PEMERINTAH ACEH

DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 5 LHOKSEUMAWE
BIDANG KEAHLIAN BISNIS MANAJEMEN DAN TEKNOLOGI
REKAYASA
Jln. Rel Kereta Api Mns. Kumbang Punteuet Kec. Blang Mangat Kota Lhokseumawe
Email :smkn5lsm@gmail.com

SOAL UJIAN SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2022-2023

HARI/TANGGAL : SELASA/ 06 DESEMBER 2022

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS : X (SEMUA JURUSAN)
WAKTU : 60 MENIT
Petunjuk :
Pilihlah jawaban yang paling tepat dan benar dari soal di bawah ini, berikan tanda silang (X)
pada pilihan yang benar.

1. Pernyataan berikut yang tidak benar adalah . . . .

A.¿

B. √ a . √ b= √a . b
p q p+q
C . a . a =a
m
D. a m : an=a n

m
E. a n =√n am

2. Bentuk sederhana dari (¿ adalah………

A. 15 p5
B. 25 p5
C. 50 p5
D. 25 p6
E. 125 p 6

3. Bentuk 4 √3 +2 √ 27 + 3√ 3 dapat disederhanakan menjadi….

A. 13 √ 3
B. 14 √ 3
C. 15 √ 3
D. 16 √ 3
E. 17 √ 3

4. Hasil kali 3√ 8 . 6√ 5 adalah …….

A. 18 √ 10
B. 24 √ 10
C. 18 √ 20
D. 36 √ 10
E. 36 √ 20

4
5. Bentuk sederhana dari adalah…….
5+ √ 5
4
A. ¿)
5
1
B. ¿)
5
1
C. ¿)
5
4
D. ¿)
25
 4
E. ¿)
5

6. Bentuk bilangan berpangkat 26=64ke dalam bentuk logaritma adalah ……

A. 6 log64=6
B. 2log 64=6
C. 2log 6=64
D. 6 log64=2
E. 2log 6 =64
2

7. Bentuk paling sederhana dari 3 log8+ ¿3 log 6=¿adalah …… ..¿ ¿

A. 3 log48
B. 3 log18
C. 3 log24
D. 3 log14
E. 3 log8

8. Rumus untuk menentukan suku ke-n pada barisan aritmatika adalah ……

A. U n =( n−1 ) b
B. U n =a+ ( n−1 ) b
C. U n =b ( n−1 ) + a
D. U n =U 1 - U 2
E. U n =a+ ( n+1 ) b

9. Dalam permainan baris berbaris,baris berikutnya berdiri 2 anak lebih banyak dari pada
baris sebelumnya. J i k a b a r i s p e r t a m a a d a 2 a n a k , berapakah banyak anak pada
baris ke-6?
A. 12
B. 14
C. 20
D. 42
E. 18

10. Suku berikutnya dari barisan 1,3,6,10 adalah….

A. 14
B. 15
C. 16
D. 17
E. 18

11. Diketahui suku ketiga dan suku kelima dari barisan aritmetika berturut-turut adalah 18 dan
24. Beda barisan tersebut adalah ….
A. 3
B. 6
C. 9
D. 12
E. 15

12. Dari suatu barisan aritmatika diketahui U 2=7 danU 6=19. Suku ke-8 dari barisan aritmatika
adalah . . . .
A. 25
B. 26
C. 28
D. 30
E. 32

13. Rumus umum dalam menentukan suku ke-n pada barisan geometri adalah…..
Un
A. U n =
U n −1
B. U n = a . r n−1
 C. U n =a+ ( n−1 ) b
D. U n = U n - U n−1
E. U n = a . r n +1

14. Suku pertama dari suatu barisan geometri adalah 4 dan suku ke-4 adalah 108. Tentukan rasio
dari barisan geometri tersebut
A. 3
B. 6
C. 9
D. 12
E. 15

15. Tentukanlah himpunan dari system persamaan linear dua variabel melalui metode campuran
6x + 10 y =16
x + 4y = 12
A. {-4, 4}
B. {4, -4}
C. {-4,-4}
D. {4,4}
E. {0, 4}

16. Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan -6<3(x-1)<9 adalah….

A. {x|-2 < x <2, x € R}
B. {x|-2 < x <3, x € R}
C. {x|-1 < x <3, x € R}
D. {x|-1 < x <4, x € R}
E. {x|1 < x <4, x € R}

17. Penyelesaian dari x – 4 ≤ 3 x + 2 < x + 4 adalah……

A. -5 ≤ x < -3
B. -5 ≤ x < 3
C. -5 ≤ x < 8
D. -3 ≤ x < 5
E. -3 ≤ x < 6

{
x−2 y−2 z=0
18. Nilai x dari system persamaan 2 x+ 3 y+ z =1
3 x − y−3 z=3
Adalah…
A. -2 B. -1 C. 1 D. 2 E. 4

{
x +4 y+ z=20
19. Himpunan penyelesaian dari system persamaan −2 x + y−z =3
3 x +2 y−z=18
Adalah….
A. {(x, y, z) | (1, -2, 6})
B. {(x, y, z) | (1, 2, -6})
C. {(x, y, z) | (2, -2, 5})
D. {(x, y, z) | (2, 5, -2})
E. {(x, y, z) | (3, -2, -5})

{
2 a−b+c=3
20. Jika a, b, dan c merupakan penyelesaian system persamaan 3 a+ 2b +c=10
a+2 b−3 c=−4
Nilai dari (2a – b + c ) adalah…
A. -1
B. 0
C. 2
D. 3
E. 4

SOAL ESSAY
1. Rasionalkan bentuk berikut
√3
√12+ √3
2. Pada sebuah barisan aritmatika diketahui suku ke–3 = 6 dan suku ke–5 =14. Nilai suku ke–8 adalah …

3. Nilai dari 2log 24+¿ 2 log 3−¿ 2 log9 ¿ ¿ adalah . . .

4. Tentukan himpunan penyelesaian dari system persamaan ¿

5. Suatu toko pakaian seragam sekolah menyediakan tiga jenis paket pakaian seragam sekolah seperti
tercantum pada table berikut :

Jenis pakaian
Paket Baju (unit) Celana/Rok Dasi Harga
(unit) (unit)
Paket 1 3 2 2 Rp 400.000,00
Paket 2 3 2 1 Rp 380.000,00
Paket 3 2 1 1 Rp 240.000,00

Berdasarkan data pada table, tentukan harga satu unit dari setiap jenis pakaian tersebut