Anda di halaman 1dari 36

Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

KELAS 3 TEMA 1 energi (tenaga) untuk melakukan segala


Pertumbuhan dan Perkembangan aktivitasnya.
Makhluk Hidup Tumbuhan menggunakan akarnya untuk
Subtema 1 : Ciri-Ciri Makhluk Hidup menyerap zat makanan yang terkandung di
dalam tanah. Selain itu tumbuhan juga
Ciri-ciri dan Kebutuhan Makhluk Hidup mampu membuat makanannya sendiri
dengan berfotosintesis. Fotosintesis terjadi
1. Makhluk Hidup Bergerak dan Menanggapi di dalam daun yang mengandung klorofil
Ragsang (zat hijau daun). Daun yang mengandung
Pada umumnya semua makhluk hidup klorofil ini dapat mengubah karbon dioksida
dapat bergerak. Manusia dan hewan dapat (CO2) dan air menjadi zat tepung (zat pati)
bergerak dan berpindah tempat dengan dan oksigen (O2) dengan bantuan cahaya
kakinya. Selain manusia dan hewan, matahari.
tumbuhan pun juga dapat bergerak tetapi
tidak berpindah tempat. Tumbuhan
bergerak menuju arah datangnya sumber
cahaya. Misalnya bunga matahari bergerak
sesuai dengan arah datangnya sinar
matahari. Di pagi hari, bunga matahari
menghadap ke arah timur. Di tengah hari,
bunga matahari menghadap ke atas dan di
sore hari bunga matahari menghadap ke
arah barat.
Makhluk hidup bergerak karena ada
rangsangan. Tujuan makhluk hidup
bergerak bermacam-macam. Ada yang
bergerak dengan tujuan untuk mencari 3. Makhluk Hidup Bernafas
makanan, ada pula yang bertujuan untuk Ciri makhluk hidup yang lain adalah
menghindari serangan musuh. bernafas. Makhluk hidup memerlukan
udara untuk bernafas. Bernafas adalah
menghirup oksigen (O2) dari udara dan
mengeluarkan karbon dioksida (CO2).

Ikan bernafas dengan insang

2. Makhluk Hidup Memerlukan Makanan 4. Makhluk Hidup Tumbuh


Makhluk hidup membutuhkan makanan Semua makhluk hidup mengalami
untuk kelangsungan hidupnya. Melalui pertumbuhan. Pertumbuhan adalah
makanan, makhluk hidup memperoleh

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 1


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

perubahan bentuk tubuh dari kecil menjadi


besar.
Perhatikan cara membaca dan menulis
bilangan berikut ini.
a. 1.000 dibaca seribu
b. 2.000 dibaca dua ribu
c. 3.000 dibaca tiga ribu
d. 4.100 dibaca empat ribu seratus
e. 4.250 dibaca empat ribu dua ratus lima
puluh
Proses pertumbuhan ayam f. 5.500 dibaca lima ribu lima ratus
g. 6.050 dibaca enam ribu lima puluh
5. Makhluk Hidup Berkembang Biak h. 7.150 dibaca tujuh ribu seratus lima puluh
Satu lagi ciri-ciri makhluk hidup adalah i. 10.000 dibaca sepuluh ribu
berkembang biak. Berkembang biak berarti
dapat menghasilkan keturunan. Tujuan Isilah titik-titik di bawah ini dengan bilangan
makhluk hidup berkembang biak adalah yang benar.
untuk melestarikan keturunan agar jenisnya 1) 1.000, 2.000, 3.000, ... , 5.000
tidak punah. Makhluk hidup berkembang 2) 1.500, 2.500, ... , 4.500, ...
biak dengan cara yang berbeda-beda. Ada 3) 2.000, 4.000, ... , ... , 10.000
yang beranak, bertelur, berbiji dan
bertunas. Perhatikan bilangan-bilangan berikut.
Susunlah bilangan berikut dari bilangan
terkecil sampai terbesar.

Urutan bilangan adalah ....... , ....... , ....... , .......


, ........

Ayam berkembang biak dengan Urutan bilangan adalah ....... , ....... , ....... , .......
bertelur , ........
Ciri-ciri makhluk hidup adalah :

……………………………………………………………………..
…………………………………………………………………….. Urutan bilangan adalah ....... , ....... , ....... , .......
…………………………………………………………………….. , ........
……………………………………………………………………..
……………………………………………………………………..
……………………………………………………………………..
……………………………………………………………………..

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 2


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
Tulislah nama dan lambang bilangan Buatlah kalimat berdasarkan kata-kata
berikut!
a. 2.250 dibaca ... berkembang biak
…………………………………………………………………
b. 3.300 dibaca ... …………………………………………………………………
………………………………………………………………… makanan
c. 4.700 dibaca ...
………………………………………………………………… …………………………………………………………………
d. 5.650 dibaca ... bernapas
…………………………………………………………………
e. ... dibaca sembilan ribu …………………………………………………………………
f. ... dibaca seribu tujuh ratus tumbuh
g. ... dibaca dua ribu lima ratus lima puluh
h. ... dibaca sepuluh ribu …………………………………………………………………
bergerak
Isilah tabel berikut ini dengan nama hewan.
Isilah sesuai kelompok yang tepat! …………………………………………………………………

Berikut ini adalah contoh daftar jumlah telur


yang dihasilkan beberapa peternakan setiap
bulan.

Makhluk hidup peka terhadap rangsang.


Kepekaan makhluk hidup terhadap rangsang
berbeda-beda.
Jika kita melihat sinar matahari atau
sinar yang menyilaukan lainnya, dengan cepat Urutkan peternakan berdasarkan banyaknya
kita akan menutup mata. Daun putri malu akan telur yang dihasilkan per bulan. Mulailah dari
menutup daunnya jika disentuh. Buah pada peternakan dengan hasil telur per bulan
pohon pacar cina akan meletus jika disentuh. paling sedikit.
Landak dan kaki seribu akan menggulung
badannya jika disentuh. 1. Peternakan ...
2. Peternakan ...
Setelah mengamati teks tersebut, coba kamu 3. Peternakan ...
sebutkan kembali ciri-ciri makhluk hidup! 4. Peternakan ...
………………………………………………………………… 5. Peternakan ...
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 3


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

…………………………………………………………………

Pasangkan nama dan lambang bilangan


dengan cara menghubungkan titik dengan 2. Apa saja yang harus dilakukan agar dapat
garis! memenangkan perlombaan Kuda-Kudaan?

