
hukum nasional

Kedudukan dan fungsi UUD Negara

65
Republik Indonesia Tahun 1945

Menjelaskan kedudukan dan makna UUD

3.2.1 65 71 60 65.3
Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Menelaah makna hubungan pembukaan

3.2.2 65 71 55 63.7
UUD 1945 dan proklamasi kemerdekaan

Mengidentifikasi kedudukan dan fungsi

3.2.3 UUD Negara Republik Indonesia Tahun 65 71 65 67.0
1945

Makna peraturan perundangan dalam

3.2.4 65 71 55 63.7
sistem hukum nasional
 Memahami tata urutan peraturan perundang-
3.3 undangan dalam sistem hukum nasional di 65
Indonesia

Sistem Hukum Nasional di Indonesia 65

Menguraikan Tata urutan peraturan

3.3.1 65 71 60 65.3
perundang-undangan di Indonesia
Menjelaskan proses pembuatan peraturan
3.3.2 65 71 55 63.7
perundang-undangan Indonesia
Memberikan contoh sikap sesuai dengan
3.3.3 65 71 65 67.0
peraturan Perundang-undangan

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Semester 1 65

Mengetahui Bondalem, 17 Juli 2018

Kepala SMP Negeri 4 Tejakula Guru Mata Pelajaran,

Made Suarsana, S.Pd Ni Ketut Sutarmi, S.Pd

NIP. 196312311986011067 NIP. 196403241986012007