Anda di halaman 1dari 8

ULANGAN HARIAN

SOAL LATIHAN PENGETAHUAN

KELAS :4 Nama Siswa :


TEMA :1 Nilai :
SUBTEMA :2

1. Berikut ini bentuk kerja sama dalam masyarakat, kecuali ....

a. siskamling

b. tawuran

c. kerja bakti

d. gotong royong

2. Salah satu manfaat gotong royong adalah ....

a. menambah biaya yang dikeluarkan

b. menambah beban warga yang kurang mampu

c. pekerjaan menjadi lebih berat dan cepat selesai

d. mempererat persatuan dan kesatuan masyarakat

3. Salah satu cara bekerja sama dalam keragaman adalah ....

a. memilih tugas yang paling mudah

b. tidak menghargai pendapat orang lain

c. membagi tugas secara adil sesuai kemampuan

d. membuat keputusan yang menguntungkan diri sendiri

4. Dokter yang memeriksa kesehatan telinga adalah dokter ....

a. gigi

b. THT

c. saraf

d. bedah

5. Telinga memiliki ... terhadap bunyi.

a. saraf

b. kepekaan

c. sinyal
d. rangsangan

6. Bagian dalam telinga yang berisi ujung-ujung saraf pendengaran dan cairan endolimfe adalah ....

a. gendang telinga

b. rumah siput

c. saluran eustachius

d. saluran setengah lingkaran

7. Berikut ini pasangan agama dengan kitab sucinya yang benar adalah ....

a. Islam, kitab suci Tripitaka

b. Islam, kitab suci Alquran

c. Katolik, kitab suci Weda

d. Hindu, kitab suci Injil

8. Hari raya Natal jatuh pada tanggal ....

a. 22 Desember

b. 23 Desember

c. 24 Desember

d. 25 Desember

9. Berikut ini yang dilakukan ketika Idulfitri adalah ....

a. salat Id di lapangan

b. misa di gereja

c. melakukan renungan di rumah

d. meditasi dan doa bersama di Candi Borobudur

10. Formasi tari Bungong Jeumpa saat posisi duduk yaitu ....

a. formasi sejajar dan zig-zag

b. formasi sejajar dan huruf V

c. formasi zig-zag dan melingkar

d. formasi melingkar dan menyilang

11. Gerak tari dibuat dan diperagakan berdasarkan ....

a. ruang, waktu, dan iringan


b. ruang, waktu, dan gerak

c. ruang, waktu, dan tenaga

d. ruang, gerak, dan tenaga

12. Berikut ini formasi tari Bungong Jeumpa saat posisi berdiri kecuali ....

a. formasi sejajar

b. formasi huruf V

c. formasi melingkar

d. formasi menyilang

13. Contoh sikap yang sesuai dengan budaya bangsa Indonesia dan tercermin dalam nilai nilai
pancasila adalah .............
a. Individual
b. Mau menang sendiri
c. Gotong royong
d. Egois

14. Dengan bergotong royong maka pekerjaan akan menjadi ............


a. Lebih cepat selesai
b. Lebih rumit
c. Berat
d. Menambah biaya

15. Salah satu manfaat dengan adanya kerja sama siskamling adalah ..............
a. Lingkungan menjadi bersih
b. Hidup menjadi teratur
c. Bertambah keimanan

16. Salah satu contoh hari besar agama Islam adalah ...........
a. Hari Raya Idul Fitri
b. Hari raya waisak
c. Hari Raya Nyepi
d. Hari raya Imlek

17.  Rumah adat limas adalah rumah adat yang berasal dari daerah ................
a. Sumatera Barat
b. Sumatera Selatan
c. Jambi
d. Bengkulu

18. Sudut yang besarnya 90 derajat dinamakan sudut ...........


a. Sudut Tumpul
b. Sudut Lancip
c. Sudut sembarang
d. Sudut siku-siku

19. Jam gadang adalah tempat wisata yang berasal dari ............
a. Sumatera Utara
b. Sumatera Selatan
c. Jambi
d. Sumatera Barat
20. Tari bungong jumpa adalah kesenian tari yang berasal dari daerah .............
a. Jambi
b. Aceh
c. Jawa barat
d. Kalimantan

Essay!
1. Sebutkan 3 manfaat kerja sama!