…………………………………………………………………

…………………………………………………………………

Untuk dapat bermain kuda-kudaan dengan


baik diperlukan badan yang sehat dan kuat.
Tuliskan hal-hal yang akan kamu lakukan
untuk menjaga agar tubuhmu tetap sehat dan
kuat!
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
Bermain Kuda-Kudaan
Bermain Kuda-Kudaan merupakan salah satu Perhatikan gambar berikut ini!
kegiatan olahraga. Permainan kuda-kudaan
dapat membantu memperkuat tangan dan kaki.
Permainan ini juga melibatkan gerak yang
merupakan salah satu ciri makhluk hidup.

Carilah temanmu yang memiliki berat badan


seimbang. Lalu, tentukan terlebih dahulu yang
akan menjadi penunggang dan kuda. Kamu bisa
menentukannya dengan cara suit.

Anak yang menjadi kuda akan menggendong


temannya dari garis start. Saat diberi aba-aba,
berjalan atau berlarilah sampai garis finish.
Pasangan yang lebih dulu mencapai garis finish
adalah pemenangnya. Buatlah cerita berdasarkan gambar di atas.

Ulangi kegiatan dengan pergantian peran kuda …………………………………………………………………


dan penunggangnya. …………………………………………………………………

1. Mengapa permainan Kuda-Kudaan dapat …………………………………………………………………


membantu memperkuat tangan dan kaki! …………………………………………………………………

………………………………………………………………… …………………………………………………………………

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 4


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

………………………………………………………………… ...................................................................
3. Berapa jumlah susu kemasan kotak yang
…………………………………………………………………
dihasilkan perusahaan A dan E?
Jawaban

Susu sapi adalah salah satu contoh makanan ...................................................................


yang sangat baik untuk kesehatan. Beberapa 4. Berapa jumlah susu kemasan kotak yang
perusahan memproduksi susu sapi dalam dihasilkan perusahaan B dan C?
bentuk kemasan kotak siap saji agar mudah Jawaban
dikonsumsi. Berikut ini adalah jumlah susu
kemasan kotak yang dapat dihasilkan oleh ...................................................................
beberapa perusahaan. 5. Berapa jumlah susu kemasan kotak yang
dihasilkan perusahaan A dan C?
Jawaban

...................................................................

Berdasarkan daftar tersebut, selesaikan


beberapa persoalan berikut ini!
1. Manakah perusahaan yang menghasilkan
susu kemasan kotak paling banyak setiap
bulan?
Jawaban

...................................................................
2. Manakah perusahaan yang menghasilkan
susu kemasan kotak paling sedikit setiap
bulan?
Jawaban

...................................................................

Selesaikan soal-soal berikut ini!


1. Berapa jumlah susu kemasan kotak yang
dihasilkan perusahaan A dan B?
Jawaban

...................................................................
2. Berapa jumlah susu kemasan kotak yang
dihasilkan perusahaan B dan E?
Jawaban

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 5


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

KELAS 3 TEMA 1
Pertumbuhan dan Perkembangan
Makhluk Hidup Kamu melihat temanmu yang kesulitan
Subtema 2 membawa barang bawaan. Sikap yang akan
kamu lakukan adalah...
Cobalah menyelesaikan soal penjumlahan
berikut ini! ...................................................................
...................................................................

Kamu melihat temanmu yang kesulitan


mengikuti gerakan tari. Sikap yang akan kamu
lakukan adalah...

...................................................................
...................................................................

Amati gambar makanan berikut ini.


Kamu melihat teman yang kesulitan Beri tanda (v) pada makanan yang sebaiknya
mengambil benda di atas tempat yang tinggi. dimakan setiap hari!
Sikap yang akan kamu lakukan adalah ... Beri tanda (x) pada makanan yang sebaiknya
dimakan sesekali saja atau bahkan dihindari!
................................................................... Tuliskan pula alasan pada tempat yang
................................................................... tersedia!

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 6


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

b. Pak Komar ingin menjual buah semangka


hasil panen dari perkebunannya. Kebun
Pak Komar menghasilkan 2 truk semangka.
Truk pertama memuat 1.200 buah
semangka. Truk kedua memuat 1.800
buah semangka. Berapa jumlah buah
semangka hasil panen pak Komar?
Jawaban:

...................................................................
...................................................................

Makanan dan Kesehatan

Pagi ini anak-anak SD Nusantara bermain tarik


tambang. Mereka dibagi menjadi dua
kelompok. Kelompok pertama terdiri atas
Udin, Lani, dan Beni. Kelompok kedua terdiri
atas Edo, Dayu, dan Siti. Semua senang sekali.

Tiba-tiba terdengar suara Edo mengaduh


kesakitan. Rupanya Edo terjatuh dan tertarik
oleh kelompok Udin. Semua temannya merasa
sedih dan kaget. Mereka kaget karena Edo
terjatuh. Edo anak terkuat di antara mereka.
Pada setiap perlombaan Edo selalu menang.
Mereka pun membantu Edo berdiri dan
menghiburnya.

Selesaikan soal di bawah ini dengan benar! Ternyata, pagi ini Edo lupa sarapan sehingga
a. Pada musim panen dihasilkan 2 keranjang badannya terasa lemas. Edo bangun kesiangan
buah jambu. Keranjang pertama berisi dan terburu-buru berangkat ke sekolah.
1.750 buah jambu. Keranjang kedua berisi Untuk menjadi kuat kita harus banyak berlatih
1.850 buah jambu. dan makan dengan cukup.
Berapa jumlah buah jambu dalam dua
keranjang tersebut? Jawablah pertanyaan di bawah ini sesuai
Jawaban: dengan teks yang kamu baca!
1. Apa yang sedang dilakukan oleh anak-anak
................................................................... SD Nusantara?
...................................................................
...................................................................

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 7


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

...................................................................
2. Mengapa Edo mengaduh kesakitan? ...................................................................
...................................................................
...................................................................
................................................................... Cobalah menyelesaikan soal pengurangan
3. Apa yang dilakukan teman-teman Edo saat berikut ini.
Edo kesakitan?

...................................................................
...................................................................
4. Apakah kamu sarapan sebelum berangkat
ke sekolah?

...................................................................
...................................................................
5. Jika kamu menjawab tidak, tuliskan
alasannya!

...................................................................
...................................................................
6. Jika kamu menjawab iya, tuliskan
makanan yang kamu makan saat sarapan!

...................................................................
...................................................................

7. Apakah makananmu saat sarapan sudah


termasuk makanan sehat dan bergizi?
Pasangkan soal dan jawabannya!
...................................................................
...................................................................

Tuliskan pendapatmu mengenai beberapa hal


berikut ini!
1. Mengapa kita harus saling menghargai
perbedaan?

...................................................................
...................................................................
2. Apa saja manfaat yang akan kita rasakan
jika hidup rukun?

...................................................................
...................................................................
3. Mengapa kita perlu bekerja sama?

