1.

Setiap makhluk yang hidup di bumi ini memerlukan ruang untuk melangsungkan
kehidupannya. Tanpa adanya ruang,maka manusia dan semua makhluk hidup lainnya
tidak memiliki .....
A. Tempat untuk hidup
B. Tempat tidur
C. Tempat mandi
D. Tempat bermain

Jawaban: A

2. Ruang adalah .....

A. Tempat tidur
B. Tempat di permukaan bumi, baik secara keseluruhan maupun hanya sebagian yang
digunakan oleh makhuk hidup untuk tinggal
C. Tempat mandi
D. Tempat bermain

Jawaban: B

3. Contoh dari ruang yaitu .....

A. Tanah
B. Sungai
C. Laut
D. Darat, sungai, laut, air tanah, lapisan atmosfer

Jawaban: D

4. Interaksi antar ruang dapat diartikan .....

A. Hubungan antar ruang satu dengan ruang yang lain
B. Proses timbal balik
C. Proses interaksi sosial
D. Komunikasi

Jawaban: A

5. Gambaran permukaan bumi yang dibuat dalam bidang datar merupakan pengertian
dari .....
A. Peta   C. Globe
B. Atlas  D. Skala
Jawaban: A

6. Kumpulan peta-peta yang dibukukan adalah merupakan pengertian dari .....

A. Peta   C. Globe
B. Atlas  D. Skala

Jawaban: B

7. Tiruan Bola dunia yang diperkecil sehingga menyerupai bentuk aslinya pengertian
dari .....
A. Peta   C. Globe
B. Atlas  D. Skala

Jawaban: C

8. Seorang Ibu biasanya pergi belanja ke pasar A, kemudian ada pembangunan pasar B
yang jaraknya lebih dekat, sehingga si ibu tadi beralih ke pasar B. Contoh kasus tersebut
dikenal sebagai .....
A. Dapat dipindahkan (Transferiability)
B. Keterhubungan (Connectivity)
C. Kesempatan antara (Intervening Opportunity)
D. Saling melengkapi (Complementary)

Jawaban: C

9. Letak astronomis Indonesia adalah .....

A. 6°LU – 11°LU dan 95°BT - 141°BT
B. 6°LS – 11°LS dan 95°BB - 141°BB
C. 6°LU– 11°LS dan 95°BT - 141°BT
D. 6°LU – 11°LS dan 95°BB - 141°BT

Jawaban: C

10. Berdasarkan letak geologis, wilayah Indonesia dilalui oleh 2 sirkum yaitu .....
A. Pasifik dan Mediterania
B. Pasifik dan Asia
C. Mediterania dan Australia
D. Asiatis dan Australis
Jawaban: A

11. Orang yang ahli membuat peta disebut .....

A. Kartografer  C. Fotografi
B. Kartografi    D. Fotocopy

Jawaban: A

12. Ilmu yang mempelajari peta dinamakan .....

A. Kartografi    C. Fotografi
B. Kartografer  D. Fotocopy

Jawaban: A

13. Letak suatu wilayah negara berdasarkan kenyataannya di permukaan bumi, disebut
pengertian .....
A. Letak astronomis
B. Letak Geologis
C. Letak Geografis
D. Letak Geosfer

Jawaban: C

14. Letak suatu negara berdasarkan garis lintang dan garis bujur, pengertian dari .....
A. letak Astronomis   C. Letak Geografis
B. Letak Geologis      D. Letak Geosfer

Jawaban: A

15. Yang bukan merupakan keuntungan letak geografis dilihat dari letak diantara 2
benua dan 2 samudra adalah .....
A. Memiliki iklim muson
B. Memiliki iklim laut
C. Memiliki letak strategis di jalur perdagangan Asia ke Australia
D. Berada di tengah-tengah negara maju

Jawaban: D

16. Berikut ini yang termasuk komponen peta adalah .....

A. Judul peta   C. Skala Peta
B. Garis Tepi    D. A, B, C benar
Jawaban: D

17. Arti warna biru pada peta menunjukkan

A. Dataran tinggi    C. Laut
B. Gunung Berapi   D. Dataran rendah

Jawaban: C

18. Perbandingan jarak pada peta dengan jarak sesungguhnya dilapangan

dinamakan .....
A. Skala         C. Garis Tepi
B. Judul Peta  D. Letak Astronomis

Jawaban: A

19. Judul pada Peta ditulis dengan huruf .....

A. Kecil                C. Kecil dan Besar
B. Kapital/Besar   D. Sambung

Jawaban: B

20. Tujuan adanya peta dapat dimanfaatkan untuk .....

A. Petunjuk
B. Pedoman
C. Tanda
D. Penunjuk arah suatu lokasi/tempat

Jawaban: D

21. Proses interaksi sosial akan terjadi apabila antara pihak-pihak yang berinteraksi
melakukan tindakan berupa .....
A. kontak sosial dan komunikasi
B. menyendiri dan tertutup
C. bersinergi dan ambisius
D. kerjasama dan solider