2. Sebutkan cara-cara merawat telinga kita!

3. Berikanlah 3 contoh kerja sama yang dilakukan di lingkungan masyarakat!

4. Tulisslah macam-macam sudut dari gambar-gambar dibawah ini :

Jawaban:

5. Sebutkan 3 contoh benda yang membentuk sudut siku-siku, lancip dan tumpul! Masing-masing 3
contoh!
SOAL LATIHAN PENGETAHUAN

KELAS :4 Nama Siswa :


TEMA :1 Nilai :
SUBTEMA :3

1.Contoh kegiatan gotong royong di sekolah adalah…


a.mengerjakan UH bersama-sama
b.Mengerjakan piket bersama-sama.
c.Membuang sampah pada tempatnya.
d.Kekamarmandi bersama.

2.Tomi, Adi dan Cika mendapat tugas kelompok dari gurunya.untuk membagi tugas dengan
adil,sebaiknya mereka melakukan…
a.Sidang
b. kerjabakti
c. musyawarah
d. Kerjasama

3.. Yang harus dilaksanakan dalam musyawarah adalah…


a.Melaksanakan hasil musyawarah
b.Meminta semua harus menerima pendapat  kita.
c.Menolak hasil musyawarah yang tidak sesuai keinginan kita.
d.Memotong pendapat peserta lain.

4.Contoh kegiatan gotong royong yang baik di masyarakat adalah…


a.Membuat gapura untuk tujuh belasan
b.Bekerjasama dengan panitia lomba agar bisa juara.
c.Bekerjasama mengerjakan UH
d.Menyuruh orang kerjabakti tetapi tidak ikut.
5.Agar tidak terjadi kecemburuan dalam pembagian tugas harus…
a.Adil b. curang c. kita  yang ringan d. Kita yang berat

6.Bunyi pantul yang terdengar utuh setelah bunyi  asal disebut….


a.Gaung b. gema c. suara d. getaran

7.Bunyi pantul yang terdengar sebagian dengan bunyi asal disebut….


a.Gaung b. gema c. suara d. getaran

8.Berikut ini yang termasuk benda yang bisa menyerap bunyi adalah…
a.Seng b. tembok c. gabus d. piring

9.Alasan mengapa studio musik di pasangi peredam suara adalah…


a.Agar tidak terjadi pemantulan suara.
b.Agar terjadi pemantulan suara.
c.Agar suara makin keras.
d.Agar terjadi gaung.

10.Berikut ini ruang yang tidak perlu dilapisi benda lunak agar tidak terjadi gaung adalah…
a.Stodio foto b. bioskop c. stodio radio d. Stodio music

11.Lompat batu adalah tradisi yang ada di …


a.Nias b. Bali c. Madura d. NTB

12.Sego jamblang berasal dari …


a.Cirebon b. Jawa timur c. Jakarta d. Bali

13.Makanan khas kabupaten gresik adalah…


a.Nasi pecel b. lontong sayur c. nasi krawu d. Sego jamblang

14.Cara membunyikan gong adalah dengan di…


a.Tiup b. pukul c. di petik d. Di goyang

15.Upacara Ngaben merupakan contoh tradisi masyarakat…


a.jawa b. madura c. bali d. NTT

16.Hal yang perlu dilakukan dalam melakukan Tari Saman adalah…


a.kompak b. keindahan c. kecantikan d. Alat music

17.Tari saman berasal dari daerah…


a.Aceh b. Papua c. Jatim d. Bali

18.Iringan dalam pementasan Tari Saman adalah…


a.lagu b. gamelan c. lantunan syair d. Musik klasik

19.Contoh tarian dari Jawa Timur adalah tari…


a.Saman b. Remo c. Pendet d.Piring

20.Karya seni 2 dimensi atau 3 dimensi yang menggunakan potongan-potongan kertas kemudian
disusun dengan ditempelkan pada bidang dengan lem disebut…
a.mozaik b.lukisan c.gerabah d.gambar

Essay!
1. Sebutkan 5 nama makanan khas dan rumah adat di Indonesia beserta nama daerah asalnya!
Jawab :
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
2. Sebutkan perbedaan antara gaung dan gema!
Jawab :
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………..
3. Sebutkan manfaat dari keragaman bangsa Indonesia!
Jawab :
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………..
4. Sebutkan contoh wujud syukur terhadap keberagaman yang dimiliki bangsa Indonesia!
Jawab :
……………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………

5. Hitunglah besar sudut A, B, C dan D pada gambar di bawah ini!

Jawab :
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………..

Anda mungkin juga menyukai