Anda di halaman 1dari 10

PEMERI NTAHPROVINSISUMATERASELATAN

DINASPENDIDIKAN
SMAN2MUARASUGI HAN
NPSN:69946734 AKREDITASI:B
De
saMar
gomul
yoJal
ur16
.KecamatanMu ar
aSugihan,Kabu
patenBanyuasi
n,Pr
ovi
nsiSumat
eraSe
lat
an,
30773
We
bsi
te:
www.
smandams .
sch.
i
d E-mai
l:smandams@gmail
.
com

PENILAIANAKHI
RSEMESTER( PAS)2
TAHUNPELAJARAN2021/2022

MataPel
ajar
an : Bahas
aIndones
ia Har
i,Tanggal:Rabu,
8Juni2022
Wak
t u : 07.
30.
-09.
30wib Kel
as :XI

PETUNJ
UKUMUM
1
.Tuli
s lahnomorp esertamupadajawabanyan gte
lahdisedi
akan
2
.Bac alahbaik-baiksoaldanpertanyaanyangada
3
.Ke rjakansoalyangk amuanggapp ali
ngmu dahter
lebi
hdahu l
u
4
.Pe r
ik sase
kalilagihasilp
ekerj
aanmus ebel
umdiserahk
ank epadap
engawas

I
.Ker
jak
ans
oalber
ikut!

Bac
alahp
aragr
afbe
rik
utde
ngans
aks
amau
ntu
kso
alno
mor1dan2
!

Gizibu r
ukp adaanaks amp ais aatinimasihme njadimas alahdiIndonesi
a.Hinggat ahun2 017adas eki
tarsatu
ju
taanakdiI ndonesiayangme ngal amigiziburuk.Hinggas aatiniIndo
nesiamasukdal amlimabe s
aru ntukkasusgizi
buruk.Gizibu r
u kakanme me ngar uhibanyako r
gandans i
stemo rganyangak anme rus
aks is
t emp e
r t
ahanant ubuh
terhadapp enyakit
.Gi z
ibu rukju gadap atme ngganggup ertumbuhandanp erkembanganme ntalsert
ap enurunanIQ.
Kasusgi ziburukdi temu k
andiKe camatanJ akenan,t epatnyadiDe saKarangrejoLo r.DiDe saKar angrejoLor
terdapate namk asusgizibu r
u kp adabal i
ta.Datat ersebutme nunjukk
anbahwak asu sgiz
ibu rukdiDe saKar angre
jo
Lort inggi.Pene l
it
iani nibe rtu j
uanu ntukme nget ahuaip enyebabgi z
ibu rukp adabal it
a,k hususnyadiDe sa
Karangr ej
oLo r.Sel
ainitu,p eneli
t i
aninibe rt
ujuanunt ukme ncegahdanme nu
runkanangk agi ziburukpadabal i
tadi
DesaKar angrejoLor:

1
. Informasiyan gdibahasdalamk ut
ipanpro
p o
saldiatasadalah…
A.Gizibu r
ukdi De s
aKar angrej
odiaki
batkanaksespelayananyangs ul
itdij
angkauo l
ehmas
yarakatdesa.
B.Mas yarakatDe saKarangrejoLorkuran
gme mp er
hat i
kangizianakbali
tanya.
C.Tingginyaa ngkakasusgizibur
ukdiDe s
aKar angr
e j
oLo r,KecamatanJakenan.
D.Gi z
ibu rukyangt erj
adidiDe saKrangrejoLordapatme mengaruhipert
umbu haandanper
kembanganbal
it
a
diDesaKar angrejoLor.
E.Angk agiziburukdiDe saKarangrej
oLor,KecamatanJ akenanyangs ul
itturu
n.

2
. Info rmasiyangs esuaide ngankutipanp r
oposaldiatasadalah…
A.Anakbe rgi
z iburu
kak anme ngalamiganggu anpertumbuhandanp enuru
nanI Q.
B. Pene l
it
ianinibertujuanu ntukme ngetahuipenyebabgiziburukpadabalit
adiIndo
nes
ia.
C.Dat aangkagi z
ibu rukdiDe saKar angrej
oLo rterusbertambah.
D. Giziburukp adaanakmas ihme njadimasalahterbesarbagibangsaIndonesi
a.
E.I ndonesiat
e rmasu kkedal amlimane garayangme merangigiz
iburuk.

. Pe
3 rhatikanper nyataan-pernyat aanberikut!
1)J enisp endekatanyangdi gu nakandalam p ene
li
tian” HubunganPe nu
runanPopulas
iCapungdanPenurunan
Ku alit
asAi r”adalaho bser
v asi.
2)Obje kpene l
i
t i
aniniadalahc ap ungdank ual
itasair
.
3)Su mbe rdat ap r
ime rdiperolehdar ipeneli
tianyangdi lakukan.Su
mbe rdatasekunderataudatapel
engkap
dipe rol
ehdar ibuku ,
jurnalilmiah,daninternet.
4)Me todep engump ulandalamp eneli
ti
aniniadalahde nganme todedokumentas
i.
5)Te k ni
k anal i
si
sdat a dalam p enel
it
ianiniadal ah de ngan menggunakan te
knik des
k r
ips
i.Pe
rnyatan-
p ernyataant ersebutme rupak anbagiandar i….
A.
Lat arBelak
ang
B.Rumu s
anMas alah
C.
TinjauanPustak a
D.Metodolo
giPe nel
iti
an
E.Hi
po t
esis