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 8


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

Hari ini Siti senang sekali. Kucing


peliharaan Siti melahirkan 5 anak kucing yang
lucu. Anak kucing yang dilahirkan memiliki
warna yang berbeda. Tiga anak kucing
berwarna putih seperti induknya. Satu anak
kucing berwarna hitam. Satu anak kucing
lainnya berwarna belang.
Siti senang memelihara kucing karena
kucing termasuk hewan yang pintar. Siti
menyiapkan tempat tinggal kucing dan
menjaga kebersihannya.
Setiap hari Siti memberi makan, minum,
dan memandikan kucingnya secara teratur.
Kucing peliharaan Siti tumbuh besar. Kucing Siti
mengalami pertumbuhan. Siti menyayangi dan
menjaga hewan peliharaannya.

KELAS 3 TEMA 1
Pertumbuhan dan Perkembangan Jawablah pertanyaan berikut ini dengan
Makhluk Hidup benar!
Subtema 3 1. Mengapa Siti merasa senang?

Selesaikan soal perkalian berikut ! ....................................................................


2. Bagaimana cara kucing berkembang biak?
a. 110 × 4 = ...
....................................................................
b. 330 × 3 = ... 3. Berapa banyak anak kucing milik Siti?

c. 220 × 4 = ... ....................................................................


4. Ada berapa jenis warna anak kucing?

Pertumbuhan Kucing ....................................................................


5. Apakah kamu suka memelihara kucing?

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 9


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

....................................................................
6. Apakah kamu memiliki hewan peliharaan
di rumah?

....................................................................
7. Apa saja faktor yang mempengaruhi
pertumbuhan kucing?

....................................................................

Kerjakan soal berikut sesuai contoh! Gambar di atas menunjukkan daur hidup kupu
1. Udin memiliki 3 ember berisi ikan hias. -kupu. Setelah beberapa hari, telur kupu-kupu
Setiap ember berisi 320 ekor. Berapa menetas menjadi ulat. Ulat memakan daun-
banyak ikan hias Udin semuanya? daunan sehingga tubuhnya menjadi besar.

Ulat mencari tempat untuk berdiam diri dan


membentuk kepompong. Setelah itu, tubuh
ulat berubah menjadi kupu-kupu. Semua
.................................................................... mahluk hidup memiliki daur hidup. Betapa
2. Sebuah toko ikan hias memiliki 7 sempurnanya ciptaan Tuhan.
akuarium. Setiap akuarium berisi 110 ekor
ikan koki. Berapa banyak ikan koki Ceritakan setiap tahapan daur hidup kupu-
semuanya? kupu menggunakan kalimatmu sendiri.

....................................................................
3. Siti pergi ke peternakan ikan mas. Ia
melihat ikan mas dalam 5 ember. Setiap
ember berisi 300 ekor ikan mas. Berapa
banyak ikan mas semuanya?

....................................................................

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 10


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

Cobalah menyelesaikan soal-soal berikut!

1. Sebuah perkebunan memberikan 126 bibit


pohon mangga untuk Udin dan 5 orang
temannya.
Pemilik perkebunan ingin memberikan
Selesaikan soal-soal berikut ini!
bibit kepada 6 anak sama banyak. Berapa
bibit pohon yang diterima oleh setiap
anak?
126 : 6 = ...

……………………………………………………………….
2. Siti membagi 153 biji salak kepada tiga
orang temannya. Setiap anak mendapat
biji salak sama banyak. Berapa banyak biji
yang diterima setiap anak?
153 : 3 = ...

……………………………………………………………….

Amati gambar berikut!


Gambar menunjukkan daur hidup tanaman
semangka. Lengkapi bagan daur berikut
dengan gambar yang sesuai.

KELAS 3 TEMA 1
Pertumbuhan dan Perkembangan
Selesaikan soal di bawah ini sesuai contoh!
Makhluk Hidup
1. Siti memiliki 484 tangkai bunga anggrek.
Subtema 4
Siti ingin menyimpan dalam 4 buah vas
bunga dengan banyak tangkai bunya yang

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 11


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

sama pada masing-masing vas. Berapa Alat-alat dan bahan yang perlu disiapkan
banyak tangkai bunga anggrek pada setiap adalah pisau, sabut kelapa/plastik, tali, dan
vas bunga? sedikit tanah yang dicampur pupuk kandang.

………………………………………………………………. Langkah-langkah untuk melakukan


2. Pohon melati Lani berbunga sangat pencangkokan sebagai berikut.
banyak. Pilih cabang/dahan pohon dengan ukuran
Lani memetik 224 bunga melati. Lalu, ia sedang.
menyimpannya dalam 4 buah tempat. Kupas dahan hingga bersih dari kulit dan lendir
Masingmasing tempat memuat bunga kira-kira sepanjang 5-9 cm.
sama banyak. Tutup luka pada dahan dengan tanah subur
Berapa banyak bunga melati pada setiap yang sudah dicampur dengan pupuk kandang.
tempat? Kemudian, bungkus tanah dengan sabut
kelapa/plastik lalu diikat dengan tali.
………………………………………………………………. Siram cangkokan setiap pagi dan sore.
Biasanya akar akan tumbuh dalam waktu
Selesaikan latihan soal pembagian berikut ini! sekitar 1-2 bulan.
a. 364 : 4 = ... Setelah akarnya tumbuh banyak, potong
cabang dari induknya. Kemudian, tanam di
………………………………………………………………. tempat yang teduh.
b. 444 : 4 = ...
Jawablah pertanyaan berikut sesuai teks
………………………………………………………………. bacaan!
c. 225 : 5 = ... 1. Sebutkan contoh perkembangbiakan
buatan.
……………………………………………………………….
d. 335 : 5 = ... ……………………………………………………………….
2. Sebutkan salah satu kelebihan
………………………………………………………………. mencangkok tanaman

Selesaikan permasalahan berikut! ……………………………………………………………….


Siti dan teman-temannya memiliki 248 3. Tanaman manakah yang lebih kuat jika
tanaman. Mereka ingin menyimpannya pada ditanam dengan biji atau dicangkok?
empat tempat berbeda. Banyak tanaman pada
setiap tempat sama. ……………………………………………………………….
Berapa banyak tanaman yang ada di setiap 4. Apa langkah selanjutnya setelah dahan
tempat ? yang akan dicangkok dikupas bersih?

………………………………………………………………. ……………………………………………………………….
………………………………………………………………. 5. Berapa lama waktu dibutuhkan sebelum
………………………………………………………………. tanaman cangkok dipisahkan dari
………………………………………………………………. induknya?
Cara Mencangkok Tanaman
……………………………………………………………….

