MODUL PDPR

PENDIDIKAN SENI
VISUAL
TAHUN 4
Nama :_______________________________________
Kelas :_____________________________________
TP : 1 2 3 4 5 6 Sekolah
Disemak oleh : :_______________________________
Tarikh : Ulasan :
FB/TELEGRAM : SENI KREATIF
Nama : Kelas : Tarikh : 02.09.2021 Alat dan bahan :
Bidang : Menggambar (Senja Nan Indah) Rujukan : BT m/s 9 SP : 1.2 1. Span
2. Warna air
Kriteria Kejayaan : Murid dapat menghasilkan lukisan Senja Nan Indah dengan teknik basah atas basah.
Aktiviti : 1. Murid melakarkan lukisan.
2. Murid melembapkan kertas dengan span yang basah.
3. Murid menghasilkan lukisan dengan warna air yang bersesuaian dengan warna.

TP : 1 2 3 4 5 6 Disemak oleh : Tarikh : Ulasan :

FB/TELEGRAM : SENI KREATIF
TP : 1 2 3 4 5 6 Disemak oleh : Tarikh : Ulasan :
FB/TELEGRAM : SENI KREATIF
Nama : Kelas : Tarikh : 09.09.2021 Alat dan bahan :
Bidang : Menggambar (Sawah Padi) Rujukan : BT m/s 9 SP : 1.2 1. Warna air
2. Berus
Kriteria Kejayaan : Murid dapat menghasilkan lukisan Senja Nan Indah dengan teknik catan.
3. Palet
Aktiviti : 1. Murid melakar gambar pemandangan sawah padi.
2. Murid mewarna pemandangan sawah padi dengan teknik catan dengan menggunakan ton warna yang sesuai.

TP : 1 2 3 4 5 6 Disemak oleh : Tarikh : Ulasan :

FB/TELEGRAM : SENI KREATIF
Nama : Kelas : Tarikh : 23.09.2021 Alat dan bahan :
Bidang : Menggambar (Sebakul Buah) Rujukan : SP : 1.2 1. Pensel 2B
Kriteria Kejayaan : Murid dapat menghasilkan lukisan Sebakul Buah dengan menggunakan teknik garisan.
Aktiviti : 1. Murid melakarkan buah.
2. Murid mengenalpasti arah cahaya dengan membuat garisan nipis menggunakan pensil 2B.
3. Murid membuat garisan rapat-rapat pada kawasan yang terlindung cahaya untuk kesan yang lebih gelap.

TP : 1 2 3 4 5 6 Disemak oleh : Tarikh : Ulasan :

FB/TELEGRAM : SENI KREATIF
Nama : Kelas : Tarikh : 30.09.2021 Alat dan bahan :
Bidang : Menggambar (Kek Cawan) Rujukan : BT m/s 17 SP : 1.2 1. Pensel
2. Kertas warna
Kriteria Kejayaan : Murid dapat menghasilkan kek cawan dengan menggunakan teknik kolaj.
3. Gam
Aktiviti : 1. Murid melakarkan gambar kek cawan.
2. Murid menggunakan kertas warna yang direnyukkan dan gamkan pada lakaran kek cawan.
3. Murid menghias kek cawan dengan pelbagai bahan mengikut kreativiti.

TP : 1 2 3 4 5 6 Disemak oleh : Tarikh : Ulasan :

FB/TELEGRAM : SENI KREATIF
Nama : Kelas : Tarikh : Alat dan bahan :
Bidang : Menggambar (Indahnya Dasar Laut) Rujukan : BT m/s 67 SP : 1.2 1. Kotak
2. Gunting
Kriteria Kejayaan : Murid dapat menghasilkan Hidupan laut dengan teknik cetakan.
3. Gam
Aktiviti : 1. Murid mengguntingkan gambar haiwan mengikut bentuk. 4. Warna air
2. Murid menampal gambar haiwan pada kotak, gunting dan mengoyakkan kotak tersebut untuk mengahsilkan jalinan. 5. Tali
3. Murid menyusun hidupan laut mengikut kreativiti dan gamkan. Gunakan tali dan daun untuk dijadikah rumpai laut. 6. Daun
4. Murid mewarnakan blok cetakan dan meletakkan kertas lukisan di atas blok cetakan. Angkat kertas perlahan-lahan 7. Kertas lukisan
untuk hasil cetakan yang kemas.