4
. Kali
matyangbe r
isipe rnyataanmak s
uddant uj
uanp roposalkegiatank aryawi satak el
asXISMANu saPertiwi
adal
ah…. .
A.Tuju anu mu mp eneli
t i
ani nime ncakupdu ahalyai tume ni
ngk atkanp engetahu anp eser
tadi dikterhadap
mat e rididal amk elasdanme ni
ngkatkankreativi
taspe s
e rt
adi dikdiluars e
ko l
ah.
B.Kegi atank aryawi s
at abe rtujuanme nambahilmup engetahuanp e se
r t
adidik,me mbantupesertadidikdalam
me ngak tu ali
sasikanilmuyangt el
ahdiperol
ehdibangk us ekol
ah, danme nggaliilmu-il
mudil u
a rsekol
ah.
C.Kegiat ane kstr
ak ul
iku l
erdap atme njadibekalbagipeser t
adidi kunt u
kt erjundit engahmas yarakatsetel
ah
me nye lesaikans tudinyanant i.
D.Pro gram “ SatuHar idiDe s
a”i nibertuj
uanme ngajakp esertadi diku ntukme ngenalwil
ayahp er
desaan
sekal i
gu ss ebagaik aryawi sata.
E.Kepal as eko l
ahbe se r
t akomi t
es ekol
aht el
ahme netapkank egiatank aryawisat asebagaikegiatanyangwaj ib
dii
k u t
io l
ehs el
uruhp e ser
tadi dikkel
asXI .

. Pe
5 rhat i
kani l
us trasiber i
kut!
War gaSMAPe rsadaak anme ngada kanr eha bil
itasili
ngku ngandal am bentukk e
giatank er jabak t idan
penanamanp ohon.Ke giatante rse butak andilaksan akanp adahar iMi nggu ,tanggal23J uli202 0Lat arbe lakang
proposalyangs esuaide nganilust rasike giatant erse butadalah….
A.Ke be rs i
hanl i
ngk u nganhar u sdi jaga.Li ngk unganyangbe rs
ihdant er j
agap elestari
annyada p atme njaga
kualitasu dar a.Sal ahs atauc ar ame nj agak el
e star i
anl i
ngkunganadal ahde nganme rehabilitasilingk ungan.
B.Ke giat an r ehabilitas ili
ngk ungan i nime li
batk an s el
uruh war ga SMA Pe rsada Ke giatan i nibe rtu j
uan
me numbu hk ans i
k apt anggu ngj awabt erhadapk ebersi
ahandanl ingk ungan.Re habli
at asl ingk ungani ni
pent i
ngu ntu kmas ade panwar gaSMAPe rsada.
C.Ke giat ani n iak andi l
aksanak anp adahar iMi nggu ,t anggal2 3J uli20 20,diwi l
ayahSMAPe rsada.Ri nci
an
ke giat ant ersebu tyai tuke rjabak t idanp enanamanp ohon.Ke giatant ersebutakandi buk aole hk ep
alaSMA
Pe rsada.
D.Ke giat ank e rj
abak tidanpe nanamanp ohonpadahar iMi nggu,tanggal2 3J ul
i2020diSMAPe rsadabe rtu j
uan
unt ukme r ehabilitasili
ngunganyangmu laiterc emar .Kegiatani nidi
gagaso l
ehwar gaSMAPe rsada.
E.Pelak sanaank egiat aninidise rahk ank ep
adap engu rusSMAPe rsada.Ke s
iswaanSMAPe rsadabe r harapagar
kegiat ank e rj
abak tidanp enanamanp ohoninidap atru ti
ndiadak an.De ngande mikian,rehabi l
itas ili
ngk ungan
SMAPe r s
adadap att erusbe rlangs ung.

. Ce
6 rmatidaftarunsur-unsurpropos
alberi
kut
!
(1
)Tu j
uan
(2)Me t
odePe nel
iti
an
(3)LatarBe l
akang
(4
)LandasanTe ori
(5)Penutup
Si
stematikapenuli
sanproposalyangtepatdi
tandaide
nganno
mor
…..
A.(1)
,(3),(
2),(4)
,dan( 5)
B.(1)
,(3),(
4),(2)
,dan( 5)
C.(3)
,(1),
(4),(2)
,dan( 5)
D.(4)
,(2),(
1),(3)
,dan( 5)
E.(4)
,(3),(
2),(1)
,dan( 5)

7
. Akhi
r -akhi
rini banyak terjadi penyalahguna
an p enggunaanmedi
ai nfo
rmasi
,yangs e
h a
rusnyau ntuk
menyamp aik
aninfor
ma s
ijus
trudigunakanu nt
ukme nhi
naat aumenc
emarkannamabai
koranglai
n.Pernyataan
diatasme rupak
anpenggal
anu nsurpro
p o
salbagian…
A.Judu l
B.Daft arIsi
C.Lat arBel
akang
D.Kaj i
anPustaka
E.Simp ul
an