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 12


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

Latihan Soal :
1. kelompok hewan yang berkembang biak
dengan cara beranak adalah . . . .
a. kucing, ikan mas, sapi
b. ayam, kuda, katak
c. burung, buaya, bebek
d. kerbau, kelinci, kambing

2. hewan yang biasa dipelihara untuk


Siti melihat ibunya sedang menyiram tanaman. diambil susunya adalah . . . .
Menurutmu, yang harus dilakukan Siti adalah a. ayam
b. sapi
………………………………………………………………. c. kucing
d. bebek

3. hewan pada gambar berikut berkembang


biak dengan cara ....

Ayah Edo sedang menebang pohon yang sudah


tua. Menurutmu, yang harus dilakukan Edo
adalah a. beranak
b. mengeram
………………………………………………………………. c. membelah diri
d. bertelur

4. hewan yang tergolong hewan ovipar


adalah ….
a. kucing
b. kera
c. penyu
d. lumba-lumba
Lani sedang menangis kesakitan. Tangan Lani
tertusuk duri bunga mawar. Menurutmu yang 5. singa termasuk hewan ....
harus dilakukan teman-teman Lani a. herbivora
adalah b. omnivora
c. karnivora
………………………………………………………………. d. herbivora dan kanivora

Selesaikan soal pembagian berikutnya! 6. Seratus delapan belas dilambangkan . .


a. 108
224 : 4 = ... b. 118
c. 181
315 : 5 = ...

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 13


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

7. Seratus lebih enam dinyatakan dengan


lambang bilangan . . . . 15. Nilai uang Rp 50.650,00 dibaca ....
a. 106 a. lima puluh enam ribu lima ratus
b. 116 rupiah
c. 160 b. lima puluh ribu enam ratus lima
puluh rupiah
8. Empat ratus empat puluh empat ditulis . . c. lima puluh ribu lima ratus enam
a. 444 puluh rupiah
b. 404 d. lima puluh lima ribu enam ratus
c. 414 rupiah.

9. Lambang bilangan dari tiga ratus enam 16. Bilangan 4.509 dibaca ....
puluh dua adalah ... a. empat ribu lima ratus sembilan puluh
a. 326 b. empat ribu lima ratus sembilan
b. 362 c. empat ribu sembilan ratus lima puluh
c. 263 d. empat ribu empat ratus lima puluh

10. Lambang bilangan empat ratus sembilan 17. Bilangan 815 dibaca ....
belas adalah ... a. delapan satu lima
a. 49 b. delapan ratus lima
b. 409 c. delapan ratus lima belas
c. 419 d. delapan belas lima

11. Nama bilangan 257 adalah ... Latihan Soal


a. dua ratus lima puluh tujuh 1. hak anak untuk bermain tampak
b. dua lima tujuh Pada gambar…
c. dua ratus tujuh puluh lima

12. Bilangan 169 dibaca ...


a. enam ratus sembilan belas
b. seratus enam belas
c. seratus enam puluh sembilan

13. Bilangan 212 dibaca . . . .


a. dua ratus dua
b. dua ratus dua puluh
c. dua ratus dua belas

14. 678 dibaca ....


a. enam tujuh delapan
b. enam ratus tujuh puluh delapan
c. enam tujuh puluh delapan
d. enam ratus tujuh puluh

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 14


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

6 bermain dan belajar adalah hak ....


a anak
b ayah
c ibu
gambar di atas menunjukkan bahwa anak
mempunyai hak untuk … 7 jika menyampaikan usul harus ....
a bermain a sopan
b belajar b seenaknya saja
c bekerja c keras

3 8 saat dibantu orang tua kita mengucapkan


....
a selamat malam
b terima kasih
c sama sama

9 contoh perhatian dari orang tua adalah


perhatikan gambar di atas menunjukkan ....
hak anak memperoleh …. a menemani belajar
a pendidikan b menonton tv saat anak belajar
b pelayanan kesehatan c membiarkan anak menangis
c kasih saying
10. salah satu hak anak dari orang
4 tua ialah ….
a membantu orang tua
b taat dan patuh
c memperoleh kasih sayang

11 hak dan kewajiban harus berjalan


bima sedang ...... adiknya a berbeda
a mengasuh b seimbang
b mengejek c sebelah
c bertengkar
12 kita berhak berbuat sesuatu asal
5 gambar orang tua yang Itu tidak merugikan….
memerhatikan anak adalah.... a orang lain
b ayah
c kakak

13 termasuk hak anak di sekolah


adalah

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 15


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

a membantu orang tua a lipat


b menerima pelajaran b cuci
c menolong teman c ganti

14 memperoleh perlindungan adalah


hak ….dalam keluarga 19 jika melihat ibu bekerja kita harus…
a ayah a lihat
b ibu b biarkan
c anak c Bantu

15 20 menaati aturan menciptakan . . . .


a kerusuhan
b keributan
c ketertiban

21 kita….menghormati agama orang lain


a wajib
b tidak perlu
c tidak boleh
berdasarkan gambar di atas yang
22 belajar di rumah adalah suatu . . .
harus dilakukan…
a hak
a melihat
b permainan
b melewati
c kewajiban
c menghormati
23 kamar tidur kalian berantakan
16 lihatlah rumah atep ...
apa yang kalian lakukan…
a segera merapikannya
b membiarkan saja
c menambah berantakan

24 ibu pergi ke pasar saya harus . . . adik


a mengganggu
a bersih dan rapi
b meninggalkan
b kotor
c berantakan c menjaga

17 sampah yang berserakan harus 25 budi dan wati patuh kepada ...
a orang tua
segera . . . .
b teman
a dibiarkan
b disimpan c kakak
c dibersihkan
26 nasihat orang tua harus ...
a dibantah
18 setelah bangun tidur selimut
b ditolak
harus kita . . . .

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 16


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

c ditaati Urutan bilangan tersebut dari yang terkecil


adalah ... , ... , ... , ..., ..., ..., ..., ..., ..., dan ...
27 kakak dan adik saling ...
a bertengkar Urutan bilangan tersebut dari yang terbesar
b menyayangi adalah ... , ... , ... , ..., ..., ..., ..., ..., ..., dan ...
c berselisih

Berlatih Berhitung Latihan


1 . a 2.451
b 3.451
c 2.651
d 2.461
e 2.456
f 2.453

Jawab :
Urut dari besar
…………………..

urut dari kecil


…………………..

Berdasarkan gambar di atas, Tuliskan lambang 2 . a 2.851


dan nama bilangan dengan benar! b 3.851
Contoh :
1. Bilangan 1.250 ditulis seribu dua ratus c 3.051
lima puluh d 2.861
2. Bilangan ... ditulis ... e 2.856
3. Bilangan ... ditulis ...
f 2.853
4. Bilangan ... ditulis ...
5. Bilangan ... ditulis ...
6. Bilangan ... ditulis ... Jawab :
7. Bilangan ... ditulis ... Urut dari besar
8. Bilangan ... ditulis ...
9. Bilangan ... ditulis ... …………………..
10. Bilangan ... ditulis ...
urut dari kecil
Perhatikan kembali bilangan yang ada pada
…………………..
gambar Kupu-kupu sebelumnya.