TP : 1 2 3 4 5 6 Disemak oleh : Tarikh : Ulasan :

FB/TELEGRAM : SENI KREATIF
Nama : Kelas : Tarikh : Alat dan bahan :
Bidang : Membuat Corak dan Rekaan (Bakul cantik) Rujukan : BT m/s 67 SP : 2.1 1. Kotak
2. Warna air
Kriteria Kejayaan : Murid dapat menghasilkan Bakul Hiasan dengan menggunakan teknik cetakan dan binaan.
3. Gunting
Aktiviti : 1. Murid memotong dan mengoyakkan kotak bahagian dalam untuk mendapatkan jalinan. 4. Gam
2. Murid mencetak corak jalinan pada lakaran bakul dengan menggunakan warna air.
3. Murid menggunting hasil cetakan mengikut lakaran bakul dan gamkan. Siap.

TP : 1 2 3 4 5 6 Disemak oleh : Tarikh : Ulasan :

FB/TELEGRAM : SENI KREATIF
Nama : Kelas : Tarikh : Alat dan bahan :
Bidang : Membuat Corak dan Rekaan (Penanda Buku) Rujukan : SP : 2.1 1. Benang
bulu
Kriteria Kejayaan : Murid dapat menghasilkan Penanda Buku dengan menggunakan teknik capan.
kambing 2. Warna
Aktiviti : 1. Murid menggumpal benang bulu kambing atau benang kait. air
2. Murid mencelupkan gumpalan benang pada warna air. Pastikan tidak terlalu basah. 3. Gunting
3. Murid melakukan cetakan berulang kali pada lakaran penanda buku dengan warna yang menarik.
4. Murid membiarkan warna cetakan kering dan gunting lakaran penanda buku.

TP : 1 2 3 4 5 6 Disemak oleh : Tarikh : Ulasan :

FB/TELEGRAM : SENI KREATIF
Nama : Kelas : Tarikh : Alat dan bahan :
Bidang : Membuat Corak dan Rekaan (Baju Sukan) Rujukan : BT m/s 23-25 SP : 2.1 1. Kad manila
2. Gunting
Kriteria Kejayaan : Murid dapat menghasilkan Baju Sukan dengan menggunakan teknik stensilan.
3. Berus
Aktiviti : 1. Murid melakar dan memotong corak yang digemari. 4. Warna air
2. Murid mewarna corak pada baju menggunakan teknik stensilan.

TP : 1 2 3 4 5 6 Disemak oleh : Tarikh : Ulasan :

FB/TELEGRAM : SENI KREATIF
Nama : Kelas : Tarikh : Alat dan bahan :
Bidang : Membuat Corak dan Rekaan (Tudung Saji) Rujukan : SP : 2.1 1. Straw
2. Warna air
Kriteria Kejayaan : Murid dapat menghasilkan Tudung Saji dengan teknik tiupan.
3. Gunting
Aktiviti : 1. Murid menghasilkan corak pada lakaran tudung saji dengan menggunakan teknik 4. Gam
tiupan.
Keringkan.
2. Murid memotong lakaran tudung saji dan gamkan untuk kemasan akhir.

TP : 1 2 3 4 5 6 Disemak oleh : Tarikh : Ulasan :

FB/TELEGRAM : SENI KREATIF
Nama : Kelas : Tarikh : Alat dan bahan :
Bidang : Membentuk dan Membuat Binaan (Topeng Muka) Rujukan : SP : 3.1 1. Kertas warna
2. Manik
Kriteria Kejayaan : Murid dapat menghasilkan Topeng Muka dengan menggunakan teknik kolaj.
3. Gam
Aktiviti : 1. Murid menghias topeng muka dengan menggunakan bahan-bahan yang sesuai. 4. Gunting
2. Murid membuat kemasan pada topeng muka.

TP : 1 2 3 4 5 6 Disemak oleh : Tarikh : Ulasan :

FB/TELEGRAM : SENI KREATIF
Nama : Kelas : Tarikh : Alat dan bahan :
Bidang : Megenal Kraf Tradisional (Wau Bulan) Rujukan : SP : 4.1 1. Kertas warna
2. Gam
Kriteria Kejayaan : Murid dapat menghasilkan wau bulan dengan teknik kolaj.

TP : 1 2 3 4 5 6 Disemak oleh : Tarikh : Ulasan :

FB/TELEGRAM : SENI KREATIF
Aktiviti : 1. Murid menggunting kertas warna mengikut corak yang ada pada wau bulan. 3. Gunting
2. Murid menggunakan kertas warna yang berbeza untuk mendapatkan warna yang menarik.
3. Murid menghias wau bulan dengan kreativiti masing-masing.