8
. Apaak i
batjikaairsu
ngaiyangme
ngandu
ngl
imbahbe
rbahayadi
kons
ums
i? Kal
imatt
ers
ebu
tme
rup
akanu
nsu
r
pr
oposalbagian…
A.Latarbelakang
B.Rumu s
anmas al
ah
C.Kaji
anp ustak a
D.Simpulan
E.Saran
9
. Pe
nge rt
ianAi rbe rsi
hAirbe rs
ihadal
ahsalahsatujeni
ssumbe rdayabe r
basi
sairyangbe rmutubaikdanbi asa
di
manfaat kan o leh manusiauntuk di
konsu
ms iatau dalam me laku
kan akti
v i
tasme rekas e
hari-haridan
meme nuhip ersyar at
anu ntukpengai
ransawah,untuktreatme ntairminum danu nt
ukt reat
me nairs ani
tasi
.
Pe
r s
yarat andi siniditi
njaudaripers
yarat
ank andu
ngank imia,fisi
kadanbiologi
s.Penggal
anp rop
os aldiatas
merupakani sipro pos
albagian…
A.Latarbe lakang
B.Rumu sanmas alah
C.Landas ante ori
D.Simpulan
E.Saran

1
0.Airsangatbe rmanfaatk hu sus
nyau ntukt ubuhk i
ta,karena2 /3dar itubu
hk i
taterdiridaricai
ran.
Tetapiti
dak
semuaai ritubisak i
tak ons umsiadas yaratyanghar usdipenuhi.Airit
utidakbole
hme ngandungzat-zatki
mia
yangdilarangu ntukt ubuh. Saatiniketersediaanairbe rs
ihsemak inberkur
angdanbahk ansul
it,
karenasumber
-sumberai rkebanyak ans udaht ercemaro lehlimbahp abri
kat aur umahtangga.Berdasarkanparagr
afdiat as
,
masalahyangs esuaiun t
u kditeli
tiadalah…
A.Me nel
itimanfaatai ru ntukke hi
dupan.
B.Me nel
itiketersediaanai rbe rsi
hdis ebuahp emuk i
man.
C.Me nel
itisumbe r
-su mbe rairyangdap atdimanfa atkanmanu sia.
D.Kandu nganzatbe rbahayayangt erdap atp adaairyangdi konsumsimanusi
a.
E.Me nel
ititemp at
-te mpatyangme ngandu ngs umbe rair
.

1
1.Kal
imatu ntukkatap engantaryangt epatdal
ams ebuahk aryailmiahadal ah. ..
A.Segalapujidans yukurkepadaTu hanYangMahaEs a,yangt elahme li
mpahkanr ahmat-Nya.Ber katkar
unia-
Nya,penuli
sda p
atme nyel
esaikankaryatuli
silmiahini.
B.Denganme manj atkanpujisyukurkepadaTu hanYangMahaEs a, mak asel
e s
ail
ahk aryatul
isil
miahi ni
.
C.Denganme manjat kanpujisyukurkepadaTuhanYangMahaEs a,t ugasme nul
iskaryailmi
ahiniselesai
.
D.Penuli
sbersyuku rkepadaTu hanYangMahaEs ak arenatu gasp e
nu lis
ankaryailmiahinite
lahselesai.
E.Penul
isme manjat k
anp uj
isyu ku
rk ep
adaTu hanYangMahaEs ase hinggapenuli
sank ar
yailmiahinisel
esai

1
2. Ragamtulisanilmiahme mil
ikic
iri-c
iris
ebagaiberi
kut
,ke
cual
i..
.
A.Menggu nakank atade no
tati
f
B.Menghindariu ngkap
anp erasaanyangberlebi
han
C.Bers
ifato bjektif
D.Menggu nakank al
imatlugas
E.Beri
sii
maj inasipenul
is

1
3. Pe
nu lis
anjudulkarangani l
miahyangt epatadalah...
A.Per co
baanPembi akanPo honAnggurde nganSist
emCangk o
k
B.Has i
lPerco
baanMas yarakatdesaDalamMe mbudidayakanLeleDumbo
C.Ke gi
atanRemaj aKe camatanBanjarsariDalamMe ngisiLi
buranSeko
lah
D. LaporanHasilSensusDiDe saSukajaya,KecamatanRaj ades
a,Ciami
s
E.Ke adaanPendudu kKo t
aDal amPerbandingannyade ngankeadaanPendu
dukDe
sa

1
4.Beri
ku tyangt ermasukbagianp endahulu
ans uatukaryatuli
sadal
ah.
..
A.Lat arbelakangmas al
ah, t
ujuanp enul
is
an,danmanfaat
B.Halaman, katapengantar,dandaft arisi
C.
Daft arisi
,daftartabel,dank atapengantar
D.Pendahu l
uan,me t
odep eneli
ti
an, danpelaksanaa
np enel
iti
an
E.Kepu stak
aan ,p
engump ul
andat a,
anali
sis
,danp embahasan

1
5.Pe
rhat
iani
dent
itasbu
kube
rik
ut!

Ju
du lbuku:KebudayaanMe ntal
isdanPe
mbangu
nan
Pengarang:Koentj
araningr
at
Penerbit:Gramedi
a
Temp atter
bit:Jakar
taTahu nTerbi
t:2019