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 17


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

Latihan Soal 7. Urutan bilangan-bilangan berikut dari


yang terkecil 2.148, 1.248, 8.412, 4.128
1. 153 146 139 147 137 adalah . . . .
jika diurutkan dari bilangan terkecil a. 8.412, 4.128, 1.248, 2.148
adalah ... b. 1.248, 4.128, 8.412, 2.148
a. 137 139 146 147 153 c. 4.128, 8.412, 2.148, 1.248
b. 153 146 147 137 139 d. 1.248, 2.148, 4.128, 8.412
c. 153 147 146 139 137
8. Urutan bilangan-bilangan berikut dari
2. Susunan bilangan yang benar adalah ... yang terbesar 8.362, 5.684, 9.326, 7.384
a. 263 265 264 266 adalah . . . .
b. 217 218 219 220 a. 5.684, 8.364, 7.384, 9.326
c. 265 264 263 261 b. 9.326, 5.684, 8.364, 7.384
c. 7.384, 8.364, 5.684, 9.326
3. 108,208; 112; 170; 200 d. 9.326, 8.364, 7.384, 5.684
Urutan bilangan dari yang terbesar
adalah 9. 88.200 88.000 87.800 87.600 87.400 P
a. 108;112;170;200; 208 P adalah ....
b. 208:200; 170; 112; 108 a. 89.400 c. 87.200
c. 108; 170; 112;200;208 b. 89.200 d. 87.000
d. 208;170;200;112;108
DAUR HIDUP KATAK
4. 375;371;370;374;373,372
Urutan bilangan dari yang terkecil adalah
..
a. 375;374;373; 372; 371
b. 370; 371; 372; 373; 374; 375
c. 370;373;371;372;374; 375
d. 375; 374; 372; 373; 371; 370

5. Kelompok bilangan 2.394, 2.842, 2.845,


2.295. Jika diurutkan dari yang terkecil
adalah ....
a. 2.394, 2.845, 2.295, 2.842 Selain kupu-kupu, katak juga memiliki daur
b. 2.295, 2.845, 2.842, 2.394 hidup.
c. 2.295, 2.842, 2.845, 2.394 Katak memiliki 4 tahapan daur hidup.
d. 2.295, 2.394, 2.842, 2.845 Mulai dari telur, berudu, katak muda sampai
katak dewasa.
6. Isian untuk A dan B adalah .... Katak mengalami perubahan bentuk yang
sangat berbeda.
Daur hidup katak dimulai dari telur.
Telur berubah menjadi berudu.
Berudu kemudian berubah menjadi katak
a. 104 dan 110 c. 103 dan 109 muda yang memiliki ekor.
b. 110 dan 104 d. 105 dan 110 Katak muda kemudian berkembang menjadi
katak dewasa.

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 18


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

2.415 ........... 2.315


2 = 2
4 > 3
1 1
5 5
jadi
> 2.315
2.415 ...........

Perbedaan antara daur hidup


kecoak dan katak

Selesaikan soal di bawah ini!


Lengkapi dengan tanda > , =, atau < dengan
benar.
1. 1000 ... 1100
Persamaan antara daur hidup katak dan 2. 1300 ... 1150
kecoak adalah 3. 1250 ... 2750
1. ……………………………………….. 4. 1400 ... 1500
2. ……………………………………….. 5. 5700 ... 6300
3. ……………………………………….. 6. 9000 ... 2300
7. 6000 ... 3300
Perbedaan antara daur hidup katak dan 8. 7000+100 ... 8000+200
kecoak adalah 9. 5100+100 ... 5200
1. ……………………………………….. 10. 7000+700 ... 7700
2. ………………………………………..
3. ……………………………………….. Latihan
Mari kita bandingkan bilangan-bilangan
MEMBANDINGKAN BILANGAN RIBUAN berikut dengan memberi tanda lebih besar (>),
lebih kecil (<), atau sama dengan (=).
Bandingkan mulai dari
Ribuan → ratusan → puluhan → satuan 1. 1254 > 1244
berhentilah membandingkan ketika sudah 2. 1754 ……. 1764
menemukan perbedaan.
Misal : 3. 2254 ……. 2264

4.321 ........... 4.331 4. 2254 ……. 2264


4 = 4
3 = 3 5. 2274 ……. 2264
2 < 3
1 1 6. 2164 ……. 2264
jadi
7. 2664 ……. 2674
< 4.331
4.321 ...........
8. 3164 ……. 3174
9. 3164 ……. 3174

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 19


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

10. 3184 ……. 3174


1. Bilangan 2.165 = ....
a. 2 ribuan + 6 ratusan + 1 puluhan + 5
Ayo berlatih menentukan nilai tempat
satuan
bilangan!
b. 2 ribuan + 1 ratusan + 6 puluhan + 5
satuan
c. 2 ribuan + 1 ratusan + 5 puluhan + 6
satuan
d. 2 ribuan + 5 ratusan + 6 puluhan + 1
satuan

2. Suatu bilangan terdiri atas 2 satuan, 5


ratusan, 4 ribuan, dan 7 puluhan.
Bilangan itu adalah ....
a. 2.547
b. 4.572
c. 2.475
d. 4.257

Amati contoh berikut, 3. Selisih antara nilai angka 5 dan 7 pada


lalu kerjakan soal sesuai contoh! bilangan 6.527 adalah ....
a. 349 c. 479
A. 4.275 = 4.000 + 200 + 70 + 5 b. 439 d. 493

1. 250 = ... + ... + ... 4. Nilai tempat angka 8 pada bilangan 807
2. 5.172 = ... + ... + ... + ... adalah ....
3. 7.064 = ... + ... + ... + ... a. ratusan c. satuan
4. 7.060 = ... + ... + ... + ... b. puluhan d. ribuan

B. 1.365 = 1 ribuan + 3 ratusan + 6 puluhan 5. Angka 9 pada bilangan 791 nilainya ....
+ 5 satuan a. 9 c. 900
b. 90 d. 9000
1. 4.179 = ... ribuan + ... ratusan +
... puluhan + ... satuan 6. Nilai tempat 4 pada bilangan 2.456
2. 3.876 = ... ribuan + ... ratusan + adalah
... puluhan + ... satuan a. satuan c. puluhan
b. ratusan d. ribuan
3. 8.001 = ... ribuan + ... ratusan +
... puluhan + ... satuan 7. Nilai angka 6 pada bilangan 3.467 adalah
4. 2.850 = ... ribuan + ... ratusan + ..
... puluhan + ... satuan a. 6 c. 600
5. 9.793 = ... ribuan + ... ratusan + b. 60 d. 6.000
... puluhan + ... satuan

Latihan Soal 8. 7 ratusan + 0 puluhan + 3 satuan = ....

