KATA PENGANTARPuji

syukur kami panjatkan

kehadirat Tuhan Yang Maha
Esa,karena hanyadengan
rahmat-Nyalah kami
akhirnya dapat
menyekesaikan makalah
yangberjudul “Implikasi
Perkembangan Anak usia
Sekolah Menengah
TerhadapPenyelenggaraan
Pendidikan” ini dengan baik
dan tepat pada
waktunya.Tidak lupa kami
menyampaikan rasa
terima kasih kepada
dosenpembimbing yang
telah banyak memberikan
bimbingan serta masukan
yangbermanfaat dalam
proses penyusunan
makalah ini.Terima kasih
juga kamiucapkan kepada
teman-teman yang telah
berkontribusi dengan
memberikan ide-idenya
sehingga makalah ini bisa
disusun dengan baik dan
rapi.Kami berharap semoga
makalah ini bisa
menambah pengetahuan
parapembaca.Namun
terlepas dari itu,kami
memahami bahwa makalah
ini masih jauhdari kata
sempurna,sehingga kami
sangat mengharapkan kritik
serta saran yangbersifat
membangun demi
terciptanya makalah
selanjutnya yang lebih
baik.Medan,Agustus
2019Penulisi

DAFTAR ISIKATA
PENGANTAR......................
.............................................
............................iDAFTAR
ISI.........................................
..............................................
.....................iiBAB I
PENDAHULUAN................
..............................................
..........................11.1.Latar
Belakang..............................
.............................................
....................11.2.Rumusan
Masalah................................
.............................................
.............21.3.Tujuan.............
.............................................
.............................................
.....21.4.Manfaat...................
.............................................
..........................................3
BAB II
PEMBAHASAN..................
.............................................
..........................42.1. Anak
Usia
Menengah.............................
.............................................
..........42.2. Implikasi
Perkembangan Fisik dan
Perilaku
Psikomotorik........................
..42.2. Implikasi
Perkembangan Bahasa Dan
Perilaku
Kognitif..............................7
2.3. Implikasi Perilaku
Sosial, Moralitas dan
Keagamaan..........................
........82.4. Implikasi
Perilaku Afektif, Konatif,
dan
Kepribadian..........................
........92.5. Implikasi
Perkembangan Emosi
Remaja Terhadap
PenyelenggaraanPendidikan
..............................................
..............................................
....................92.6. Implikasi
Perkembangan Konsep
Diri.......................................
.................132.7.
ImplikasiTugas-Tugas
Perkembangan Remaja Bagi
Pendidikan...............13BAB
III
PENUTUP............................
.............................................
......................163.1.
Kesimpulan..........................
..............................................
..........................163.2
Saran.....................................
..............................................
..........................16DAFTAR
PUSTAKA............................
..............................................
...................17ii