Pe
nuli
sandaft
arpus
takayangt epatsesuaidenganidenti
tasbukuter
se bu tadalah...
A.Ko
entjar
ani
ngr
at,KebudayaanMe nta
litasdanPe mbangunan.
Jakar
ta:Gr ame di
a.2019
B.Ko
entjar
ani
ngr
at.2019.KebudayaanMe ntal
itasdanPembangunan.Jak arta:Gramedia.
C.Ko
entjar
ani
ngr
at.KebudayaanMe nta
litasdanPe mbangunan.
Jakar
ta:Gr ame di
a.2019
D.Ko
entjar
ani
ngr
at,2019.KebudayaanMe ntal
itasdanPembangunan.Jak arta:Gramedia
E.Ko
entjar
ani
ngr
at.20
1 9
. KebudayaanMe ntal
it
asdanPe mbangunan.Gr ame dia,J
akart
a.
1
6. Unsur-u nsurat aus istemati
kayangt erdap atdalamt eksr esensiadal ah….
A.identitasbu kuyangdi resensi
,pendahul
u an( memp erkenalkanp e ngarang,t u
juanp engarangbu ku
,danlai
n-
l
ain)
, i
nt i
/isir e
s e
ns i
,keunggulanbuku,ke ku
r anganbuk u,danp e nutup.
B.judulr esensi,ident i
tasbuk uyangdi r
es ensi
,p endahuluan( me mp erkenalk
anp e
ngar ang,tujuanpengar
ang
buku
, danl ain-lai
n) ,
inti
/isirese
nsi,keu
nggu l
anbu ku,kekuranganbu k u,
danp enu tup.
C.judulr esensi,ident i
tasbuk uyangdi r
es ensi
,p endahuluan( me mp erkenalk
anp e
ngar ang,tujuanpengar
ang
buku
, danl ain-lai
n) ,
inti
/isirese
nsi,keunggu l
anbu ku,dank ek u
r anganbu ku .
D.j u
dulr esensi,ide nti
tasbu kuyangdi resensi,inti
/isires ensi,k eunggulanbu ku,k ekuranganbu k
u,dan
penutup.
E.j udulr e
sens i,i
de nti
tasbu kuyangdi resensi,pendahuluan( me mp erkenalkanp engarang,tujuanpengar
ang
buku
, danl ain-lai
n) ,
k e
unggu l
anbu k
u,ke kuranganbu ku,danp enu t
u p.

1
7. BukuSe r
atusBu kuSas tr
aI ndonesi
ayangPat utDi bac
aSe belum Dikuburkanyangdi tuli
solehAn.I s
mant o
membingk aibu ku-bukusastradalamj enisyangs ama.Buku-bu kutersebutdibingkaibai
kyangp adamas alalu
dipu
ja-p uj
amau punbu ku-bukuyangp adamas al al
udile
cehk an.Bu k
u -bukut ers
ebutme mili
kinlai
nil
aimulia
yangp atutu ntukdikajidanme mili
kipe ngaruhte r
hadapcarak itadalamme neropongkaryasastrabangsaini
kede pan.Su mbe r
:ht tp:
//cawanak s
ar a.
blogspo
t .
com/2009/07/antologi-r
es e
nsi-bukus
astra-ju
du l
-buku.
htm
Kuti
panr esens iters
ebutme nginformasikan. ..
A.Pe mbukar esensi
B.Ke l
emahanbu ku
C.Ke l
ebihanbu ku
D.Isibuku
E.Sisibaikp engarang

1
8. Endingno velSangPe mi mp ik aryaAndr e aHi r
at as angatme nge s
ank an.Al urc eritano v eltersebutbagu sdan
menarik.Te mac eritas ede rhana,t e tapit er bu ngk usk alimat-k alimatyangp enuhmak na.Tap isayangnyai ni
kur
ang ada s inergide ngan bu kup ertama.Yang namanya t etralogis ehar usnya e mp at bu ku
,har us
berk
e s
inambu ngans at ude nganyangl ain.Me mang,Las k arPe langimas ihs ediki
tdi sebu t-sebut,tetapibelum
mewakilik esi
nambu nganyangbagu s.Be r hubu ngs u daht ere buais osokAr ai,I kaldanJ imbron,p embac a
menikmat i no vel t e rsebu t t anpa me mp er timbangk an k e s
inambu ngan i tu. Di k
u t
ip dar i
:
htt
p.//blog.i
t s.
ac .
id/ruk tin/t ulis
me nulis/sang-p emi mp iRe s
ens iyangme nyat akank eunggu l
anno velterdap at
dal
amp aragraf. ..
A.Andr eaHi rat adap atme nghi pno tisp embac a.Andr eame nghi pnotisde ngank arak tert okoh-tokohc eri
ta,
sepertiIkal, Arai,danJ imbr on. To koh-t okohc e r
it ai tume mi lik
ik arakte ryangk uat.
B.Andr eaHi rat ame ru pak anp enulismu dabe r bakat .Sal ahat auk aryanyaadal ahno ve lSangPe mimp i
.No vel
tersebutme nggu nak anal u ryangs angatme narik .
C.Andr eaHi rat ame nggambar kandu niap e ndi dikanI ndo nesiayangmas ihdibawahs tandar,Ce ri
tat erse
bu t
sal
ingbe r kesinambu nganant ar ak e emp atbu k uk ar yaAndr e a.
D. Andr e aHi ratame nggu nak ane ndi ngc eritadanal uryangme nar i
k .Te mac e ri
tayangdi gunakanAndr ea
sede r
han a.Te mas e der hana, t e
t ap idisamp aik ande ngank ata-k atayangp enu hmak na.
E. Andr e a Hi ratas ebagaip enu l
is yang be rpe ngal aman dap at me nghidup kan c eri
ta.Andr ea dap at
me mbangu ns uasanahar udal amc erita.Halt erse bu tme mbu atp embac at ertar i
kme mbac ak aryaAndr ea.

