Naskah Soal Evaluasi Kognitif

Berbasis Multi Representasi pada

Topik Kalor
Kelas X
 Mata Pelajaran : Fisika
Topik : Kalor
Kelas / Program :X
Alokasi Waktu : 60 menit
PETUNJUK UMUM
1. Tulis terlebih dahulu identitas Anda pada lembar jawab yang tersedia
2. Bacalah dengan teliti petunjuk cara mengerjakannya
3. Jawablah soal-soal yang Anda anggap mudah terlebih dahulu, kemudian yang lainnya
4. Bekerjalah dengan teliti dan jangan tergesa-gesa
5. Periksalah kembali pekerjaan Anda sebelum diserahkan
Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan cara menyilang huruf A, B, C, D,
atau E pada lembar jawaban yang tersedia!

1. Termometer X ketika dipakai untuk mengukur suhu air mendidih menunjukkan angka 120°X,
sedangkan untuk mengukur es yang sedang melebur menunjukkan angka -5°X. Jika suhu benda 24℃,
maka angka yang ditunjukkan oleh termometer X adalah … °X

A. 15
B. 20
C. 25
D. 30
E. 35

2. Perhatikan gambar berikut!

Pemasangan kabel listrik
Balon udara terangkat Air panas dituang dalam dibuat kendur
ke angkasa gelas
(1) (2) (3)

Gelas retak

Permukaan alkohol di dalam Ban meletus

(4) termometer naik ketika (5)
digunakan untuk mengukur
suhu tubuh

Aspal panas
Yang merupakan pasangan contoh pemuaian zat gas dan zat cair yang tepat ditunjukkan oleh
gambar …

A. (1) dan (2)

B. (2) dan (4)
C. (2) dan (5)
D. (4) dan (3)
E. (5) dan (4)

3. Sebuah benda terbuat dari baja memiliki panjang 1000 cm. Jika diketahui koefisien muai linier (α) =
−1
12 × 10−6 ℃ , maka pertambahan panjang baja tersebut ketika terjadi perubahan suhu
sebesar 50℃ adalah … cm

A. 1,4
B. 2,9
C. 3,8
D. 0,6
E. 1,2

4. Pernyataan berikut merupakan upaya untuk mengatasi masalah-masalah yang ditimbulkan akibat
pemuaian :

(1) Membuat ukuran kaca jendela sedikit lebih kecil dari bingkainya
(2) Pemasangan rel kereta api perlu diberi celah pada jarak-jarak tertentu
(3) Membuat celah antara jembatan besi dengan beton jalan raya
(4) Memompa ban sepeda hingga tekanan maksimum
(5) Gelas dari dalam lemari es tidak langsung diisi air panas

Pernyataan yang salah adalah pernyataan nomor …

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
5. Pehatikan gambar berikut!

Balon
Sebuah balon dipasang pada mulut botol yang
diletakkan dalam wadah berisi air panas. Supaya
balon dapat lepas dari mulut botol, cara yang
dilakukan adalah …

A. panas dari air yang terdapat di dalam wadah

Botol kosong dikurangi agar muai gas di dalam balon
berkurang
B. panas dari air yang terdapat di dalam wadah
ditambah agar muai gas di dalam balon
Air panas bertambah
C. memasukkan air dingin ke dalam wadah agar
pemuaian gas di dalam balon berkurang
D. tidak memasukkan air dingin atau panas ke dalam
Wadah wadah
E. menunggu dalam waktu yang lama hingga balon
lepas

6. Perhatikan gambar bejana berisi air berikut!

Pengaruh kalor terhadap air yang

Termometer ditunjukkan pada gambar di samping adalah
…

A. kalor dapat mengubah suhu air

B. kalor dapat mengubah wujud air
C. kalor dapat mengubah ukuran air
D. kalor dapat mengubah massa air
E. kalor dapat mengubah volume air

Pembakar spiritus

Air

7. Sabrina mengambil kaleng minuman dari dalam lemari es kemudian meletakkannya di atas meja.
Beberapa menit kemudian, Sabrina mengumumkan kepada teman-temannya bahwa permukaan atas
meja di bawah kaleng minuman terasa lebih dingin daripada bagian meja yang lain. Penjelasan dari
teman Sabrina yang tepat adalah …

A. Arya berkata : “Dingin telah berpindah dari kaleng minuman ke meja.”

B. Barry berkata : “Tidak ada energi yang tersisa di meja di bawah kaleng minuman.”
C. Kayas berkata : “Sejumlah panas telah berpindah dari meja ke kaleng minuman.”
 D. Reva berkata : “Permukaan atas meja menyerap dingin dari kaleng minuman.”
E. Sara berkata : “Kaleng minuman menyebabkan panas di bawah kaleng minuman menjauh
melewati atas meja.”

8. Sejumlah 200 gram air bersuhu 20℃ dipanaskan sehingga suhunya naik menjadi 45℃. Jika kalor jenis
air adalah 4.200 J/kg℃, besarnya kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu air tersebut adalah …
J

A. 42.000
B. 32.000
C. 30.000
D. 21.000
E. 12.000

9. Perhatikan gambar berikut!

Terbentuknya uap air dari
Terbentuknya titik-titik air di atas
pemanasan air sampai
daun pada pagi hari
mendidih
(1) (2) (3)

(4) (5) Habisnya kapur barus

ketika diletakkan dalam
ruangan terbuka
Terbentuknya
gunung es di kutub barusLilin meleleh ketika
utara dan selatan sumbu lilin dinyalakan
bumi