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 20


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

a. 703 c. 73
b. 730 d. 073

9. Bentuk panjang dari 608 adalah ....


a. 600 + 8 + 0 c. 600 + 8 + 8
b. 600 + 0 + 8 d. 600 + 0 + 0

10. Bilangan yang terdiri atas 9 ribuan, 0 4. perhatikan gambar pertumbuhan


ratusan, 7 puluhan, dan 5 satuan tanaman jagung di bawah ini.
adalah ....
a. 9.570 c. 9.075
b. 9.705 d. 9.507

11. Selisih nilai angka 4 dan 7 pada bilangan


347 adalah .... a.
a. 33 c. 37
b. 35 d. 39

Latihan Soal

1. daun kacang tanah mula mula tumbuh . . b.


a 3 helai
b 2 helai
c 1 helai
c.
2. bunga mawar tumbuh melalui . . . . urutan pertumbuhan tanaman jagung
a akar yang benar adalah . . . .
b batang a. A, B, C
c tunas b. B, C, A
c. C, A, B
3. biji pada gambar di samping tumbuh
menjadi . . . . 5. tumbuhan di samping tumbuh dengan
cara . . .

a. tanaman ketela pohon


b. tanaman cocor bebek
c. tanaman kacang tanah
a bertunas
b stek
c berkecambah

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 21


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

6. biji kacang merah yang dapat tumbuh 10. Batang pada tumbuhan berguna untuk . .
yaitu . . . .
a yang sudah tua a. menahan tanaman dalam tanah
b yang masih muda b. agar tanaman berdiri
c yang bijinya besar c. membuat makanan

7. urutan pertumbuhan kacang merah yang


benar adalah . . . 11. Daun yang berbentuk seperti jari adalah .
...

a. b. c.

1 2 3 4 12. Contoh bunga yang harum baunya yaitu


a. 2 4 1 3 bunga . . . .
b. 2 1 4 3 a. matahari
c. 3 4 1 2 b. mawar
c. sepatu

8. saat berkecambah makanan diperoleh 13. Tanaman dapat tumbuh dari . . . .


dari . . . a. biji
b. bunga
c. buah

a 14. Agar tanaman tidak layu perlu diberi . . . .


a. makan
b. air
c. tanah
b
15. Tanaman yang memerlukan sedikit air
adalah . . . .
a. teratai
c b. mawar
c. kaktus
9. tumbuhan kacang merah yang dewasa
memperoleh makanan dari . . . 16. Sinar matahari diperlukan tanaman
a akar untuk . . . .
b biji a. membantu agar tanaman berdiri
c daun b. membantu membuat makanan di daun
c. menghangatkan bagian tanaman

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 22


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

17. Tanaman hijau yang tidak terkena sinar


matahari akan . . . .
a. layu
b. subur
c. segar

18. tahap awal pertumbuhan biji adalah . . .


a tumbuh akar
b tumbuh daun
c tumbuh batang
19. ciri yang menunjukkan pertumbuhan
adalah
a bertambah kecil
b berubah bentuk dan ukurannya
c berubah warna

20. gambar di bawah ini merupakan

a biji
b kecambah
c tumbuhan dewasa

PENJUMLAHAN 3 ANGKA

Untuk lebih jelasnya lihat video


pembelajarannya
MISAL

Belajar Berhitung

1 . 325 8 . 326
415 + 413 +

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 23


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

…… …… a. Pada musim panen, dihasilkan 3 keranjang


buah jambu. Masing-masing keranjang
berisi 750 buah jambu. Berapa banyak
buah jambu semuanya?
2 . 327 9 . 328
b. Pak Komar ingin menjual buah semangka
414 + 414 +
hasil panen dari perkebunannya.
…… …… Perkebunan pak Komar menghasilkan 2
truk semangka. Banyak semangka disetiap
truk adalah 1.200 buah.
Berapa banyak semangka semuanya?
3 . 329 10 . 330
413 + 415 +
…… …… Berlatih membuat soal
Buatlah soal cerita dari soal berikut ini.
a. 3.350 + 1.200 = ...
b. 4.730 + 2.300 = ...

………………………………………………………………….
4 . 331 11 . 332 ………………………………………………………………….
412 + 416 +
Latihan Soal
…… ……
1. 29 + 35 = . . .
a. 5 4
b. 7 4
5 . 333 12 . 334 c. 6 4
411 + 417 +
…… …… 2. 93 + 26 = ...
a. 191
b. 139
c. 119
6 . 335 13 . 336
3. 324 + 108 = ...
410 + 418 +
a. 422
…… …… b. 432
c. 522

4. 329 + 111 = ...


7 . 337 14 . 338 a. 440
409 + 419 + b. 404
…… …… c. 401

5. Hasil dari 164 + 572 = ....


Belajar Berhitung
Selesaikan soal di bawah ini dengan benar! a. 736 c. 673

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 24


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

b. 763 d. 637

6. Hasil dari 278 + 369 = ....


a. 637 c. 647
b. 367 d. 467

7. Hasil penjumlahan 4.326 dan 3.147


adalah
a. 7.273 c. 7.374
b. 7.354 d. 7.473

8. Berapakah 2.245 + 1.675 ?


a. 2.390 c. 3.920
b. 3.290 d. 3.092

PENGURANGAN 3 ANGKA (MEMINJAM)

Buatlag garis pemisah

Jadi

Latihan Berhitung

1 . 358 2 . 359
125 - 123 -
…… ……

3 . 360 4 . 361
124 - 124 -

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 25


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

…… …… berapakah jumlah bola dalam 3 kotak

4 + 4 + 4 = 12
5 . 362 6 . 363
123 - 125 - kita dapat menuliskan dalam bentuk perkalian
yaitu :
…… ……
4 x 3 = 12
Contoh
2+2+2=6
7 . 364 8 . 365
Penjumlahan diatas dapat dinyatakan dengan
122 - 126 - 2x3=6
…… …… (x = kali)
Artinya angka 2 ada 3, hasilnya sama yaitu 6

9 . 366 10 . 367 Buatlah soal cerita berdasarkan pertanyaan


121 - 127 - dibawah ini.
• 6 X 6 = ...
…… ……
……………………………………………………….
• 8 X 6 = ...
……………………………………………………….
11 . 368 12 . 369 • 7 X 6 = ...
……………………………………………………….
120 - 128 -
…… …… Latihan 1.24