1
9. CerpenHamsadRangk u
ti,KetupatBatPa kudanNyakBedah,
yangt e
rdapatdalambu kuk umpul
anc erpen
Bibi
rdalamPispotbanyakme nggunakanbahasadaer
ah
yangt i
dakdi
me ngertiol
e hpembac a.
Alurcampura
nbanyakdi gunakanalamc e
rpen-cer
penHamsaRangk
uti
.

Kal
imatr esensiyangme ngungkapkankelemahancerpensesuaidenganil
ustrasiterebutadalah...
A.Alurcamp urandalamc erpent e
r s
ebutme mbuatparap embacasuli
tuntukme ngiku
ticarabe rp
iki
rHa msad
Rangk u
t i
.
B.Alu
rc amp urandalamc er
p enKetupatBatPak udanNyakBe dahmembo s
ank anbagip embacakaryasastr
a.
C.Bukuk ump u
lanc e
rp enBi
biralamPi s
potbanyakme nggunakanbahasadaer ahdanalurc ampuranyangsulit
.
D.Parap embac ame ngal
amik esuli
tanme mbacac e
r pe
n-cerpendalam buk uk ump ul
anc erpe
nBi bi
rdal am
Pi
spo
t.
E.Pengguna anbahas adaerahdal am cer
p e
nBatPak udanNyakBe dahme mbu atpembac asuli
tme mahami
i
si
nya.
2
0.Be
rik
utk
ali
matyangme
ngu
ngk
apk
ank
eku
ranganbu
kuadal
ah.
..

A.
Sayangnya,
banyaks
ekal
ikat
a-k
atayangs
uli
tse
hinggap
arap
embac
asu
li
tme
ngar
tik
annya.

B.
Bukuinis
angatme
nar
ik,
banyaks
ekal
igambar
-gambaryangme
nar
ik.
Cer
itayangdi
samp
aik
anmu
dahu
ntu
k
di
mengert
i.

C.Pe
nu l
issangatme
nik
mat
ime
nggu
nak
ank
ata-k
atadal
am me
mbu
atno
vels
ehi
nggame
mbe
rik
esant
idak
menggur
u i
.

D.
Kemu
ncu
lanbu
kui
nit
elahme
mpe
rkayap
enge
tahu
anbi
sni
s,k
hus
usnyau
ntu
kpar
ape
bis
nis
.

E.Ke
kuatanno
velinit
idakhanyaar
icove
r -nyas
ajayangmenarik
,te
tap
iju
gai
sip
erl
embardar
ino
veli
nip
un
menari
kse
hinggaorangyangmembacanyati
dakmudahbosan.

2
1.Tu
juanmeresensibukuadal ah.. .
A.Memberii
nfo r
mas ikepadak halayakak ank ehadirans
u atubu
ku
B.Memoti
vasikhalayakagarme mbac abu ku-bukuyangl ain
C.Memberit
ahuk halayakak anmanfaatda r ime mbacabu k
u
D.Menye
barka nkekurangandar is uatubuku
E.Memaksak hal
ayaku ntukme mbac asebuahbu k u

2
2. Be
rik
uti
niya
ngt
idakt
ermas
uki
dendi
tasbu
ku.
..

A.
Judu
lbu
ku

B.
Har
gabu
ku

C.
Juml
ahhal
aman

D.
Edi
torbu
ku

E.
Pene
rbi
t

2
3. Beri
kutyangbukanme ru
pak anlangkah-l
angkahme
nul
isr
ese
nsiadal
ah.
..
A.
Me nentu
kanjeni
sbu k
uyangi ngindires
ensi
B.Menentuk
anbagianpali
ngme nari
kda r
ibuku
C.
Me nyusu
nikhti
sardaribuk utersebut
D.Menaksi
rhargabukuyangdi resensi
E.Membacabukuhinggahalamant erakhi
r

2
4. Bac
alahk
uti
pant
eksber
ikut
.

AhmadTo
harimemangpandaimembawapembacanyakeal
amimaj
inas
i.Halit
utidakt
erl
epasdar
ipi
li
han
k
atayangdi
gunak
an.Kat
a-katayangdi
gunak
ant i
dakber
atuntu
kdip
ahamip e
mbaca.

Mas
alahyangdi so
rotip
eres
ensidi
atasadal
ahbagi
andar
i..
.
A.Si
nop s
isbuku
B.Kel
e mahanbuku
C.Keunggulanbuku
D.Pemap ar
antokoh
E.Keu ntun
ganme mbacabuk
u

2
5. Bac
alahk
uti
pant
eksbe
rik
ut!

BetapabagusnyaMangunwij
ayame nel
usuril
atarbelakangk e
turunantoko hAtik.Ayahnya,PakAn sana,
adal
ahp eci
ntaalam.Karenaitu,ti
dakme ngher
ankank etik
aanak nya,
At i
k,me njadiahlibio
logidike
mu dian
hari
.Atiksenangme mbacabuku.Iati
dakbi asdip
isahk
ande nganbuku.Iaj u
game mbu atkarier
nyade ngan
buku.Keist
imewaanMangu nwi
jayalai
nnyaadalahi ame namp i
lkanpenutur-penu t
urs esuaidengantingk at
soci
aldanli
ngkungannya.
Masal
ahyangdi soro
tidalamp enggalanrese
nsinov
eldiat
asadal
ah….
A. Ke lebi
hanp engarangdalamme nggambarkanl
atar
.
B.Carap engarangbe rcer
itadidalamno vel
C.Latarbe l
akangk ehi
du pantokoh
D.Kepiawaianpengar angdalamme nu l
isc
erit
a
E.Pemap aranketurunant okohAti
k

2
6. Pe
rnyat
aanyangt
epatu
ntu
kbagi
anp
enu
tupr
ese
nsiadal
ahs
ehar
usnya….

