Naskah Soal Evaluasi

Kognitif Berbasis Multi

Representasi pada Topik
Kalor
Kelas X
 Mata Pelajaran : Fisika
Topik : Kalor
Kelas / Program :X
Alokasi Waktu : 60 menit
PETUNJUK UMUM
1. Tulis terlebih dahulu identitas Anda pada lembar jawab yang tersedia
2. Bacalah dengan teliti petunjuk cara mengerjakannya
3. Jawablah soal-soal yang Anda anggap mudah terlebih dahulu, kemudian yang lainnya
4. Bekerjalah dengan teliti dan jangan tergesa-gesa
5. Periksalah kembali pekerjaan Anda sebelum diserahkan
Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan cara menyilang huruf
A, B, C, D, atau E pada lembar jawaban yang tersedia!

1. Termometer X ketika dipakai untuk mengukur suhu air mendidih menunjukkan angka
120°X, sedangkan untuk mengukur es yang sedang melebur menunjukkan angka -5°X.
Jika suhu benda 24℃ , maka angka yang ditunjukkan oleh termometer X adalah … °X

A. 15
B. 20
C. 25
D. 30
E. 35

2. Perhatikan gambar berikut!

Pemasangan kabel listrik
Balon udara terangkat Air panas dituang dalam dibuat kendur
ke angkasa gelas
(1) (2) (3)

Gelas retak

Permukaan alkohol di dalam Ban meletus

(4) termometer naik ketika (5)
digunakan untuk mengukur
suhu tubuh

Yang merupakan pasangan contoh pemuaian zat gas dan zat cair Aspal
yang panas
tepat
ditunjukkan oleh gambar …

A. (1) dan (2)

B. (2) dan (4)
C. (2) dan (5)
D. (4) dan (3)
E. (5) dan (4)

3. Sebuah benda terbuat dari baja memiliki panjang 1000 cm. Jika diketahui koefisien
muai linier (α) = 12 ×10−6 ℃−1, maka pertambahan panjang baja tersebut ketika
terjadi perubahan suhu sebesar 50℃ adalah … cm

A. 1,4
B. 2,9
C. 3,8
D. 0,6
E. 1,2

4. Pernyataan berikut merupakan upaya untuk mengatasi masalah-masalah yang

ditimbulkan akibat pemuaian :

(1) Membuat ukuran kaca jendela sedikit lebih kecil dari bingkainya
(2) Pemasangan rel kereta api perlu diberi celah pada jarak-jarak tertentu
(3) Membuat celah antara jembatan besi dengan beton jalan raya
(4) Memompa ban sepeda hingga tekanan maksimum
(5) Gelas dari dalam lemari es tidak langsung diisi air panas

Pernyataan yang salah adalah pernyataan nomor …

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
5. Pehatikan gambar berikut!

Balon
Sebuah balon dipasang pada mulut botol
yang diletakkan dalam wadah berisi air
panas. Supaya balon dapat lepas dari mulut
botol, cara yang dilakukan adalah …

A. panas dari air yang terdapat di dalam

Botol kosong wadah dikurangi agar muai gas di
dalam balon berkurang
B. panas dari air yang terdapat di dalam
wadah ditambah agar muai gas di
Air panas dalam balon bertambah
C. memasukkan air dingin ke dalam
wadah agar pemuaian gas di dalam
balon berkurang
Wadah D. tidak memasukkan air dingin atau
panas ke dalam wadah
E. menunggu dalam waktu yang lama
hingga balon lepas

6. Perhatikan gambar bejana berisi air berikut!

Pengaruh kalor terhadap air yang

Termometer ditunjukkan pada gambar di
samping adalah …

A. kalor dapat mengubah suhu air

B. kalor dapat mengubah wujud
air
C. kalor dapat mengubah ukuran
air
D. kalor dapat mengubah massa
air
Pembakar spiritus
E. kalor dapat mengubah volume
air
Air

7. Sabrina mengambil kaleng minuman dari dalam lemari es kemudian meletakkannya di

atas meja. Beberapa menit kemudian, Sabrina mengumumkan kepada teman-temannya
bahwa permukaan atas meja di bawah kaleng minuman terasa lebih dingin daripada
bagian meja yang lain. Penjelasan dari teman Sabrina yang tepat adalah …

A. Arya berkata : “Dingin telah berpindah dari kaleng minuman ke meja.”

B. Barry berkata : “Tidak ada energi yang tersisa di meja di bawah kaleng
minuman.”
C. Kayas berkata : “Sejumlah panas telah berpindah dari meja ke kaleng minuman.”
 D. Reva berkata : “Permukaan atas meja menyerap dingin dari kaleng minuman.”
E. Sara berkata : “Kaleng minuman menyebabkan panas di bawah kaleng
minuman menjauh melewati atas meja.”

8. Sejumlah 200 gram air bersuhu 20 ℃ dipanaskan sehingga suhunya naik menjadi
45 ℃ . Jika kalor jenis air adalah 4.200 J/kg℃ , besarnya kalor yang diperlukan untuk
menaikkan suhu air tersebut adalah … J

A. 42.000
B. 32.000
C. 30.000
D. 21.000
E. 12.000

9. Perhatikan gambar berikut!

Terbentuknya titik-titik air di atas Terbentuknya uap air dari

daun pada pagi hari pemanasan air sampai
mendidih
(1) (2) (3)

(4) (5) Habisnya kapur barus

ketika diletakkan dalam
ruangan terbuka
Terbentuknya
gunung es di kutub Lilin meleleh ketika
utara dan selatan sumbu lilin dinyalakan
bumi