TP : 1 2 3 4 5 6 Disemak oleh : Tarikh : Ulasan :

FB/TELEGRAM : SENI KREATIF
Nama : Kelas : Tarikh : Alat dan bahan :
Bidang : Mengenal Kraf Tradisional (Ukiran) Rujukan : SP : 4.1 1. Krayon
Kriteria Kejayaan : Murid dapat menghasilkan ukiran dengan menggunakan teknik mewarna.
Aktiviti : 1. Murid melakarkan ukiran.
2. Murid mewarna ukiran dengan krayon. Warnakan dengan warna terang.

TP : 1 2 3 4 5 6 Disemak oleh : Tarikh : Ulasan :

FB/TELEGRAM : SENI KREATIF
Nama : Kelas : Tarikh : Alat dan bahan :
Bidang : Menggambar (Doodle) Rujukan : SP : 1.2 1. Pensel
2. Pensel warna
Kriteria Kejayaan : Murid dapat menghasilkan doodle dengan menggunakan teknik garisan dan mewarna.
3. Pen
Aktiviti : 1. Murid melakarkan dan melengkapkan doodle yang disediakan.
TP : 1 2 3 4 5 6 Disemak oleh : Tarikh : Ulasan :
FB/TELEGRAM : SENI KREATIF
 2. Murid menghasilkan seni garisan doodle dengan pelbagai corak menarik.

Nama : Kelas : Tarikh : Alat dan bahan :

Bidang : Menggambar (Sayur-sayuran) Rujukan : SP : 1.2 1. Krayon
2. Pensel warna
Kriteria Kejayaan : Murid dapat menghasilkan sayur-sayuran dengan menggunakan teknik mewarna.
Aktiviti : 1. Murid melukis gambar sayur-sayuran
2. Murid mewarna sayur-sayuran mengikut tona warna dan arah cahaya. Warnakan bahagian terang terlebih dahulu

TP : 1 2 3 4 5 6 Disemak oleh : Tarikh : Ulasan :

FB/TELEGRAM : SENI KREATIF
 dan diikuti warna yang lebih gelap pada yang terlindung cahaya.

Nama : Kelas : Tarikh : Alat dan bahan : 1.

Bidang : Menggambar (Larian Ria) Rujukan : BT m/s 59 SP : 1.2 Keratan
Kriteria Kejayaan : Murid dapat menghasilkan poster larian riang ria dengan menggunakan teknik montaj. majalah/akhbar
2. Gam
Aktiviti : 1. Murid melakarkan poster larian Riang Ria. 3. Gunting
TP : 1 2 3 4 5 6 Disemak oleh : Tarikh : Ulasan :
FB/TELEGRAM : SENI KREATIF
 2. Murid mewarnakan latar belakang lukisan. 4. Pensel warna
3. Murid memilih gambar yang bersesuaian dengan tema dan guntingkannya.
4. Murid menyusun gambar yang dipilih dan tampal mengikut kesesuaian dan kreativiti.

Nama : Kelas : Tarikh : Alat dan bahan :

Bidang : Membentuk dan Membuat Binaan (Origami) Rujukan : SP : 3.1 1. Gunting
2. Gam
Kriteria Kejayaan : Murid dapat menghasilkan origami haiwan dengan menggunakan teknik lipatan dan guntingan.
Aktiviti : 1. Murid menghias origami.
2. Murid menggunting dan membuat lipatan origami bentuk haiwan.

TP : 1 2 3 4 5 6 Disemak oleh : Tarikh : Ulasan :

FB/TELEGRAM : SENI KREATIF
TP : 1 2 3 4 5 6 Disemak oleh : Tarikh : Ulasan :
FB/TELEGRAM : SENI KREATIF
Nama : Kelas : Tarikh : Alat dan bahan :
Bidang : Membuat Corak dan Rekaan (Kotak Coklat) Rujukan : SP : 2.1 1. Gunting
2. Gam
Kriteria Kejayaan : Murid dapat menghasilkan kotak coklat dengan menggunakan teknik tiupan.
3. Warna wair
Aktiviti : 1. Murid menghasilkan corak pada lakaran kotak dengan menggunakan teknik tiupan. 4. Straw
2. Murid menggunting lakaran kotak dan menghasilkan kotak coklat dengan kemas.

TP : 1 2 3 4 5 6 Disemak oleh : Tarikh : Ulasan :

FB/TELEGRAM : SENI KREATIF
Nama : Kelas : Tarikh : Alat dan bahan :
Bidang : Membentuk dan Membuat Binaan (Origami Burung) Rujukan : SP : 3.1 1. Gunting
2. Kertas warna
Kriteria Kejayaan : Murid dapat menghasilkan origami burung dengan menggunakan teknik lipatan dan guntingan.
Aktiviti : 1. Murid membuat lipatan mengikut langkah-langkah membuat origami burung.
2. Murid membuat 2 origami burung yang berlainan.