A.Menjel
askani nfo
r masi
-informasipent
ingyangberkaitandenganidentitasdar ibu
k uter
sebut
B.Mampume ngajakp embacauntukme mbacabukukarename mil
ikini
laiyangs angatbe rmanfaat
C.Mengajakp embac auntukme mi
kirk
an,me r
enungkan,danme ndi
skusikanlebi
hj auhmas al
ahdalambu k
u
D.Member i
kani nfo
r masiataupemahamanyangk omp e
rhe ns
iftentanghalyangt amp akdanterungk
apdal
am
buku
E.Beris
iu raiant entangbu kuitupentingatautidak,s as
aranp embaca,danal asanhar u
sme mbacabuku
te
rsebut.

2
7. Kali
matr ese
ns iyangme ngungk apkankeunggulanbukuadalah. ..
A.Karaktert o
k oht i
daktergambarde nganc epatdanp erl
ume mbacanyabe rulangulang
B.Alurceri
tadal ambu kut er
sebutbiasa-biasasaj
a,tidakadayangbar uat auu ni
k
C.Pengarangme nambahkaninfo r
mas i
-informasiyangt i
dakbe r
hubungnde nganc e
r i
ta
D.Cerit
adi ungkap kansepert
ilazi
mnyac e r
itayanglainsehinggaterkesanbiasas aja
E.Cerit
ac ukupme nari
k,dapatditeri
maak alsehat,dantidakme mbosankanu ntukdi bac
a

Bac
alaht
eksdr
amaber
ikuti
nidengans
eks
amaunt
uks
oalno28dan29

Tamp akKe nArokti


durdis uatutemp atyangagakt inggi
,sesuatuyangdap
atdi bayangk
anp e
nontonsebaga
ibatu
besarat aucabangpohonda nsebangsanya.Ti
ta,sahabat,danp embantuKenAr okberdi
ridisuat
ut e
mp atsambi
l
me ngamat ikearahr o
mbo nganp edagangyangak andat ang.Beberapaorang,antaratigasampailimao r
ang
pende k
ar ,
beradadidekat
nyaj ugatamp akmengawasidange li
sah.

Pe
ndek
ar1 :“ Ti
ta, bi
sakahdi atidurs epe
rtiitu ?”
Ti
ta :(tersenyum)“ Ap asalahnyadiat idu r
?”
Pe
ndek
ar1 :“Ya,t i
dakadas alahnya.Ta pi
,r asanyati
dakp antassaja.Oranglai
ns e
dangge l
is
ahdantegang,
tetapidiae nakt i
dur”
Ti
ta :“Kal auk aut ak ut,kamit i
dakme mak samuikutp
e rj
alananini.

Pende
kar1 :“Asalk autahus aja,akut i
dakt ak ut.

Ti
ta :“Barangk ali
,k aut i
dakme mp er
cayai nya?”
Pende
kar1 :( r
agu -ragu)“ Tidak .Diabegitut erkenal
,ti
dakmu ngkindiabe r
sikap s embro
no.”
Ti
ta :(tersenyu m)“ Kaumu ngkintidakak anpernahbisame mahaminya.Di
abu kanmanusi
a.Se
karang,
tenanglahdank e mbaliberjaga.

2
8. Ko nflikyan gt
erdapatdalamk ut i
pannaskahter
sebutadal
ah.
..
A. Pe ndekar1me l
ihatKenAr okt ert
idur
.
B. Titat i
dakme mbangunkanKe nAr ok.
C. Ke nAr okti
durditengahk egeli
sahan.
D. Pe ndekar1tidakbertugasde nganbenar.
E. Pe ndekar1tidakme mpercayaiKe nArok
.
2
9. Latart empatdariceri
tadalamnas kahdramat e
rsebu
tadalah.
..
A.hu tan
B.ru mah
C.gu nu ng
D.kamar
E.jalan

Bac
alaht
eksber
ikut
!30DAN31
Pol
is
i :“Se belumdi ame ninjuTu an, ap
ayangdi l
aku k
annyadis i
ni,sampaiTu antadimeneleponk ami?”
Kamaen :“Me nghi nano nait u.Sayat i
dakt ahubagai maname nghi
nanya,Cu mak e
tikasayadis ini,kedapatan
merek as e dangbe rtengkar ank ata.Se bagaio rangdis ini
,s ayal alume nyuruho rangi t
up er
gi
meninggal kant emp atini.Tap imalahme mbant ah,sampaiterpaksasayame nel
eponpoli
si.
Pol
is
i :(kep adaAn i)“Nonadi hi
nabagai manao l
eho rangi t
u?
Ani :“Se benar nyao rangi tus udahs eringdatangdis i
ni,t
apit i
daks el
aludat anguntukbe lanja.Be gi
tu
pul
at adi ,da tangnyahanyau ntukdu dukdiat asme j
a.Ke ti
kas ayac elap e
rbuatannya,di amal ah
te
rusme nc el
ap eker j
aans aya,c aranyas e pert
idir umahs endir
it er
hadapbu j
angnyade ngan
menge luark ankata-k atayangt akp atutdikatakan.”

Po
li
si :“
Apak
atanyak
epadano
na?”