Jawaban: A

22. Dalam proses interaksi sosial, persaingan dalam proses pemilihan ketua OSIS
termasuk jenis .....
A. persaingan   C. konflik
B. kontravensi  D. solidaritas

Jawaban: A

23. Di suatu RT (Rukun Tetangga) tertera tulisan peringatan "Tamu 24 jam wajib lapor
RT". Tujuan dari peringatan ini bagi tamu adalah .....
A. mempersilahkan agar tamu segera pulang
B. menjaga agar jangan terjadi hal-hal yang tidak diinginkan bagi tamu
C. sudah menjadi tradisi
D. norma yang berlaku di seluruh RT se-Indonesia

Jawaban: B

24. Sistem norma atau aturan yang dapat dikategorikan sebagai lembaga sosial harus
memiliki salah satu syarat yaitu .....
A. mempunyai sanksi yang mengikat bagi setiap anggota masyarakat
B. luwes
C. mengikuti perkembangan jaman
D. turun temurun

Jawaban: A

25. Norma yang menunjukkan perbuatan yang dilakukan secara berulang-ulang dalam
bentuk yang sama disebut .....
A. cara           C. tata kelakuan
B. kebiasaan   D. adat istiadat

Jawaban: B

26. Unit sosial yang paling kecil dalam kehidupan masyarakat disebut .....
A. keluarga
B. Lembaga ekonomi
C. Lembaga agama
D. Lembaga pendidikan

Jawaban: A

27. Untuk memenuhi kebutuhan pokok manusia, maka manusia menciptakan

lembaga ......
A. agama      C. pendidikan
B. ekonomi   D. politik

Jawaban: B

28. Berikut ini yag bukan ciri-ciri umum Lembaga social, yaitu .....
A. lembaga social memiliki adat istiadat, tata kelakuan, kebiasaan, dan nilai-nilai
B. lembaga sosial memiki tujuan tertentu
C. Lembaga sosial memiiki alat
D. Lembaga sosial memiliki usia yang tidak lama

Jawaban: D

29. Peran lembaga agama adalah mengatur kehidupan manusia dalam memenuhi .....
A. Kebutuhan secara tertib dan teratur
B. kebutuhan spiritual
C. kebutuhan hidup sehari hari
D. Sikap tenggang rasa dan toleransi

Jawaban: B

30. Lembaga sosial yang berperan mengatur kehidupan berkaitan dengan

ketatanegaraan disebut .....
A. Lembaga politik       C. Lembaga hukum
B. Lembaga ekonomi   D. Lembaga agama

Jawaban: A

31. Agar aspirasi semua lapisan masyarakat dapat tersalurkan dalam berbangsa dan
bernegara, dibentuklah lembaga legislatif yang dipilih rakyat melalui pemilihan umum.
Pranata yang mengatur sistem ini yaitu .....
A. ekonomi   C. sosial
B. hukum     D. politik

Jawaban: D

32. Setiap pranata sosial memiliki alat-alat perlengkapan yang digunakan untuk .....
A. memiliki sesuatu
B. merancang kehidupan
C. memenuhi kebutuhan
D. mencapai tujuan
Jawaban: D

33. Untuk menanamkan sikap sopan santun terhadap anak diperlukan lembaga .....
A. pendidikan  C. perkawinan
B. ekonomi     D. hukum

Jawaban: A

34. Dalam pranata keluarga, tradisi pertunangan sebelum perkawinan termasuk tradisi
warisan nenek moyang yang masih dilakukan sampai sekarang. Hal ini memperlihatkan
salah satu karakteristik pranata sosial yaitu .....
A. mempunyai simbol
B. memiliki perlengkapan
C. memilikii tujuan
D. memiliki usia lebih lama

Jawaban: D

35. Adanya larangan makan dengan menggunakan tangan kiri, berbicara ketika sedang
makan, bersendawa selepas makan, makan mengeluarkan bunyi. merupakan contoh
dari norma berdasar tingkatannya yaitu .....
A. cara           C. tata kelakuan
B. kebiasaan   D. afay istiadat

Jawaban: A

36. Jika seorang peserta didik melanggar tata tertib sekolah akan mendapatkan sanksi
atas perbuatannya sesuai dengan tata tertib yang berlaku. Merupakan contoh dari
norma berdasar tingkatannya yaitu .....
A. usage      C. mores
B. folksway  D. custom

Jawaban: C

37. Lembaga social meiliki symbol-symbol yang bertujuan untuk .....

A. mempermudah seseorang dalam mengingat keberadaan sebuah lembaga
B. dapat bertahan dengan usia panjang
C. bisa mencapai tujuanya
D. mematuhi aturan di dalam lembaga sosial tersebut.