Perubahan wujud dengan melepas kalor ditunjukkan oleh gambar …

A. (1) dan (2)

B. (2) dan (5)
C. (4) dan (1)
D. (2), (3), dan (5)
E. (1), (3), dan (4)
10. Kayas mengambil empat balok es batu dari dalam lemari es kemudian meletakkan empat balok es
batu tersebut di dalam gelas. Kayas mengaduk balok es batu tersebut terus menerus sampai balok es
batu mengecil dan berhenti meleleh. Suhu air yang paling mungkin pada tahap ini adalah … ℃

A. -10
B. 0
C. 5
D. 10
E. 15

11. Perhatikan grafik hubungan antara suhu terhadap waktu hasil pemanasan sebuah lilin padat berikut
ini!

Lilin melebur pada waktu … detik

A. antara 0 – 20
B. antara 20 – 50
C. antara 50 – 100
D. kurang dari 100
E. lebih dari 100

12. Jika diketahui kalor jenis es adalah 0,5 kal/g℃, kalor lebur es 80 kal/g, kalor jenis air 1 kal/g℃,
kalor uap 540 kal/g, dan kalor jenis uap 0,48 kal/g℃, maka kalor yang diperlukan untuk
mengubah 200 gram es bersuhu -10℃ menjadi uap air bersuhu 120℃ adalah … kalori

A. 146.920
B. 143.920
C. 126.290
D. 120.290
E. 116.920

13. Sara bertanya pada teman satu grupnya: “Jika aku meletakkan 100 gram es bersuhu 0℃ dan 100
gram air bersuhu 0℃ ke dalam frezeer, manakah yang akan kehilangan kalor paling banyak?”
Jawaban dari teman Sara yang tepat adalah …

A. Arya berkata : “100 gram es.”

B. Barry berkata : “100 gram air.”
C. Kayas berkata : “Tidak satupun karena keduanya mengandung jumlah kalor yang sama.”
D. Reva berkata : “Tidak ada jawaban, karena es tidak mengandung sejumlah kalor.”
E. Sabrina berkata : “Tidak ada jawaban, karena kita tidak dapat mendapatkan air pada suhu 0℃ .”
14. Dalam suatu bejana terdapat 50 cc air bersuhu 25 ℃. Padanya ditambahkan 100 cc air yang bersuhu
40 ℃. Jika dianggap tidak ada kalor yang hilang, maka campuran air bersuhu … ℃

A. 26
B. 27
C. 30
D. 33
E. 35

15. Reva mengambil penggaris besi dan penggaris kayu dari dalam kotak pensilnya. Reva
mengumumkan bahwa penggaris besi terasa lebih dingin daripada penggaris kayu. Penjelasan yang
benar berikut ini adalah ...

A. besi menghantarkan panas dari tangan lebih cepat daripada kayu

B. kayu secara alami merupakan bahan yang lebih hangat daripada besi
C. penggaris kayu mengandung lebih banyak panas daripada penggaris besi
D. besi merupakan radiator panas yang lebih baik daripada kayu
E. besi lebih dingin karena permukaan besi yang mengkilap

16. Dua batang logam yang sama ukurannya, tetapi terbuat dari logam yang berbeda disambung. Suhu
di ujung logam I adalah 50 ℃ dan suhu di ujung logam II adalah 0 ℃. Jika konduktivitas termal
logam I adalah 4 kali konduktivitas termal logam II, maka suhu di titik sambungan kedua logam
tersebut adalah … ℃

A. 65
B. 55
C. 50
D. 45
E. 40
17. Perhatikan gambar berikut!
(1) Baju yang basah menjadi
kering setelah dijemur di
bawah terik matahari
(2) Ventilasi dibuka agar
udara di dalam rumah
digantikan udara segar dari
Sendok logam terasa panas ketika
digunakan untuk mengaduk kopi
(3) panas

luar
Seorang anak merasa hangat
(4) ketika duduk di dekat api (5) Asap yang keluar dari cerobong
unggun asap pabrik membumbung ke atas
langit

Perpindahan kalor secara konveksi ditunjukkan oleh gambar …

A. (1) dan (2)

B. (2) dan (5)
C. (4) dan (1)
D. (2), (3), dan (5)
E. (1), (3), dan (4)
18. Perhatikan 4 bejana yang mempunyai ukuran dan berisi sejumlah air yang sama yang dipanaskan
berikut!

1) 2) 3) 4)

Pembakar
bunsen
Keterangan :
arah partikel air panas

arah partikel air dingin

Bejana yang menunjukkan arah arus konveksi yang tepat yaitu …

A. 1), 2), 3)
B. 1), 3), 4)
C. 3) dan 4)
D. 1) dan 3)
E. 2) dan 3)
19. Perhatikan gambar berikut!

(1) Mendinginkan makanan di (2) Merapikan pakaian dengan (3) Membudidayakan tanaman
dalam lemari es menggunakan setrika hias di dalam rumah kaca

(4) Menghangatkan telur (5) Menggunakan solder listrik

menggunakan mesin penetas telur untuk merakit rangkaian

lampu

elektronika
telur

Kegiatan yang memanfaatkan perpindahan kalor secara radiasi ditunjukkan oleh gambar …

A. (1) dan (4)

B. (2) dan (5)
C. (3) dan (4)
D. (1), (3), dan (4)
E. (2), (3), dan (5)
20. Perhatikan gambar tiga orang yang sedang duduk di bangku di bawah terik matahari berikut!

Manage Mahasiswa Guru

r

Urutan warna baju, dari yang paling banyak menyerap panas matahari ke yang paling sedikit
menyerap panas matahari, berturut-turut yaitu warna dari baju yang dipakai oleh …

A manager, mahasiswa, guru

B manager, guru, mahasiswa
C mahasiswa, guru, manager
D mahasiswa, manager, guru
E guru, mahasiswa, manager