Ani :“
Bahwasayadis
inimenj
ualk
ecant
ikan,
bahwas
ayadis
inij
adip
endu
sta,
peni
pu.
Lagi
pul
aiabe
rkat
a
de
nganmarah-marah.

3
0. Kar
akt
ert
oko
hAnidal
amp
eti
kant
eksdr
amat
ers
ebu
t..
.

A.
Takme
nge
nalt
aku
t

B.
Suk
ame
mbe
ront
ak

C.
Menj
agama
rtabat

D.
Sel
alume
nggu
gat

E.
Ker
ask
epal
a

3
1. Ko
nfl
ikyangdi
alamit
oko
hAnidal
amnas
kaht
ers
ebu
tadal
ah.
..

A.
Mene
gak
kank
eho
rmat
ank
elu
argap
emi
li
kru
mahmak
an.

B.
Menghadap
ipe
rbu
atandil
uarbat
ass
usi
las
ecar
ave
rbal
.

C.
Menj
agama
rtabats
ebagaip
ere
mpu
anbai
k-bai
k.

D.
Menghi
ndar
kandi
ridar
ike
sal
ahp
ahaman.

E.
Mel
awanfi
tnaht
erhadapdi
ri
nya.

3
2. Ce
rmat
ipe
rca
kap
andal
amdr
amabe
rik
ut!

Ami
r:“
Di,
kit
abe
rangk
ats
eko
lahs
ekar
ang.
”(Ami
rbangk
itdide
panp
int
u,k
emu
dianDo
dime
nde
kat
)

Do
di:“
Maaf,
Mir
,tu
nggus
ebe
ntar
.”(
Dodime
nyu
ruhAmi
rdu
duk
)

Ami
r:“
Sebe
ntar
,ap
alagiyangak
ank
auk
erj
akan?”

Do
di:“
Bias
a,me
ngi
sidu
ako
lammandis
eti
aphar
i.

Amanatc
upl
i
kandr
amadiat
asyak
ni….

A.
Ber
angk
ats
eko
lahhar
usl
ebi
hpagi
.

B.
Bek
erj
ala
hse
bai
kmu
ngk
in

C.
Jadi
lahan
akyangr
aji
n

D.
Sel
esai
kanp
eke
rjaandir
umahde
nganbai
k

E.
Bel
ajar
lahyangr
aji
n
Bac
alahkut
ipant
eksber
ikut
.

Lu
rah: Ke
nap
aPakWo
ngs
oKar
iyot
idakme
lap
orp
adaPakJ
agabaya?

Co
kro
: Di
asu
dahme
lap
orp
adaPakJ
agabaya!

Wo
ngs
o:Edan!Di
ams
ajaat
aut
eli
ngaPakLu
rahyangs
udahbu
deg!Ti
aphar
isayadat
angk
emar
i.

Ti
aphar
isayar
ibu
tde
nganPakLu
rah.
Tiaphar
isayat
eri
ak

o
tot
oto
tande
nganPakLu
rah,
tap
iPakLu
rahc
umadi
ams
aja.
Cumap
longap
longo
.

3
3. Ko
nfl
ikyangt
erk
andu
ngdal
amk
uti
pandr
amat
ers
ebu
tadal
ah…

A.
Kec
emas
anPakLu
rahyangs
angatbe
rle
bih-l
ebi
han.

B.
Tel
ingaPa
kLu
rahyangt
idakbe
rfu
ngs
ide
nganbai
k.

C.
PakWo
ngs
oti
dakme
lap
ork
ank
ejadi
ande
nganj
elas
.

D.
PakLu
raht
idakme
nanggap
ilap
oranPakWo
ngs
o.

E.
PakLu
rahme
mar
ahiPakWo
ngs
ose
tiaphar
i.

Bac
alahkut
ipant
eksber
ikut
.

Ro
meo :Pe
tunj
ukc
int
ayanggai
bte
lahme
mpe
rsat
ukanak
ukehadap
anmu
.

Danu
ntu
kci
ntayangk
udap
atk
anak
ank
utar
uhk
ans
egal
anya.t
api
….Ak
use
orangMo
ntagu
e….
.

Ju
li
et :Danak us
eor
angCap
ule
t.Me
ngap
aki
tap
unyanama?Bi
arl
ahak
ume
njadibu
kanCap
ule
tdank
aubu
kan
Mo
ntagu
e,Ro
meo
!

3
4. Te
mayangt
ers
iratdar
ipe
nggal
amdr
amadi
atasadal
ah….
.