Jawaban: A
38. Hubungan-hubungan antara orang peroranan, antara kelompok manusia, maupun
antara orang perorangan dan kelompok manusia di sebut .....
A. Status Sosial   C. Interaksi Sosial
B. Peran Sosial    D. Proses Sosial

Jawaban: C

39. Seorang bayi yang baru lahir iya akan melakukan kontak sosial dengan ibunya. itu
merupakan salah satu contoh bentuk kontak sosial antara
A. Kelompok
B. Orang perorangan
C. Perorangan dengan kelompok
D. Kelompok dengan kelompok

Jawaban: B

40. Berikut ini merupakan contoh dari terjadinya proses iteraksi sosial .....
A. Dua orang anak saling bersalaman dan saling berbicara
B. Orang Indonesia bertemu dengan orang Arab
C. Seorang anak laki-laki memperhatikan seoorang anak gadis
D. Seoran anak sedang menelpon temannya

Jawaban: A

norma
Norma Cara

 Contoh perilaku = Makan dengan tangan kiri.

 Sanksi = Teguran.

Norma Kebiasaan

 Contoh perilaku = Tidak bisa mengantri (berlaku dimanapun).

 Sanksi = Teguran bahkan bisa dapat cemooh.

Norma Tata kelakuan

 Contoh perilaku = Datang terlambat ke sekolah

 Sanksi = Dihukum pihak sekolah
Norma Adat Istiadat

 Contoh perilaku = Melaksanakan kawin sasuku untuk orang

Minangkabau
 Sanksi = Diusir atau dibuang dari sukunya

PEMBAHASAN
Norma merupakan sesuatu yang menunjukkan suatu petunjuk baik berupa
anjuran, perintah ataupun larangan yang ada dalam kehidupan sehari-
hari. Norma cara, norma kebiasaan, norma tata kelakuan, dan norma
adat istiadat merupakan jenis norma berdasarkan tingkatan atau daya
ikatnya. Berikut penjelasannya  
1. Usage (Cara)
Tingkatannya paling bawah, sehingga kekuatannya pun lebih lemah. Norma
ini tentang perilaku seseorang dalam masyarakat yang dilaksanakannya ada
batasnya (tidak terus menerus). Apabila dilanggar, sanksinya hanya berupa
teguran maupun celaan.
2. Folkways (Kebiasaan)
Berbeda dengan usage, kalau folkways ini dilakukannya secara terus
menerus, dilaksanakan dengan sadar, dan yang dilakukan hal yang sama.
3. Mores (Tata kelakuan)
Kelakuan-kelakuan yang secara umum mencerminkan bermacam sifat hidup
dari sekelompok manusia.  Hal tersebut mempunyai kegunaan untuk
mengawasi terhadap tata kelakuan masyarakatnya. Dasar aturannya bisa dari
ajaran agama atau filsafat dan ideologi bagi masyarakat yang mengikutinya.
4. Custom (Adat Istiadat)
Norma yang memiliki integrasi kuat terhadap masyarakat yang memilikinya
yang kemudian menjadi pedoman teratas dalam hidup bermasyarakat. Sanki
untuk pelaku yang melanggarnya pun cukup berat.
Penjelasan Lebih Lanjut  :
Norma Cara
Contoh perilaku = Makan dengan tangan kiri.
Sanksi = Teguran.
Penjelasan = Dalam kehidupan sehari-hari adab yang baik untuk makan
adalah menggunakan tangan kanan. Selain itu juga tidak berdecap dan
makan sambil duduk. Jika dilanggar akan mendapat teguran supaya makan
dengan tangan kanan bukan kiri.
Norma Kebiasaan
Contoh perilaku = Tidak bisa mengantri (berlaku dimanapun).
Sanksi = Teguran bahkan bisa dapat cemooh.
Penjelasan = kita harus membiasakan untuk antri baik itu saat membeli
karcis, membayar barang belanjaan, dll. Bila tidak akan mendapatkan
teguran, bahan cemooh yaitu kita dianggap berperilaku kurang atau tidak
sopan, dan bisa juga dipandang egois.
Norma Tata kelakuan
Contoh perilaku = Datang terlambat ke sekolah
Sanksi = Dihukum pihak sekolah
Penjelasan = Hukuman tersebut dapat berupa teguran lisan, teguran tertulis,
tidak boleh mengikuti jam pelajaran, dan bisa juga di suruh pulang dsb.
Norma Adat Istiadat
Contoh perilaku = Melaksanakan kawin sasuku untuk orang Minangkabau
Sanksi = Diusir atau dibuang dari sukunya
Penjelasan = Kawin sasuku maksudnya ada menikahi lawan jenis yang satu
marga, dan dalam norma adat Minangkabau itu merupakan suatu larangan.
Apabila dilanggar akan diusir atau dibuang dari suku nya oleh penghulu atau
kepala sukunya.
Catatan Tambahan :
Norma Berdasarkan Sumbernya :

 Norma agama
 Norma kesusilaan
  Norma kesopanan
 Norma hukum

Norma Berdasarkan Sifatnya :

 Norma non formal atau tidak resmi.

 Norma formal atau resmi

KESIMPULAN
Jadi norma cara, norma kebiasaan, norma tata kelakuan, dan norma adat
istiadat merupakan norma yang berdasarkan tingkatan atau daya ikatnya.
Semakin tinggi normanya, sanksi yang diberikan kepada pelaku yang
melanggar juga semakin berat.