1. 2 x 1 = …
2. 4 x 2 = …
13 . 370 14 . 371
119 - 129 - 3. 6 x 3 = …
…… …… 4. 8 x 4 = …
5. 10 x 5 = …
KONSEP PERKALIAN 6. 9 x 6 = …
7. 8 x 7 = …
8. 7 x 8 = …
9. 6 x 9 = …
10. 5 x 8 = …
11. 4 x 7 = …
12. 3 x 6 = …
Dalam 1 kotak ada 4 bola,

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 26


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

13. 4 x 5 = … 18. 9 x 3 = …
14. 5 x 4 = … 19. 10 x 5 = …
15. 6 x 3 = … 20. 8 x 7 = …
16. 7 x 2 = … 21. 6 x 9 = …
17. 8 x 1 = … 22. 4 x 8 = …
18. 9 x 3 = … 23. 6 x 7 = …
19. 10 x 5 = … 24. 8 x 6 = …
20. 8 x 7 = … 25. 10 x 5 = …
21. 6 x 9 = …
22. 4 x 8 = … Latihan
23. 6 x 7 = … 1 . 34 2 . 55
6 x 7 x
Latihan 1.25 …… ……

1. 2 x 1 = …
3 . 70 4 . 95
2. 4 x 2 = … 8 x 9 x
3. 6 x 3 = … …… ……
4. 8 x 4 = …
5. 10 x 5 = … 5 . 121 6 . 142
8 x 6 x
6. 9 x 6 = …
…… ……
7. 8 x 7 = …
8. 7 x 8 = …
9. 6 x 9 = … 7 . 157
10. 5 x 8 = … 5 x
11. 4 x 7 = … ……
12. 3 x 6 = …
13. 4 x 5 = …
Contoh :
14. 5 x 4 = …
15. 6 x 3 = … 3 x 6 = 18 → 18 : 3 = 6
→ 18 : 6 = 3
16. 7 x 2 = …
17. 8 x 1 = …
Latihan

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 27


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

3. 15 : 5 = …
1. 4 : 2 = …
4. 18 : 2 = …
2. 6 : 3 = …
5. 20 : 4 = …
3. 6 : 2 = …
6. 6 : 3 = …
4. 8 : 4 = …
7. 8 : 8 = …
5. 8 : 2 = …
8. 12 : 4 = …
6. 8 : 8 = …
9. 15 : 3 = …
7. 10 : 2 = …
10. 15 : 3 = …
8. 10 : 5 = …
11. 18 : 3 = …
9. 12 : 3 = …
12. 6 : 2 = …
10. 12 : 2 = …
13. 10 : 5 = …
11. 12 : 4 = …
14. 12 : 6 = …
12. 12 : 6 = …
15. 16 : 2 = …
13. 14 : 2 = …
16. 18 : 6 = …
14. 14 : 7 = …
17. 6 : 2 = …
15. 15 : 5 = …
18. 10 : 2 = …
16. 15 : 3 = …
19. 14 : 2 = …
17. 16 : 2 = …
20. 16 : 4 = …
18. 16 : 4 = …
21. 18 : 9 = …
19. 16 : 8 = …
22. 8 : 4 = …
20. 18 : 2 = …
23. 12 : 3 = …
21. 18 : 3 = …
24. 14 : 7 = …
22. 18 : 6 = …
25. 16 : 8 = …
23. 18 : 9 = …
24. 20 : 2 = … PEMBAGIAN BERSUSUN
25. 20 : 4 = …

Buatlah Model Penyelesaian Sebagai Berikut :


Latihan

1. 8 : 2 = …
2. 12 : 2 = …

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 28


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

Jawaban dari 68 : 2 = 34

Contoh :

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 29


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

25
2 . 4 100

26
3 . 6 156

4 . 8 216

28
5 . 10 280

Jadi 75 : 3 = 25

6 . 3 78
Latihan
1 . 2 48

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 30


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

7 . 5 135

8 . 7 196

9 . 9 261
Soal Tema 1 Sub 1 Kelas 3
1. Tuliskan nama dan lambang bilangan
dengan benar.

789 Tujuh ratus delapan puluh


sembilan

... Sembilan ratus tiga puluh enam

10 . 11 330 1.050 ...

2. Gunakan tanda <,=, atau > untuk


membandingkan kedua bilangan.
a. 750 ... 950
b. 1.050 ... 650
c. 250 + 150 ... 400

3. Isilah
a. Angka 2 pada bilangan 3297
menempati nilai tempat ... dan
bernilai...
b. Angka... pada bilangan 6402
menempati nilai tempat ... dan
bernilai empat ratus.

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 31


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

c. Angka 2 pada bilangan 6402 • Jika keempat angka tersebut


menempati nilai tempat .... dan dijumlahkan menunjukkan bilangan
bernilai ... 12.
• Aku adalah bilangan ...
4. Gambarkan daur hidup katak pada
tempat yang disediakan, berikan 10. Kelompokkan hewan berikut ini
penjelasan pada setiap tahapan daur berdasarkan persamaan. Berapa banyak
hidup. kelompok yang bisa kamu buat? Tuliskan
alasan pengelompokkan yang sudah
kamu buat.

5. Coba jelaskan kembali daur hidup kupu-


kupu. 11. Bandingkan perkembangbiakan ikan mas
6. Berikan 3 contoh pengamalan sila yang terjadi pada lingkungan A dan B.
pertama yang pernah kamu lakukan. Tuliskan hasil analisamu pada tempat
yang tersedia.
8. Bilangan berapakah aku?

• Semua angka yang ada pada tempat


ribuan,
• ratusan, puluhan dan satuan adalah Analisa perkembangbiakan ikan mas
sama. pada lingkungan yang berbeda
• Jika keempat angka tersebut
dijumlahkan 12. Siti senang memelihara kucing. Kucing
• sama dengan 24. Siti sangat lincah dan senang bermain.
Setiap hari Siti memberi makan
• Aku adalah bilangan.....
kucingnya, juga memandikannya. Siti
juga selalu membersihkan tempat tinggal
9. Bilangan berapakah aku?
kucing dengan teratur. Siti selalu
• Aku adalah sebuah bilangan yang
menjaga kucing peliharaannya dengan
kurang dari 3000.
baik. Namun hari ini kucing Siti nampak
• Angka pertama dan keempat adalah
lemas dan tidak mau bergerak.
bilangan genap.
• Jika angka kedua dan ketiga
Menurutmu apa yang terjadi dengan
dijumlahkan akan menunjukkan angka
kucing Siti?
8.