Nama : Kelas : Tarikh : Alat dan bahan :

Bidang : Mengenal Kraf Tradisional (Tikar Anyaman) Rujukan : SP : 4.1 1. Kertas warna
TP : 1 2 3 4 5 6 Disemak oleh : Tarikh : Ulasan :
FB/TELEGRAM : SENI KREATIF
Kriteria Kejayaan : Murid dapat menghasilkan tikar menggunakan teknik anyaman. 2. Gunting
Aktiviti : 1. Murid menggunting garisan yang disediakan. 3. Gam
2. Murid menggunting kertas warna untuk dijadikan anyaman.
3. Murid membuat anyaman tikar dengan menggunakan kelarai mata bilis.

Nama : Kelas : Tarikh : Alat dan bahan :

Bidang : Mengenal Kraf Tradisional (Pasu Bunga) Rujukan : SP : 4.1 1. Pensel
2. Pensel warna
Kriteria Kejayaan : Murid dapat menghasilkan corak pada pasu bunga dengan menggunakan teknik garisan.
Aktiviti : 1. Murid melakar corak pada pasu.
TP : 1 2 3 4 5 6 Disemak oleh : Tarikh : Ulasan :
FB/TELEGRAM : SENI KREATIF
 2. Murid mewarna pasu bunga dengan kreativiti masing-masing.

Nama : Kelas : Tarikh : Alat dan bahan :

Bidang : Menggambar (Kaum di Malaysia) Rujukan : SP : 1.1 1. Pensel
2. Krayon/pensel
Kriteria Kejayaan : Murid dapat menghasilkan poster Kaum di Malaysia dengan menggunakan teknik mewarna.

TP : 1 2 3 4 5 6 Disemak oleh : Tarikh : Ulasan :

FB/TELEGRAM : SENI KREATIF
Aktiviti : 1. Murid melakarkan poster berdasarkan tajuk. warna
2. Murid mewarnakan poster dengan menggunakan krayon/pensel warna.

TP : 1 2 3 4 5 6 Disemak oleh : Tarikh : Ulasan :

FB/TELEGRAM : SENI KREATIF
Copyright © 2021 Siti Khairani Alias, Kate Alias, InculKate.

Cetakan pertama 2021.

Terima kasih
atas pembelian dan sokongan pihak tuan dan puan. Kami sangat menghargai segala bentuk
sokongan, komen dan pertanyaan daripada semua. Namun, bahan ini ialah hak cipta terpelihara. Kami tidak
mengizinkan mana-mana pihak untuk berkongsi bahan ini kepada rakan taulan tanpa izin bertulis daripada pihak
InculKate.

Jika bahan ini memberi manfaat kepada cikgu, tuan dan puan sekalian dan ingin berkongsi dengan rakan, sila
kongsikan link di bawah untuk pembelian. Boleh juga menekan link whatsapp untuk dibantu ejen-ejen kami.
Pembelian bahan ini digunakan untuk membeli dan membayar software, alatan dan website, membayar gaji
pekerja kami yang berhempas pulas menyiapkan bahan, membayar komisen dan penat lelah ejen-ejen kami,
menambah baik infrastruktur sekolah tertentu dan membantu kelas PPKI dan asnaf tertentu. Oleh itu besar
harapan kami agar tuan puan amanah dalam membeli dan semoga anak murid dan anak didikan tuan puan
berjaya di dunia dan akhirat dan bahan kami dapat membantu meringankan beban pendidik, kerana keutamaan
kami ialah pembantu pendidik.

Penulis
tidakakanmengHALALkan
mana-mana pihak yang menyalahgunakan isi kandungan buku ini
dan menyebarkan tanpa mendapat keizinan bertulis daripada Siti Khairani Alias//Kate Alias//InculKate.

Salam sayang,
Kate Alias
CEO Kate Alias Ent.
Owner Inculkate.com, PembantuPendidik.com

Untukpembelian :
https://inculkate.my
/

Pembelian dengan ejen:

https://hi.jomwasap.my/RP
H

Masalah/Tutorial:
https://t.me/InculKatehelpbo
t

Sertai Telegram kami:

https://t.me/inculkat
e

Sertai Facebook kami:

www.facebook.com/groups/inculkat
epembantupendidik