A.
kep
erc
aya
an

B.
per
sahabat
an

C.
per
mus
uhan

D.
perci
ntaan
E.pe
rtentan
gank
elu
arga

Bac
alahdanc
ermat
il
ahc
upl
ikant
eksber
ikut:
Bahas
ayangdigunak
andalamtul
iss
anil
miahmemili
kik
arakte
ris
tikdanragami
lmi
ah.
Ole
hkar
enai
tu,
t
uli
sanil
miahmenggu
nakanragambahasat
ersendi
riyai
turagamtul
isil
miah.
Ragambahas ail
miah yangdigunakandal amt ul
is
ani l
miahdalamhali nimadingilmiahharusme mil
iki
kete
ntuant erten
tuagarmamp ume ngo munikasi
kanp i
k i
ran,gagas an,danpenge rt
ians e
ca ralengkap,
ri
ngkas,dantepatmaknasehubungande nganhalitu,untukme nge
t ahuikadarkei
lmuant ul
is
ans i
swamak a
perl
udilakuk
ank aji
anterhadapkaryai l
miahyangdi buatsis
waSMAN3Tas ikmalaya.Untu kit
uk aji
an
at
au p enel
it
ian dengan judul“kadar k ei
lmu an tul
is
an s i
swa SMAN 3 Tas i
k malaya pada ma jal
ah
di
nding(madi ng)sekol
ahp enti
ng untu kdilakukanr encanak egiataninidituangkanda lam proposal
penel
iti
an.
3
5.Be
rdas
ark
anc
ont
oht
ers
ebu
tdap
atdi
rumu
skanbahwayangdi
mak
sudp
rop
osaladal
ah.
.
.
A. Teksyang be
rupap er
mint
aanKe
padas
ese
orang /s
uat
ule
mbagau
ntu
kme
lak
ukans
uat
u
ke
giat
an(penel
it
ian)
B. Te
ksyangbe
rup
aop
iniagaro
rangl
ainmaume
ner
imap
endap
atk
ita
C. Te
ksyangbe
rup
afi
kti
f
D. Te
ksyangbe
rup
afak
ta
E. Te
ksyangbe
rup
ade
skr
ips
isu
atuk
eadaa
nse
car
anyat
a

3
6.Bent
u kkar
yai l
miahyangdisu
sunde nganmemenu
hiu ns
ur-u nsurk
ele
ngk
apanak
ade
miss
ecar
a
l
engkap,
seper
tidalams
kri
psi
,tes
is,
ataudese
rtas
idi
sebu
tbe nt
uk..
.
.
A.No
nfo
rmal
B.Mo
der
n
C.Po
pul
er
D.Fo
rmal
E.Se
mifo
rmal

3
7.AKTI
VITASPERGAULANDANPRESTASIBELAJ
ARSI
SWA
(
Stu
diDe
skr
ipt
ift
ent
angKe
cer
das
anEmo
sidanI
nte
lek
tual
)

Si
swaSMALa
bsc
hoo
lUPIBandu
ng.

Dar
iju
duldi
atasdap
atdi
ket
ahu
ibahwat
uju
anp
ene
li
ti
anadal
ah.
.
..
A.Ak
tiv
itasp
ergau
landanp
res
tas
ibe
laj
ars
iswa
B.Ke
cer
das
ane
mos
idani
nte
lek
tual
sis
wa
C.Si
swaSMALabs
cho
olUPIBandu
ng
D.De
skr
ipt
if-k
omp
erat
if
E.Me
nge
tahu
iadat
idak
nyahu
bunganant
araak
tiv
itasp
ergau
lande
nganp
res
tas
ibe
laj
ars
iswa

3
8.Kal
imatyangbe
narbe
rmak
nak
ono
tas
idi
bawa
hiniadal
ah.
.
..
A.t
angank
iriamant
erk
il
irs
ewak
tube
rmai
nbo
la
B.mal
ami
niu
dar
ate
ras
asangatp
anas
C.p
art
aip
oli
ti
kyangbe
ral
ir
ank
iri
di
lar
angdi
indo
nes
ia
D.r
upanyat
iangi
nidi
lap
isibe
sip
ant
ass
ajak
epal
akube
njo
l
E.k
opii
nik
okk
urangmani
s,yat
olo
ngt
ambahigu
la

3
9. Kal
imatyangbe
narbe
rmak
nade
not
asidi
bawahi
niadl
ah.
.
..
A.r
enc
ananya,
pamanak
anme
mbu
kabe
ngk
eldi
kot
aini
B.k
amuba
rus
amp
aidik
amp
unghal
amanp
uku
lse
bel
asmal
am
C.t
anj
akani
nit
elahme
mak
andu
ako
rbanp
erayaanu
langt
ahu
nke
mar
en
D.k
alaus
emp
ats
ayai
ngi
nmamp
irk
ewar
ungi
tul
agi
E.p
eru
ndi
nganant
arne
gar
ait
ume
nemu
ijal
anbu
ntu

Bac
alahc
upl
ikanno
velber
ikutunt
ukmenj
awabs
oalno
mor40
Ti
na :Tu
hanme
nak
dir
kans
emu
anas
ibmanu
sia,
kit
ahanyame
njal
ani
.
I
bu :Nah,p
iki
ranbegit
uituyangt
akkusu
kai,
kausudahdit
akdi
rkanp
unyas
uamibu
ta,
takAdak
ah
ni
atmu,t
idakadakahus
ahamuunt
ukmengubahtak
diri
tu?
Se
babtak
diri
tubarujat
uhsete
lahmanu
siabe
rus
aha.
Tina,
kaubu
kananak
kuj
ikak
aut
idakbe
rani
mel
awantak
diryangpahi
t.
Ti
na :Akus
udahber
usaha,Abasj
ugasu
dahberus
aha,
dani
nil
ahhas
il
nya.
Dank
ami dap
at
membel
anj
aidi
riuntu
khidupse
hari
-har
i.
I
bu :….

4
0. Ko
nfl
ikyan
gte
rjadiant
arat
oko
hTi
nadanI
buadal
ah….
A.
pas
rahme
njal
anit
akdi
r
B.
pandanga
nme
nge
nait
akdi
r
C.
nas
ibme
rup
akant
akdi
r
D.
usahame
lawant
akdi
r
E.
tidakp
erc
ayak
epadat
akdi
r

Anda mungkin juga menyukai