Perubahan wujud dengan melepas kalor ditunjukkan oleh gambar …

A. (1) dan (2)

B. (2) dan (5)
C. (4) dan (1)
D. (2), (3), dan (5)
 E. (1), (3), dan (4)
10. Kayas mengambil empat balok es batu dari dalam lemari es kemudian meletakkan
empat balok es batu tersebut di dalam gelas. Kayas mengaduk balok es batu tersebut
terus menerus sampai balok es batu mengecil dan berhenti meleleh. Suhu air yang
paling mungkin pada tahap ini adalah … ℃

A. -10
B. 0
C. 5
D. 10
E. 15

11. Perhatikan grafik hubungan antara suhu terhadap waktu hasil pemanasan sebuah lilin
padat berikut ini!

Lilin melebur pada waktu …

detik

A. antara 0 – 20
B. antara 20 – 50
C. antara 50 – 100
D. kurang dari 100
E. lebih dari 100

12. Jika diketahui kalor jenis es adalah 0,5kal /g ℃ , kalor lebur es 80 kal /g , kalor jenis
air 1 kal /g ℃ , kalor uap 540 kal /g , dan kalor jenis uap 0,48 kal /g ℃ , maka
kalor yang diperlukan untuk mengubah 200 gram es bersuhu -10℃ menjadi uap air
bersuhu 120℃ adalah … kalori

A. 146.920
B. 143.920
C. 126.290
D. 120.290
E. 116.920

13. Sara bertanya pada teman satu grupnya: “Jika aku meletakkan 100 gram es bersuhu 0
℃ dan 100 gram air bersuhu 0℃ ke dalam frezeer, manakah yang akan kehilangan
kalor paling banyak?” Jawaban dari teman Sara yang tepat adalah …

A. Arya berkata : “100 gram es.”

B. Barry berkata : “100 gram air.”
C. Kayas berkata : “Tidak satupun karena keduanya mengandung jumlah kalor yang
sama.”
 D. Reva berkata : “Tidak ada jawaban, karena es tidak mengandung sejumlah
kalor.”
E. Sabrina berkata : “Tidak ada jawaban, karena kita tidak dapat mendapatkan air
pada suhu 0℃ .”
14. Dalam suatu bejana terdapat 50 cc air bersuhu 25 ℃ . Padanya ditambahkan 100 cc air
yang bersuhu 40 ℃ . Jika dianggap tidak ada kalor yang hilang, maka campuran air
bersuhu … ℃

A. 26
B. 27
C. 30
D. 33
E. 35

15. Reva mengambil penggaris besi dan penggaris kayu dari dalam kotak pensilnya. Reva
mengumumkan bahwa penggaris besi terasa lebih dingin daripada penggaris kayu.
Penjelasan yang benar berikut ini adalah ...

A. besi menghantarkan panas dari tangan lebih cepat daripada kayu

B. kayu secara alami merupakan bahan yang lebih hangat daripada besi
C. penggaris kayu mengandung lebih banyak panas daripada penggaris besi
D. besi merupakan radiator panas yang lebih baik daripada kayu
E. besi lebih dingin karena permukaan besi yang mengkilap

16. Dua batang logam yang sama ukurannya, tetapi terbuat dari logam yang berbeda
disambung. Suhu di ujung logam I adalah 50 ℃ dan suhu di ujung logam II adalah 0
℃ . Jika konduktivitas termal logam I adalah 4 kali konduktivitas termal logam II,
maka suhu di titik sambungan kedua logam tersebut adalah … ℃

A. 65
B. 55
C. 50
D. 45
E. 40
17. Perhatikan gambar berikut!
(1) Baju yang basah
menjadi kering setelah
dijemur di bawah terik
Sendok logam terasa panas
digunakan untuk mengadu
(2) Ventilasi dibuka agar (3) panas
udara di dalam rumah
digantikan udara segar

matahari

dari luar
Seorang anak merasa hangat
ketika duduk di dekat api
(4) (5) Asap yang keluar dari
cerobong asap pabrik
membumbung ke atas langit

Perpindahan kalor secara konveksi ditunjukkan oleh gambar …

A. (1) dan (2)

B. (2) dan (5)
C. (4) dan (1)
D. (2), (3), dan (5)
E. (1), (3), dan (4)
 18. Perhatikan 4 bejana yang mempunyai ukuran dan berisi sejumlah air yang sama yang
dipanaskan berikut!

1) 2) 3) 4)

Pembakar
bunsen
Keterangan :
arah partikel air panas

arah partikel air dingin

Bejana yang menunjukkan arah arus konveksi yang tepat yaitu …

A. 1), 2), 3)
B. 1), 3), 4)
C. 3) dan 4)
D. 1) dan 3)
E. 2) dan 3)
19. Perhatikan gambar berikut!

(1) Mendinginkan makanan di (2) Merapikan pakaian dengan (3) Membudidayakan tanama
dalam lemari es menggunakan setrika hias di dalam rumah kaca

(4) Menghangatkan telur (5) Menggunakan solder listrik

menggunakan mesin penetas telur untuk merakit rangkaian

elektronika
telur

Kegiatan yang memanfaatkan perpindahan kalor secara radiasi ditunjukkan oleh

gambar …

A. (1) dan (4)

B. (2) dan (5)
C. (3) dan (4)
D. (1), (3), dan (4)
E. (2), (3), dan (5)

lampu
20. Perhatikan gambar tiga orang yang sedang duduk di bangku di bawah terik matahari
berikut!

Manage Mahasiswa Guru

Urutan warna baju, dari yang paling banyak menyerap panas matahari ke yang
paling sedikit menyerap panas matahari, berturut-turut yaitu warna dari baju yang
dipakai oleh …

A manager, mahasiswa, guru

B manager, guru, mahasiswa
C mahasiswa, guru, manager
D mahasiswa, manager, guru
E guru, mahasiswa, manager