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 32


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

Apa yang sebaiknya Siti lakukan agar …………………………………………………………


kucingnya lincah seperti semula? …………………………………………………………
…………………………………………………………
7. Apa yang akan kamu lakukan jika :
Soal Tema 1 Sub Tema 2 a. Berbeda pendapat dengan teman.
1. Udin akan membuat lukisan/mozaik dari …………………………………………………………
biji-bijian. b. Berbeda dalam kesukaan makanan.
Ia mengumpulkan 1.008 biji kacang …………………………………………………………
merah dan 375 biji jagung. Berapakah c. Tidak suka dengan cara bicara teman.
jumlah semua biji-bijian yang di …………………………………………………………
kumpulkan Udin? 8. Bacalah puisi berikut ini.
…………………………………………………………
2. Di daerah Siti akan diadakan kegiatan Melati Putihku
penanaman pohon untuk penghijauan. Walaupun kulitmu tak seputih melati
Pohon yang akan ditanam adalah 1.167 Walaupun tubuhmu tak semungil melati
pohon mangga dan 2.147 pohon pepaya. Namun hatimu seindah melati
Jumlah pohon yang akan di tanam Tutur katamu pun halus seanggun melati
seluruhnya adalah?
………………………………………………………… a. Apa pesan yang ingin disampaikan
3. Pak Sholeh sedang panen durian. penulis puisi?
Sebanyak 123 dari 4.652 durian yang di …………………………………………………………
panen ternyata belum matang. b. Menurutmu, mengapa penulis puisi
Berapakah jumlah durian yang sudah menggunakan bunga melati untuk
matang? menggambarkan perasaannya?
………………………………………………………… …………………………………………………………
4. Di museum Botani terdapat 3504 koleksi
daun-daunan.
2.451 jenis daun berasal dari Indonesia.
Sisanya berasal dari luar negeri. 9. Apa nama bunga yang akan kamu
Berapakah jenis daun yang bukan berasal gunakan dalam puisimu jika ingin
dari Indonesia? menggambarkan perasaan sedih?
………………………………………………………… Mengapa kamu memilih bunga tersebut?
5. Amati di sekitar tempat tinggalmu. …………………………………………………………
Datalah dan kelompokkan jenis 10. Teman Lani ingin sekali menanam
tumbuhan berdasarkan cara pohon. Ia tinggal di perkotaan yang
perkembangbiakannya. padat penduduk, sehingga rumahnya tak
Tuliskan hasil pengamatanmu pada tabel pernah mendapat sinar matahari yang
No Biji Tunas Umbi Spora cukup. Ia pun tak memiliki lahan kosong
1 untuk menanam pohon tersebut.
2 Bantu Lani untuk memberi saran kepada
3 temannya, hal-hal yang harus dilakukan
4 agar tetap dapat menanam pohon.
6. Buatlah petunjuk perawatan tanaman …………………………………………………………
yang biasa kamu lakukan. 13. Sejak awal tahun, Udin bertugas menjadi
………………………………………………………… ketua kelas. Udin selalu datang dengan

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 33


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

gembira, dan melaksanakan tugasnya • Marga satwa


dengan sangat baik. Udin selalu …………………………………………………………
mengingatkan temannya agar • Kepunahan
melaksanakan piket dengan benar. Udin …………………………………………………………
juga selalu membantu teman-temannya • Langka
yang kesulitan. Tetapi beberapa hari ini …………………………………………………………
ada yang berbeda dengan Udin. Udin • Pelestarian
nampak tidak bersemangat datang ke …………………………………………………………
sekolah, dan tidak melaksanakan tugas • Perkembangbiakan
sebagai ketua kelas dengan baik. …………………………………………………………
a. Menurutmu, apa yang sedang terjadi 3. Sebutkan hak dan kewajiban warga negara
pada Udin? dalam melestarikan lingkungan Hak
………………………………………………………… Kewajiban
b. Apakah perlu ada penggantian ketua …………………………………………………………
kelas? Mengapa? 4. Selesaikan soal-soal perkalian berikut ini.
………………………………………………………… • 8 X 2 = ...
14. Apa yang teman-temannya harus lakukan, • 9 x 2 = ...
agar Udin menjadi semangat dan bertugas • 10 X 2 = ...
kembali dengan baik? • 7 X 3 = ...
• 6 X 3 = ...
5. Selesaikan soal-soal pembagian berikut ini.
• 24 : 3 = ...
• 30 : 3 = ...
• 15 : 3 = ...
• 14 : 2 = ...
• 18 : 2 = ...

Soal Tema 1 sub tema 3


1. Buat deskripsi tentang bunga mawar. 6. Buatlah soal cerita tentang perkalian
(ceritakan dengan memberikan gambaran
tentang bentuk, warna, ukuran dll) …………………………………………………………
7. Usiaku saat ini kurang dari 10 tahun.
Usiaku tahun ini, sama dengan salah satu
hasil perkalian 2.
Usiaku tahun depan akan sama dengan
salah satu perkalian 3.
Berapakah usiaku saat ini?

………………………………………………………… …………………………………………………………
………………………………………………………… 8. Pohon rambutan di depan rumah Dayu
………………………………………………………… berbuah sangat banyak. Dayu
2. Buat kalimat menggunakan kata-kata mengundang kelima temannya untuk
berikut ini: datang dan mencicipi rambutan yang

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 34


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

dipetik dari pohon tersebut. Dayu


memetik seikat rambutan untuk teman-
temanya. Apa saja yang harus Dayu
lakukan agar bisa membagi buah
rambutan sama banyak untuk
temantemannya?

…………………………………………………………
9. Perhatikan gambar berikut ini.
Kita dapat menemukan bunga mawar
dimana saja. Kamu pun bisa menanam
bunga mawar dengan mudah.
Sementara bunga raflesia arnoldi
termasuk bunga yang dilindungi, karena
keberadaannya semakin hari semakin
berkurang.
Menurutmu mengapa bunga arnoldi tidak
bisa kita temukan dengan mudah di
sekitar kita?

…………………………………………………………
10. Jika pada suatu saat kita tidak dapat
menemukan kembali gajah di hutan
Indonesia karena punah. Menurutmu, apa
yang akan terjadi pada kehidupan kita?

…………………………………………………………

11. Hari ini semua siswa kelas 3 akan


membersihkan kelas yang sebelumnya
digunakan sebagai tempat kegiatan
pameran hasil karya siswa. Pada saat
pelaksanaan pameran, semua kursi
dikeluarkan, dinding dan kaca digunakan
untuk menempelkan hasil karya dari para
siswa. Untuk melaksanakan program
kebersihan kelas yang teratur, maka
semua siswa harus mendapatkan tugas
yang seimbang. Sebagai ketua kelas, hal-
hal yang harus dilakukan adalah...
…………………………………………………………

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 35


Kelas 3 Tema 1 K13 Rev 2018

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA ------------------------------- 36

Anda mungkin juga menyukai